—87—

тически кораблями и движентиъ ФЛОТа? НынеЬ за-

ведено посылать гардемаринъ каждое лЖо на дй не$ли крей-_

серовать между Кронштадтомъ и Петербургомъ. Чему они тутъ

могутъ научиться? Кто ихъ наставники въ требую-

щемъ многол%тнихъ опытовъ? kakie случаи они тутъ могутъ

имжь опытность? kakie примФ,ры могутъ они видЖь?

Крейсерства ничто какъ одна безполезная игра, об-

манъ, Изв%стно всему Флоту, что у насъ изъ морскихъ

офицеровъ саше суть которые служили гардемари-

нами и.ш въ младшихъ офицерскихъ чинахъ на корабляхъ, быв-

шихъ долго за границей, ибо они тамъ могли вид%ть настоя-

щую службу на. самомъ д%лЬ во всякое время года и во вся-

кую погоду, во всЖъ возможныхъ случаяхъ—и потому надле-

жить принять .за правило:

разъ, при военныхъ судовъ въ море, ку-

да бы то ни было, посылать на нихъ гардемаринъ, кончившихъ

курсъ и хорошаго Они должныупотребляться

въ мичманскую должность, а при томъ и науками ихъ занимать.

Назначать же ихъ по сл±дующему

На корабли: трехъ-дечные

двухъ-дечные

На Фрегаты: -44 пушечные

На

суда:

56 пушечные

шлюпъ или корветъ .

бригъ .

Число гарде-

марины

16.

12.

8.

6.

4.

5.

Вооруженный 5-хъ мачтовый

транспортъ

2-хъ мачтовый .

S 17.

5.

2.

Хорошее cocT0HHie училища щйохочиваетъ и людей хороша•

го опредгклять Д'Ьтей своихъ въ оное; истина не-

опровержима; напротивъ того въ учебное потерявшее

въ обществрк доброе свое имя, никто порядочный не

отдастъ своего сына, а поступаетъ туда, такъ сказать, сволочь,

которой некуда уже хЬваться, а отъ такихъ людей, которые