53

бопонятные и малоспособные кь наукамъ, тб о та-

ковыхъ ему представлять, для перевода ихъ въ Дво-

полке. Въ 1820 году, въ двумъ нижнимъ

и двумъ среднииъ классамъ Смоленскаго Корпуса

быль прибавлень еще а для имев-

учительскихъ Bakucil, кань вновь назна-

ченныхъ по штату, такъ и открывшихся по уволь-

нТкоторыхъ преподавателей, были пригла-

шены наставники преимущественно изъ мгђстной

и Графъ Коновницынъ, стре-

мсь поднять Корпусъ, знаттельно

со времени Зорича по части

не ограничился указанными зды

но входилъ во вдв подробности учебныхъ 3aHH'I'ii.

Такъ, въ 1819 г., онъ потребовадъ отъ Корпуса

cwhxhHie о томъ, kakie предметы преподаются и по

сколько учебныхъ часовъ приходится на каждый

изъ нихъ въ нехЬдю•, замгЬтивъ же неопрехћлен-

ность въ воспитаннивовъ баллами, при-

казать руководствоваться вновь составленнымъ, оди-

наковымъ для Корпусовъ, бал-

ловъ за успВи въ Нионецъ, въ овтяб1А

1820 г., онъ же приказалъ Ушакову: „для приве-

въ изйётность способовъ наукъ

въ Смоленскомъ Кадетскоиъ Корпусы представить

кь нему cB'hxbBie о всжъ учебныхъ книгахъ, по

которымъ гг. преподаютъ каждый свой пред-

меть; если же н±воторыа науки преподаются по

тетрадямъ, то равно означить—вакими авторами въ

оныхъ гг. руководствовались“.

Въ на этотъ запросъ Ушавовъ, основыва-

ясь на отзый Кобыдецкаго, довесь, что при обу-