— 151—

граммы видно, что если по грунтовой дороге в • непогоду

вы перевезете груз на одну версту, то за ту же самую

цену по сухой дороге можно перевезти тот же самый

груз на 6 верст, по шоссе на 14 верст, а по железной

дороге на 30 верст.

Грунт. дорога в распутицу П

Грунтовая дорога сухая

Шоссе

Железная дорога

сп:пп

Рис. 260. Расстояния, на которые можно провезти груз за одну

и ту же плату.

804. Задача 4. Иногда бывает удобно изображать

величины квадратиками. Например, покажем диаграммой,

сколько часов в неделю преподаются ученикам какой-

нибудь школы разные предметы. Пусть в школе препо-

дают такие предметы:

Русский язык

Арифметику

Естественную

Гимнастику

Пение

Изобразивши

историю

8

часов.

6

часов.

4

часа.

2

часа.

1 час

6

каждый час квадра-

тиком, мы получим такую диаграмму

(рис. 261).

Рис. 261.

Составьте подобную диаграмму для своего класса.

805. Задача 5. В классе всего 36 детей: мальчиков

27, а остальные—девочки.

Покажем это диаграммою (рис. 262). Тут число всех

учеников изображено квадратом. Так как девочек