81
ТольКо что приведенпыл данныа, ВМ'ЬСТ'ђ съ
бывшихъ воспитанниковъ Демидовскаго училища того врмени,
которыя пишущему приводилось слышать, сви$тельствуютљ, что
уровень тогдашняго находился на весьма незавид-
ной высотћ. При надлежащей подготовки профит-
ровъ того времени, зд%сь царствовало полное тому
или друшму, и притомъ не Иственнаго мастерства, а чужому
тощему учебнику, въ которомъ заключалось почти все сокровище
и самихъ преподающихъ и за иред%лы вотораго це
Отъ студентювъ но требовалось ничего самостоятельнаго, ничего,
кромђ заучиванья данныхъ имъ учебниковъ наизусть. Счита-
лось даже дурнымъ въ вредному
если какой либо студепть дераалъ отвјчать на экзамен'Ь „свои-
ми словами“. Впрочемъ, кань замјчаеть проф. В. Григорьевъ 1),
наука считалась тогда (такъ онъ говорить даже о времени позд-
гг.), „не только у огромнато боль-
шинства адептовъ оя повсюду въ но и въ нјкоторыхъ
отсталыхъ странахъ Ппада за Н'Ьчто прочное и мало подвер-
зонное за капиталь, который одно H0E0Jl'hHie мог-
ло передавать другому почти въ томъ самомъ вить, въ ПЕОМЪ
получило его отъ своихъ наставниковъ. Отъ профессора тро-
валось не историческаго своего предмета, не крити-
ческаго кь нему не собственныхъ въ
его Ости, а одушевленной и занимательной передачи научнаго
MaTepiaJa въ томъ вид%, въ ЕДЕОМЪ онъ считали установившим-
ся трудами знаменитЬйшихъ писа'гелей" .
1) Въ исторической кь Петербургскаго уни-
верситета. СПб. 1870 г. стр. 68.
6