<ЗАМЕТКИ, ПЛАНЫ, НАБРОСКИ>

<8(20) сентября -- декабрь 1874>

8 сент<ября>.

Особый план

Подросток из Москвы. Видит всё семейство: мать, старш<его> брата перед <нрзб.>, Олю и маленького мальчика. Все незаконные, а отец 50 лет женился на молодой родст<веннице> Ст<арого> Князя. { Рядом с текстом: Подросток из Москвы ~ Ст<арого> Князя,-- пометя: На память} Сцены с ребенком у Ст<арого> Князя, тетки и проч. Объяснение с отцом, бриллианты. Осведомляется о Княгине ОН. ОН женился в провинции, но, когда увидел опять Княгиню,-- возгорелся страстью и мщением. Оля отдается М<олодому> Князю. Княгиня боится ЕГО: документ. Жена ЕГО, узнав страсть ЕГО к Княгине, бросает ЕГО. Подросток и Ламберт и заговор против Княгини. Подросток идет к отцу и стыдит его. Мирит с женой. Молодой Князь женится на Лизе. Подросток бросает свою идею. Подросток, будучи у отца на посылках и шпионом у Княгини,-- влюбляется в нее.

НОВАЯ ИСТОРИЯ

Макар Иванов умер. Жил почтительно. Сбирал после 19 февраля на храмы божий. Старинный дворовый. {Старинный дворовый. вписано на полях. } Зашел в Петербург умирать и умер в семье. Семья из жены -- 37 лет (NB. Всё была красавица, но 8 лет назад, с последних родов маленького болезненного мальчика, ее вдруг { Было начато: быст<ро>} скрючило), из Подростка, из Оли 17 лет и из восьмилетнего болезненного мальчика. Все они дети ЕГО, и Макар Иванов был муж на подставу.

Подросток воспитывался у теток, потом в гимназии, вышел; своя идея.

Ст<арый> Князь -- весь подчинен ЕГО влиянию и боится ЕГО.

ОН -- промотавшийся барин хорошего рода (Брусилов).

Подросток знает свою историю и едет с затаенным гневом -- мстить своей идеей.

У НЕГО { Было: у ТОГО} бедные родственницы (так называемые тетки Подростка). Они лишились Андреева. Чрезвычайно уважают ЕГО (шьют и не на ЕГО руках). Нежные, но осторожные и как бы все с чего-то пугливые сношения с семейством Макара Иванова.

Генеральша { Было начато: Княг<иня>} -- вдова генерала, дочь Князя, 26 лет.

Молодой Князь (не родственник), 28 лет (Голицын).

ОН с полгода назад имел было странное влияние на холодную идеалистку Генеральшу. { Было: Княгиню} (NB. Ст<арый> Князь мог бы жениться.)

Проникнув ЕГО намерение жениться на ней, выгнала ЕГО с позором.

ОН вдруг вызвал к себе семейство из Луги (немного позже как снег на голову явился Макар Иванов и умер). Подросток застает деспотизм в семействе, раздирание рта и проч. Но семейство всё трепещет. Один Подросток взбунтовался и увел маленького брата.

ОН терпел, но не мог долее и вдруг воспламенился яростию, когда услыхал, что Генеральша выходит за Князя.

Отдал между тем 200 000.

Узнал, что Княгиня посещала семейство. {Узнал ~ семейство, вписано. }

Подросток возненавидел Княгиню, обижен Молод<ым> Князем. Бриллианты.

Княгиня боится документа. Подросток отыскал документ. { Далее было: ОН переслал ей документ}

Рубит образа. {Рубит образа вписано. Далее было: Последнее свидание. ОН с документом в руках сначала угрожает, потом разорвал документ, потом хочет насиловать. Подросток спасает и ЕГО, и Княгиню. Между тем Лиза отдалась Молодому) Князю. Утопилась. ОН в отчаянии, а Генеральша разорвала с Князем. Мальчик не перенес смерти Лизы и утопился. ОН хочет жениться на Макаровой, та отказывается. (NB. Замечательно, что Макарова была ЕГО другом и советником.) Макарова вдруг померла. (Подросток арестован.) Мальчик остался с НИМ и утопился. (К Лизе.) ОН в монастыре повесился.}

Замечание. Тут выработать эпизод насилия.

