—9—
5. Наконецъ восх1;днюю (VII) задачу CTpaT0TiH составляетъ
эксплошпаии пМљДы по 0THomeHio кь театру военвыхъ дм-
ствт, энервичсмм npecm"aki.e разбитаго до унич-
T0&Eiz его арји Иена 1806 г.). Везъ него самоо сильное средство
на войнј, вобњДоносный бой авлаетса безц%льныиъ. Одерживать
поб%дн и ве пресвдовать значить ни бол%е, ни иено какъ
одерживать добдп въ пустую.
Такиъ образоиъ задачи Стратегји, вакъ искуссна, ясны
и опредЮеннн.
Тап, гдј вс'в эти задачи получили правильное ptmeHie:
ин видииъ правильную постановы цюи•, строгое соотв"-
cnie еа съ ии±ющипся средствами дла вя вообщо
иолвую бвзопасвость HanpaBxeHie вс•Ьхъ средствъ кь
разъ иоставденной Ц'Ьли кратчайшимъ (удобаМшимъ) дутеиљ;
единство (плавность, илапосообразность) въ (строгое
c00TBiT6TBie по Мсту и времени всжъ частныхъ цгВлей, съ
главною общею Ц'ћлью) и цюесообрыность вс•Вхъ частннхъ за-
дачъ, на которыа onepaI!ia раечленаетса,
— таиъ ин видииъ
испшнную (иетодичеекую) (окъ въ большей части
д“ствт ведикихъ полководцевъ), мы ивеиъ Д'ђло съ высовииъ
фазцоиъ стратегическаго искусства.
ЧПъ въ разбираемой встр±ђается бол“ уклонент
отъ тшько что набросаннаго идола стратегической
т%иъ ниже она стааовитса по внутреннему свооиу nepzaaio.
п.
Задачи навь науки.
•Teopia не должна бнть положятельною
«нњухою 1), в дишь только ucN0BtMiem
Theorie s011 keine Positive Lehre
«win, aber eine Bctrachtuno). Задача ви
«объясхть сущность (свойств)
«иудивтовъ (элеиевтовъ) и явлејй>.
Кшузевиць
СтрамЈя, какъ ивуссто, существуеть давно, съ Вхъ
порь какъ войну начали вести искусно (методически), со вре-
1) Сио Мою риуи•етса въ топ кань Вюм)П понаилъ положитель-
пуку. (Си. ние).