13

о возведент на престоль сына своего Бобрин-

скаго. прижитаго съ Екатериной, предлагаетъ

Павлу посТщать фрейлинъ ея Величества, жившизъ

во дворцеЬ, а въ свою очередь были

да ихъ, впрочемъ, едва ли надо было

выучены

в:йять въ указанномъ смысл+; на мо-

научать

лодаго великаго князя. Когда Па вель высказалъ

onaceHie, что мать разсердитсн, Екатерина во-

сторженно ра.31Њшаетъ ему это. И вотъ онъ

отправляется кь фрейлинамъ; лицо его возбуж-

денно c•i$IeTb, его сопровождаютъ его воспитатель

Панинъ и гр. Орловъ. Они посЬлитили всьхгь

иную онъ позволилъ себ'Ь пощу-

пать. инымъ онъ пожималъ страстно руки,

и

когда онъ вернулся въ свои покои, онъ разлегся

на предаваясь сладкимъ мечтамъ о за-

любви и изучая все сказанное о слой

„amour" вь энциклопедическомъ словарЬ.

Понятно, что визиты не ограничились однимъ

этимъ разомъ и повторялись зат±мъ безъ вся-

жи.хъ провожатыхъ . . .

Но на что быль способенъ 12 JI'hTHiii маль-

чикъ, фи.зически едва развитый? Конечно, серь-

езныхъ его им%ть не

могли, ими только имгвлось въ виду вызвать ран-

нее cTpacTeii въ мальчик±.

Эти неопредтленныя чувства перешли нако-

нецъ въ настоящую любовь, и Павель

имгЬлъ уже довольно ясныя о любви и о

томъ, въ чемъ она выражалась. Да, онъ зналъ,

что мужья надуваютъ своихъ жень и что за-

женщины принимаютъ у себя по ночамъ

чужихъ мущинъ, холостыхъ и женатыхъ; 12 JrhTb

онъ быль посвящень во всеЬ тайники законной и

запрещенной любви. Въ 1765 году дали ему

разыграть цвлую Д'Ьтской любви съ