около 9/10 промышленности всей губернии. Сравните между
собою количество каждого вида промышленности. Постройте
прямоугольную диаграмму.
Изменение величин (изменение суммы и разности).
1. У крестьян Московской губ. в 1920 г. уродилось карто-
феля в среднем 582 пуда с десятины. Сколько уродилось карто-
феля в 1921 г., если урожай увеличился на 44 пуда с десятины ?
2. У крестьян Московской губ. в 1921 г. уродилось карто-
феля в среднем 626 пудов с десятины. Сколько уродилось кар-
тофе.ля в 1922 г., если урожай уменьшился на 75 пудов с де-
сятины?
З. у крестьян Московской губ. урожай картофеля был
в среднем в мерах с десятины: в 1893 г.— 325 мер, в 1903 г. на
52 меры увеличился, в 1913 г. увеличился на 41 меры сравни-
тельно с 1903 г. Каков был урожай картофеля в 1913 г.?
4. У крестьян Московской губ. урожай картофеля был
в среднем с десятины: в 1920 г.— 582 пуда, в 1921 г. увели-
чился на 44 пуда, в 1922 г. уменьшился на 75 пудов сравни-
тельно с 1921 г- Каков был урожай картофеля в 1922 г.?
5. а) В одном из хозяйств было собрано сена: с заливных
лугов 280 пудов, с суходольных лугов 200 пудов, с лесных
лугов 100 пудов и с болотных лугов 50 пудов. Из всего сена
израсходовано 300 пудов. Сколько сена осталось? б) В следую-
щем году сбор всего сена увеличился на 120 пудов, но и рас-
ход его увеличился на столько же. Сколько осталось сена
в следующем году? в) В следующе.м году сбор всего сена
уменьшился на 80 пудов сравнительно с прошлым годом, но
и расход его уменьшился на столько же. Сколько осталось
сена в атом году ?
6. а) В примере: 20— 5=15 увеличьте уменьшаемое 20 на
10, а вычитаемое 5 увеличьте тоже на 10; что сделалось с раз-
ностью? б) В том же примере: 20—5 уменьшите уменьшаемое
и вычитаемое на одно и то же число з; что сделалось с разностью?
в) В примерах: 1) 12—8, 2) 14— 10, 3) 16— 12 сравните между
собою разности. Что вы здесь замечаете особенного ? Почему все
разности не изменились? ? ) примерах: [ ) '25
—20, 2) 20—15,
3) 15 —10 сравните между собою разности. Что вы замечаете
особенного? Почему все разности остались без изменения? Когда
же разность остается без изменепця? (Когда мы к уменьшаемому
й к вычитаемому прибавляем одно и то же число, а также тогда,
37