5

ство отъ Директора сего училища (2)

и самъ обу-

чаль новому способу въ низшихъ

классахъ Московской Духовной для

же своихъ, въ свобод—

ное отъ время, иногда слушалъ

Прооессоровъ Московскаго Университета и тогда

же началь бол%е знакомиться съ Русскою литера-

турою; потому что, привыкнувъ въ школеК мы—

слить и писать по Латин%, онъ затруднялся вы-

ражаться по Русски. Въ 1788 году

опредЬенъ быль учителемъ Риторики въ Троиц-

кую

Платонъ, никогда не выпускав—

IIIih изъ виду своего питомца, при Пе-

рервинской увид%лъ его учителемъ,

оправдавшимъ свое 3BaHie и его выборъ.

noc%uxeuie Платона было торжествомъ для

училищъ, куда часто обращался попечительный

взоръ его; тамъ онъ присутствовалъ при

въ классахъ, предлагалъ вопросы, ободрялъ при-

BhcTBieMb или наградою достойныхъ учителей

и отличныхъ учениковъ. Если удавалось ему от-

крыть иди пробудить талантъ, въ не-

взйствостм, или косн%виийй отъ заст%нчивости:

онъ радовался новому какъ от-

крыт умственнаго сокровища.

Тогда въ и въ Славяно—Греко—Ла-

тинской велось прив±тство-

вать на разныхъ языкахъ стихами и рНами АР.-

хипастыря своего въ день его и тезо—