Катери́на Никола́евна Полива́нова — российский психолог, специалист в области психологии детского развития. Является автором оригинальной концепции критических возрастов, обосновывающей, в рамках культурно-исторического подхода, внутреннюю необходимость кризисов развития. Также известность получили исследования кризиса подросткового возраста, развития проектной деятельности в этот возрастной период, исследования готовности к школе 6-летних детей. В настоящее время является сотрудником Психологического института РАО, членом Международной психологической организации ISSBD Архивная копия от 1 ноября 2011 на Wayback Machine, экспертом Центра международного сотрудничества по развитию образования (CICED). Преподаёт в МГППУ и ВШЭ. Лауреат премии Правительства РФ в области образования 2007. Награждена медалями им. Челпанова 1 и 2 степени.
