— хя4 —

пмъ иач.ф>. пори эму QC.OZQP

лаков • реротеие; це овь ошвазад•

сд сини сермв: „Экро нас> ме удивишь:

.мы изъ вещи мороженой, но съ теплыми

сердцами. — Сего мороженаго такте нц•

лому, кромв его, и подносили, — и шош.

рсъ

Присаава бумага, »ъ отороЙ

рчагуись правив рь руоводсшво Су•

ворову, въ военныхъ его опррафхъ. Вь

сей бумао Bcmptvzaancb беапреставно не-

навистныя ему сова: предполагаетон,

уотетъ бышь, вааетса, и

навшись »ырвалъ овь ее у менд

И бросџлъ. „Знаешь ди,' ч— спросудъ овь

рва; „чро эпш ввачшп$ Эшо школьни-

ви съ у_виипиемъ своимъ дмаюџпъ и цо-

вшораютъ опыты надъ Гаачваввамоиъ.

Все ишь важешеа, все предполага•

юшъ, все .дрхъ: мржещъ быть.

Гнъвандзма не qgarqg•o и нивогдд не узна•

*0$ръ, Нјшъ, не вамјренъ а такимъ идд•

шезамъ тершвоваудь жцанјю храброй ар.

— Схвагпд мена, выб$талъ дь дру-

гу.ю чорвицу и аасшаридъ оздоро офице-

врорщпапть ксашь .ашррмей. Тошъ