Прежде всего определяли среднюю полуденную температуру

за месяц. Делали это так: складывали все числа, обозВачавшие

температуру, и полученное число делили на число дней в месяце.

Если в месяце были и морозные дни, поступали иначе: скла-

дывали отдельно числа, показывавшие градусы тепла, и отдельно

числа, показывавшие градусы мороза. Из большей суммы вычи-

тали меньшую. Полученное число делили на число дней месяца.

Кроме того, мы подсчитывали:

1) Сколько раз в течение месяца дули северные ветры, северо-

восточные, юго-западные и другие.

2) Сколько раз в месяц было тихо, сколько раз дули слабые

ветры, сильные.

З) Сколько было ясных и сколько пасмурных дней.

4) Сколько раз шел дождь, выпадал снег, появлялся тумай.

Мы отмечали Также, как изменялась погода с изменением ветра:

при каких ветрах было тепло, при каких холоднр; какие ветры

приносили осадки, при каких была сухая погода.

Сводка наблюдений за осенние месяцы.

Мы составили всем классом таблицу наблюдений за осенние

месяцы. Она помещена на странице 72.

Вот что мы узнали из этой таблицы: осенью с каждым меся-

цем солнце в Полдень стояло все ниже над землей (полуденная

тень удлинялась). С каждым месяцем лучи солнца падали более

наклонно, становилось Холоднее. Самым теплым месяцем был

сентябрь. Самым холодным —- ноябрь. 15 ноября снег покрыЛ

землю, а 18 замерзла река (начало зимы).

Число ясных дней с каждым месяцем уменьшалось, а облач-

#ость увеличивалась. Самым пасмурным месяцем оказался ноябрь.

Число дней с осадками к концу осени увеличилось. Часте

осенью шли мелкие дожди. В октябре появились первые сне-

жинки. С середины ноября вместо дождя стал выпадать снег.

Ветры дули осенью ночти ежедневно. Тихая погода бывала

редко. С каждым месяцем ветры усиливались. В ноябре ветры

были гораздо сильнее, чем в октябре и сентябре. Ветер дул чаще

всего с запада и юго-запада. Ветер менял погоду: при западных

и юго-западных ветрах часто выпадали осадки; при северо-

восточ11ых ветрах устанавливалась сухая или холодная погода.

Задание. Составьте по этому образцу сводку своих наблюдений

за осенние, зимние и весенние месяцы. Работу по составлению сводок

по отдельным месяцам распределите между собой.

71