Вот как это сделать: после отдачи 200 000 и проч. Княгиня холодна. Тогда угроза письмом, ибо письмо найдено. Княгиня отвечает тем, что ЕГО выгоняет Ст<арый> Князь. Свадьба с Молод<ым> Князем. ОН в бешенстве от такого презрения и (психология) предлагает руку Макаровой. Та отказала (была советчицей). В тот день рубка образов. Между тем неслышно происходит роман Лизы. М<олодой> Князь не знает, кто она такая? В отчаянии от комического своего положения ОН соединяется с Ламбертом. Подросток спасает.

ОН подавлен своею низостью. Тут обнаруживается роман Оли. (Подростка арестуют.) Мать умирает с горя. Княгиня разрывает свадьбу. ОН подавлен горем, остается один с мальчиком. Мальчик топится.

ОН рассуждает так. Она боится, что Ст<арый> Князь лишит наследства, у ней ничего. Тогда Молод<ой> Князь ее бросит. К тому же она уверена, что документ истреблен. Уверена, главное, потому, что ОН сказал о документе и о сумасшедшем доме Ст<арому> Князю. Но Ст<арый> Князь спросил документ и, когда ТОТ сказал, что затерян с Андреевым,-- выгнал ЕГО. После этой-то низости ОН и предлагает руку жене. (NB. Он вдруг убеждается, что Княгиня страстно, безумно любит Молод<ого> Князя. Наконец, открываются ЕГО глаза. До тех же пор у НЕГО была теория, что это только la haine dans l'amour. Подросток, несмотря на то что он сын своей матери, ужасно ЕГО слушает, т. е. до того с ним сдружился. То отвращение, то тянет к НЕМУ.) После того рубка образов. (Неслышно роман Лизы.)

Ламберт от Подростка узнает о существовании документа и говорит ЕМУ. Входят в союз. ОН рассуждает так... (и хочет ей отмстить насилием и скандалом перед свадьбой ее). Тогда Подросток видит, до чего это зашло, и спасает Княгиню. Но спасает внезапно, ибо сам был в заговоре, хотя и трепеща. { Рядом с текстом: Тогда Подросток ~ и трепеща.-- на полях: Сам влюблен, отплевывается, ненавистник женщин} Дело в том, что он ненавидел Княгиню, терпел обиды от Молод<ого> Князя и, презирая ЕГО, смотря свысока, все-таки любил, потому что простил (после сцены с Сушаром).

Кроме того, вместе ненавидели Княгиню. Подросток еще более ее возненавидел, прозрев, что ОН под видом ненависти влюблен больше прежнего. И вдруг сам почувствовал, что влюблен, отплевывается. Целомудрие,-- и безобразная мысль, что соперник отца. {и безобразная ~ отца, вписано. }

Когда Подросток нашел письмо, то в нем впечатление Унгерн-Штернберга; то хотел ее придавить, то ей послать, то, найдя это подлым (ибо почувствовал, что тут любовь его),-- хотел было ЕМУ отдать. Но не успел и испугался, узнав, что ОН уже донес Ст<арому> Князю и выгнан.

ОН после того уверял Подростка, что если б она только увидала документ, то ноги бы стала лизать. { Рядом с текстом: ОН после того ~ лизать.-- на полях; Ст<арый> Кн<язь>} Сказал между прочим Подростку, что ОН, во всяком случае, на ней не женился бы, да и не может теперь.

(NB. Узнав о романе Лизы, донес ей. Получил насмешки, и брак был назначен.) Тогда ОН посоветовал Ламберту, узнав от того, что есть письмо, переписать его содержание и послать от тетки и вступил в заговор. (Изнасиловать накануне свадьбы.)

