уту О»
собою, по
нУо ядэвьвнео
А теперь отъ отд .
цТлымъ Мы
усваиваетъ внТшнюю сторону звуковыхъ
употребляемыхъ взрослыми. Мы познакч
тЬмъ, какъ пытается дитя истолковать
этихъ Посмотримъ теперь, Н
еть оно опредТлепными член(
звуковъ Ц'Ьлыя мысли.
Ребенокъ, 2-й годъ с)
располагаетъ обыкновенно очень. пезначнт
пасомъ словъ. Все богатство дйтяти сост
котораго числа такихъ существительныхъ,
„няня“, „молоко“
и т. н., немногихъ
ныхъ, врод'ђ , добрый И, HT,Ck0l
ctMb небольшаго ко
венно въ повет