81

ТольКо что приведенпыл данныа, ВМ'ЬСТ'ђ съ

бывшихъ воспитанниковъ Демидовскаго училища того врмени,

которыя пишущему приводилось слышать, сви$тельствуютљ, что

уровень тогдашняго находился на весьма незавид-

ной высотћ. При надлежащей подготовки профит-

ровъ того времени, зд%сь царствовало полное тому

или друшму, и притомъ не Иственнаго мастерства, а чужому

тощему учебнику, въ которомъ заключалось почти все сокровище

и самихъ преподающихъ и за иред%лы вотораго це

Отъ студентювъ но требовалось ничего самостоятельнаго, ничего,

кромђ заучиванья данныхъ имъ учебниковъ наизусть. Счита-

лось даже дурнымъ въ вредному

если какой либо студепть дераалъ отвјчать на экзамен'Ь „свои-

ми словами“. Впрочемъ, кань замјчаеть проф. В. Григорьевъ 1),

наука считалась тогда (такъ онъ говорить даже о времени позд-

гг.), „не только у огромнато боль-

шинства адептовъ оя повсюду въ но и въ нјкоторыхъ

отсталыхъ странахъ Ппада за Н'Ьчто прочное и мало подвер-

зонное за капиталь, который одно H0E0Jl'hHie мог-

ло передавать другому почти въ томъ самомъ вить, въ ПЕОМЪ

получило его отъ своихъ наставниковъ. Отъ профессора тро-

валось не историческаго своего предмета, не крити-

ческаго кь нему не собственныхъ въ

его Ости, а одушевленной и занимательной передачи научнаго

MaTepiaJa въ томъ вид%, въ ЕДЕОМЪ онъ считали установившим-

ся трудами знаменитЬйшихъ писа'гелей" .

1) Въ исторической кь Петербургскаго уни-

верситета. СПб. 1870 г. стр. 68.

6