NB. Роман Оли непременно должен произойти после заговора Ламберта. {NB. Роман ~ Ламберта, вписано на полях. }

Ламберт стал было соблазнять Подростка 30 000 и е<--->. Подростка волнует и мщение, и любовь. Но узнав всю махинацию и (от Ламберта) что ОН просил Ламберта скрыть от Подростка, что ОН в заговоре участвует,-- испугался, постиг подлость, но тянуло его как бы зажечь деревню. Он хотел увидеть собственными глазами подлость Княгини, подлость знати.

Но спас Княгиню, ибо она держала себя бесподобно.

Ламберт страшно откровенен, какое-то необыкновенное простодушие злодея, и не подозревающего, что могут быть честные люди. {Ламберт страшно ~ честные люди, вписано на полях. }

(NB. Тут преступление и цинизм Подростка, а кстати -- жажда силы. Документ же есть искушение приложить силу. 30 же тысяч он, не колеблясь, хотел уступить Ламберту, е<---> же ни одного мгновения не было в его голове и Ламберту не дал.) { Далее было начато: Но} Княгиня заболела после того, но, узнав от Подростка смерть Лизы, увидав отчаяние М<олодого> Князя и убедившись, что тот женится на ней насильно,-- гордо разорвала.

Характеры

Ст<арый> Князь. Был полтора года назад в разжижении мозга. Выздоровел, но не вполне оправился. Ему страшная обида, если кто заподозрит его в идиотстве. Вот почему он и проклял бы дочь, если б узнал, что она его в сумасшедший дом. Лишился мест. Бросился с своими капиталами в обороты (что дало повод Княгине говорить, что ОН крадет).

Затем ОН -- старый барский тип. Драгоценные черты скептицизма, благородства, неверия, ленивого {ленивого вписано. } атеизма, лени, {лени вписано на полях. } либерализма, деспотизма. Над всем страсть, хищный тип. Но страсть, прибежище к христианству ("третий год проповедует Евангелие",-- говорит Ст<арый> Князь.) { Далее было: NB} Ст<арый> Князь стал ужасно остроумен именно со времени разжижения. Тайный атеизм и деспотизм в семье. Почти то же, что и в прежнем романе. Так застает и Подросток.

Оля -- ангельский тип. Запуганные. Испугалась, что М<олодой> Князь посватался. Но страшно польстило ей, была счастлива. Отказалась, утопилась. { Рядом с текстом: Оля ~ утопилась.-- на полях: выйти можно, любить не будет. А тут никогда-то не попрекнет и вовек пожалеет.}

Мать. Русский тип (огромный характер): и забитые, и покорные, и твердые, как святые.

Макар Иванов. (Русский тип.) ОН дивится.

Подросток как был.

Долгушин и проч. Васина -- очень мельком.

Свою квартиру надо, пожалуй.

Но своя идея слишком упорна.

Задача лишь: кто герой? Подросток или ОН?

Молод<ой> князь Гол<ицын> очаровател<ен>, тоже 24 года.

NB. Сильнее о своей идее -- и сильнее о проповедуемом христианстве ИМ.

Оля испуганная, потому что ОН испугал ее в детстве, потому и окружил попечениями. Нанимал гувернантку швейцарку. Ездили за границу. Венеция, храмы, в храмах страшно.

Легенда. В Луге старая родственница Старого Князя, небогатая, но независимая. Под ее покровительством жили в уединении Макаровы. В Луге Молодой Князь узнал Олю. (Но не узнал, чья она дочь.) В Петербурге, встретив ее, прямо спросил: "А вы здесь?" (NB. Молодой Князь сам беден, но имеет в Петербурге успех.) Познакомился. Долго щадил, и, наконец, беременна. { Далее было: ОН узнал беременность (тем, что послал М<олодому> Князю вызов, так, из ярости за Княгиню. Вызов смешон, разница в летах. В это время Князь уже знал (через теток) все тайны Макаровых. Князь от дуэли отказался и признался ЕМУ, что виноват перед ЕГО дочерью).}

