дяояяячьиа

154

В89О99948192А

должны дредставлять кое-как)т данныя, которыя

указыџали-бы на ихъ способность воспользоваться

Тосударственйою помощью кь своему благу. При

теперешнемъ-же ихъ состоянпт, и духовномъ, • и

экономическомъ, даже трудш указаты уЬры,

€которыми они могли-бы воспользоваться. Нужно

что-бьг они постепенно сами развивали-бы свою

Хорошо поставленная школа съ

л#гними учениковъ на. образцовомъ рыбо-

иромышленномъ заведенпг и устройство рыболов,

ныхъ артелей • съ yqacTieMb добросош;стныхъ рус-

екихъ рыболововъ, мнтЬ кажутся трнымъ, хотя

медленнымъ путёмъ для цодштя

обдорскихъ инородцевъ.

Если первоначальные покорители Сибири и

много зла принесли инородцамъ, то въ настоящее

1зремя бТ,дттЬйшая часть «потомковъ Ермака» можетъ

стать во глат" края, теЬмъ болгЬе, что

самый роковОй ходь экономической въ

диктуетъ этимъ «потомкамъ» въ ихъ

собственныхъ интересахъ эту благородную задачу.

Въ замФ,чу, что ни благВт прави-

тельственйыя, не будутъ имгЬть успжа

и. останутся на бумаг1;, если он1; не встрФтятъ со-

чувств;я хотя бы въ- малой части обдорскаго рус:

скаго отъ • котораго* только и можетъ.

зависеЬть практическое въ Обдорскј;

этихъ благихъ

Конец ъ.