—9—

5. Наконецъ восх1;днюю (VII) задачу CTpaT0TiH составляетъ

эксплошпаии пМљДы по 0THomeHio кь театру военвыхъ дм-

ствт, энервичсмм npecm"aki.e разбитаго до унич-

T0&Eiz его арји Иена 1806 г.). Везъ него самоо сильное средство

на войнј, вобњДоносный бой авлаетса безц%льныиъ. Одерживать

поб%дн и ве пресвдовать значить ни бол%е, ни иено какъ

одерживать добдп въ пустую.

Такиъ образоиъ задачи Стратегји, вакъ искуссна, ясны

и опредЮеннн.

Тап, гдј вс'в эти задачи получили правильное ptmeHie:

ин видииъ правильную постановы цюи•, строгое соотв"-

cnie еа съ ии±ющипся средствами дла вя вообщо

иолвую бвзопасвость HanpaBxeHie вс•Ьхъ средствъ кь

разъ иоставденной Ц'Ьли кратчайшимъ (удобаМшимъ) дутеиљ;

единство (плавность, илапосообразность) въ (строгое

c00TBiT6TBie по Мсту и времени всжъ частныхъ цгВлей, съ

главною общею Ц'ћлью) и цюесообрыность вс•Вхъ частннхъ за-

дачъ, на которыа onepaI!ia раечленаетса,

— таиъ ин видииъ

испшнную (иетодичеекую) (окъ въ большей части

д“ствт ведикихъ полководцевъ), мы ивеиъ Д'ђло съ высовииъ

фазцоиъ стратегическаго искусства.

ЧПъ въ разбираемой встр±ђается бол“ уклонент

отъ тшько что набросаннаго идола стратегической

т%иъ ниже она стааовитса по внутреннему свооиу nepzaaio.

п.

Задачи навь науки.

•Teopia не должна бнть положятельною

«нњухою 1), в дишь только ucN0BtMiem

Theorie s011 keine Positive Lehre

«win, aber eine Bctrachtuno). Задача ви

«объясхть сущность (свойств)

«иудивтовъ (элеиевтовъ) и явлејй>.

Кшузевиць

СтрамЈя, какъ ивуссто, существуеть давно, съ Вхъ

порь какъ войну начали вести искусно (методически), со вре-

1) Сио Мою риуи•етса въ топ кань Вюм)П понаилъ положитель-

пуку. (Си. ние).