Тогда ОН воспылал намерением заставить М<олодого> Князя жениться на Оле. { Далее было: По этому-то поводу первый разрыв с Ст<арым> Князем. Но достигнута цель: ОН уязвил насмерть Генеральшу. Но ОН не для Генеральши, ОН для дочери. В это-то время является Макар и умирает.} Оля видится с М<олодым> Князем. Расспрашивает о Княгине: "Любите ли вы их?" Молод<ому> Князю жениться на ней невозможно, а жалко ужасно. Оля утопилась (ходила к Княгине и успокоила). Княгиня разрывает с М<олодым> Князем. Молодой Князь отказывает сам Княгине. {Молодой ~ Княгине, вписано. } Мать умирает с горя. Подросток арестован. Скоро освобожден. Мальчик утопился.

Возится с отцом и проч.

Макар еще вначале. После Макара предложил жене руку. В тот же день -- образа. В это время состоялся заговор Ламберта. Княгиня больна. Но ОН вызывает в ярости Молод<ого> Князя. Молод<ой> Князь, потерянный, говорит ЕМУ об Оле. И тут-то узнается про Олю, но НЕ РАНЬШЕ.

Молодой Князь украл образа, был судим и помилован, потом поднялся стараниями молодого генерала.

Прокутил свои 70 душ.

Bonjour, papa le grand. {Здравствуй, дедушка (франц.). }

Был у Сушара, только взрослым.

Подросток спрашивает M<олодого> Князя при первом свидании о Сушаре. Тот его не понял и забыл. Искренно. В вагоне ехал. Говорит его историю тетке. "Ненавижу!" {Макар еще вначале, ~ "Ненавижу!" вписано на полях. }

Так было: Оля водилась с Молод<ым> Князем до тех пор, пока узнала, что он жених Генеральши. Тогда разорвала, без негодования. "Вам иначе, может, и нельзя было". {"Вам ~ было", вписано на полях. } Ходила в Казанский. Засела дома, боясь шевельнуться, увидеть Князя. М<олодой> Князь между тем заискивал, тосковал, был у теток, писал. Узнав, чья она дочь, не принял вызова ЕГО, посланного в безумии (гораздо до сцены с Ламбертом). Подросток приезжает именно, когда Лиза зачала. Сцена его с М<олодым> Князем. М<олодой> Князь даже заискивал. Странное впечатление. С своей стороны, генеральша тоскует и ревнует, видя M<олодого> Князя изменившегося, то с порывами любви, то почти пугливой холодности. Княгиня узнает о Лизе от Молодого же Князя. В промежутке Макар. ЕГО предложение жене. Рубка образов. Мать знает давно уже о беременности Лизы. {В промежутке ~ Лизы, вписано на полях. } После сцены с Ламбертам) разрыв с Молод<ым> Князем, а ОН узнает, что Лиза беременна. Хочет убить Молод<ого> Князя. Но Лиза утопилась, и т. д.

Форма, форма! (простой рассказ à la Пушкин {в духе Пушкина (франц.). }.

NB. Макар.

Макар потрясает всех своим появлением: Подростка, семью, но особенно ЕГО. Расстроенный нервно, ОН вдруг делает предложение жене. После того рубка образов.

NB. Дурак остановился там, где нанял квартиру Подросток.

NB. NB. Сперва определить о своей идее и о характерах, а потом план всего романа -- событие за событием.

9 сентября.

Опыт плана одной 1-й части

В вагоне. Тетка и Подросток. NB. Подросток видел тетку мельком, и они сошлись брать билеты. Если Ламберт, то и дурак тут же. В вагоне у Подростка с теткой разговоры и споры о Христе, о фру-фру" о том, что "горжусь"; о том, что бегал с студентом университета. Тетка говорит с дураком, что она знает Княгиню. Удивил тетку познаньями о Ст<аром> Князе, о Генеральше, но всё извращенно. Мрачен, но 20 лет сказываются. {Тетка говорит ~ сказываются, вписано на полях. } Очень жаль было, что высказался тетке. {Очень ~ тетке, вписано. }

Своя идея. Кто таков Брусилов, солдат в вагоне, 25 апреля. Сомнение, о матери. "Ан, мать-то тебя видела".

