ххп

Стр.

Гпва VllI. Образованность русскаго общества.

Отсталость Московской Руси. Церковныя школы. Мас-

тера-начетчики. кь св%тской наукЬ и

инотранныхъ ученыхъ въ Росс{и XVII в. —Словесное на-

родное творчество того времени.—Переводныя и оригиналь-

ныя литературныя Хронографы, повКеги

бытевыя, разокавы, с“хотворныя

повьети.—Потребность въ научномъ Греческое

Hie: школа при Чудовомъ монастыр•Ь. kieBORnxb

ученыхъ монаховь: преподавательская двятельность, пере-

водъ Переводныя и оригинальныя еправочныя

книги для потребностей правительства и первая рукопис-

ная газета (куранты). любознательности и инте-

реса кь и книгь научнаго содержан}я.

научныхъ n03HaHiii. Школа е. М. Ртищева при

Андреевскомъ монастыр±. —

и 06ygeHie царя

Алекйя Михайловича и его сына ееодора Алекйевича.

Просв±тительная девятельность Симеона Полоцкаго.

Лигаридъ и Юр{й Крижаничъ. Греко - латинская школа

naTpiapxa Филарета и 06pa30BaHie двухъ — москов-

скихъ тародумовь и передовыхъ людей. этихъ

на школьное д±ло. Славяно-Греко-Латинская Акаде-

Искусства. • театральнаго искусства

на ЗападТ; np0HBkH0BeEie ихъ въ Русь, первый

театръ и театральное училище въ Москв%. Отрицательное

кь искусству Зодчество: самобытное рус-

ское и образцовь греческаго

наго искусства. Церковная живопись: старое греческое на-

я новые художественные npieMbI. Первое знажом-

ство со СВ±ТСЕОЙ житпиеью

Глава lX. быть и нравы.

Жилище русскихъ людей XVII в. Крестьянск\й дворъ; хо-

ромы зажиточнаго класса. жилищъ и обста-

новка.—Пища, одежда. Основныя черты ха-

234