—87—
тически кораблями и движентиъ ФЛОТа? НынеЬ за-
ведено посылать гардемаринъ каждое лЖо на дй не$ли крей-_
серовать между Кронштадтомъ и Петербургомъ. Чему они тутъ
могутъ научиться? Кто ихъ наставники въ требую-
щемъ многол%тнихъ опытовъ? kakie случаи они тутъ могутъ
имжь опытность? kakie примФ,ры могутъ они видЖь?
Крейсерства ничто какъ одна безполезная игра, об-
манъ, Изв%стно всему Флоту, что у насъ изъ морскихъ
офицеровъ саше суть которые служили гардемари-
нами и.ш въ младшихъ офицерскихъ чинахъ на корабляхъ, быв-
шихъ долго за границей, ибо они тамъ могли вид%ть настоя-
щую службу на. самомъ д%лЬ во всякое время года и во вся-
кую погоду, во всЖъ возможныхъ случаяхъ—и потому надле-
жить принять .за правило:
разъ, при военныхъ судовъ въ море, ку-
да бы то ни было, посылать на нихъ гардемаринъ, кончившихъ
курсъ и хорошаго Они должныупотребляться
въ мичманскую должность, а при томъ и науками ихъ занимать.
Назначать же ихъ по сл±дующему
На корабли: трехъ-дечные
двухъ-дечные
На Фрегаты: -44 пушечные
На
суда:
56 пушечные
шлюпъ или корветъ .
бригъ .
Число гарде-
марины
16.
12.
8.
6.
4.
5.
Вооруженный 5-хъ мачтовый
транспортъ
2-хъ мачтовый .
S 17.
5.
2.
Хорошее cocT0HHie училища щйохочиваетъ и людей хороша•
го опредгклять Д'Ьтей своихъ въ оное; истина не-
опровержима; напротивъ того въ учебное потерявшее
въ обществрк доброе свое имя, никто порядочный не
отдастъ своего сына, а поступаетъ туда, такъ сказать, сволочь,
которой некуда уже хЬваться, а отъ такихъ людей, которые