5. Кроличья

задача

— Ребята,—сказал Иван Иванович,—я вам

принес сегодня подарок.

Иван Иванович имел очень странный вид:

руба*а на груди у него оттопырилась, будто

он засунул за пазуху подушку.

- — Какой, какой подарок?

Иван Иванович торжественно засунул руку

за ворот и вытащил из-за пазухи пушистого

серебристого кролика.

— Вот самка.., а это самец,—и он достал из-

за пазухи еще одного кролика.

Ребята сбились в кучу вокруг кроликов.

2-- У х, и мягкая шерсть у них!

— А они не кусаются?

— Дай погладить!

Женька, ты его уже целый час держишь.

Да)ђ- мне.

— Шурка, бежим делать клетки!

у— Тише, тише, ребята. Разве можно такой

шум поднимать на уроке?—строго спросил Иван

Иванович и сам рассмеялсд.—Конечно вы теперы

устроите свой крольчатник, и на завтрак у вас

будет собственное жаркое. Но сейчас нам кро-

лики нужны для урока математики. Ну-ка, ре-

бята, пустите кроликов, пусть побегают. А я

вам задам очень интересную кроличью задачу.