443. То же самое проделайте с различными ого-
родными семенами (посадить можно по 25 или даже
по 10 семячек).
444. Запишите в сотых долях и в 0/00/8.
445. Запишите в десятых долях:
0,1
0,9
0,7
0,40
0,60
0,20
0,50
0,30
0,10
700/0
200/0
600/0
800/0
300/0
446. Определите в миллиметрах 10/0 от: 40 сл;
30 сл; 80 и; 50 сл; 60 см; 10 см.
Зарисуйте это в виде Диаграммы.
447. Узнайте при помощи измерения, сколько про-
центов (целых) составят: 5 см от 30 см; З см от 20 сж;
8 см от 50 сл; 10 см от 70 см; 6 сл от 60 см; 10 см
от 90 сл.
448. Изображайте в процентах при помощи измере-
ния число отсутствующих учеников в классе.
Зарисовывайпее это в виде Диаграмм на каждый день.
Умножение и деление на круглые
десятки и сотни.
Устные вычисления.
12.
в
з х 20
з х 200
5 Х 100
7 х 100
4 Х 200
з х зоо
2 х 400
2 х 600
Лапков. Арпфнетт.
13.
1.
В.
20 х 2
20 х 20
зо х 20
10 Х 40
20 х 40
30 х 30
20 х 50
20 х зо
Ц год
14. 25 х 2
25 х 20
32 х 20
48 х 20
15 х зо
14 х 40
12 х 80
36 х 20
i13