Приехали в квартиру теток. "Не хочу к матери", а она тут же. Сцены.

Представить иль не представить его ЕМУ?

А он ушел к Вите, на рынок, к Долгушину. Васин. У Вити непременно о Ламберте. Ламберт волнует его. {У Вити ~ его. вписано на полях. }

Пришел домой в 8 часов. ОН не обращает на Подростка должного внимания. {ОН не обращает со внимания, вписано. } Сцена. Нагрубил. Разрывание рта. Погнал из дому. Ушел сам. Мальчик, испуганный, выбежавший уже на улицу. Свел к Васину. Даже с радостию, желая отмстить. "Нет, у меня было только одно сострадание! Мы оба хотели бежать". {Даже ~ бежать", вписано на полях. }

У Васина. У Васина всё, вся исповедь, но не идея. (Мальчик, спрашивая Олю, заснул.) Заснул и Подросток. Васин дал знать дома. Пришла мать.

Подросток пошел нанял квартиру. Васин просил не ходить. После просьбы не приходить он пришел и у теток стал писать отцу письмо, прося разорвать сношения. Вошла Княгиня. Подслушиватель поневоле. Письма. {После просьбы ~ Письма, вписано на полях незачеркнутого текста: Пришел к теткам. В темной комнате. Подслушивает против воли. (У тетки Генеральша.) Письма.} Смятение у тетки, что он слышал. Просил тетку сказать ЕМУ, чтоб избавил от себя, что не надо и места. Был у матери, чтоб ребенка навестить. Лиза. ОНИ теперь всё простят.

Он проклял и разорвал. Подлость. Проклятие. Пошел домой. Один. Своя идея. Случай в дороге с девкой. Потрясен. {Он проклял ~ Потрясен, вписано на полях вместо незачеркнутой фразы: Возвращается домой. (История с девкой, что-нибудь на улице.)} Дома застает ждущего ЕГО в разговоре с хозяином квартиры. Объяснения. ОН обвораживает его. К тому же Подросток сильно потрясен и измучен. Об Васине (об социализме). Узнает, что Васин рассказал детство. С жаром свою идею. Ce n'est pas si bête. {Это не так глупо (франц.). }

Обещал пойти к Генеральше. Пленен ею. { Далее было начато: Не знает еще, что отец п<одлец?>} Он уходит задумчивый и раздавленный.

Подросток { Далее было начато: утром пишет письмо, идет к} засыпает, проклиная, что сказал идею.

Смутно ему. Но проснулся и отправился в дом Князя. {Смутно ~ Князя, на следующей странице с пометой вверху: 1-я часть}

2-я часть

На другой день я отправился к Князю, Князь и Генеральша. A jeune homme {молодой человек (франц.). } под конец разговора (о том, чтобы Ст<арому> Князю жениться). Молод<ой> Князь его оскорбляет (не утерпел, подошел: "Вы знали Ламберта?") Княгиня пошепталась об нем с Ст<арым> Кн<язем>, ушла с фырканием. Подросток возвращается, чтоб бросить всё и удалиться. Встречает на улице Лизу. Краткая встреча. Луч солнца. Первый раз узнает Лизу. NB. Сочинить сцену. {Луч солнца, ~ сцену, вписано на полях. } Генеральша, вышедшая из кареты. Странное ощущение. Поклялся мщением.

Воротился домой, зная, что ОН будет расспрашивать о Генеральше. Но ОН не расспрашивал. Тут на квартире лгуна. Подросток удивляется, что ОН, такой мрачный, развлекается такими глупостями. Финтифлюшками занимается. Набрасывается на НЕГО за это. {Тут на квартире ~ за это. вписано на полях. } Подросток в раздражении о христианстве. Тут именно проповедь христианства и о своей идее. Об Васине, о социализме. Будущность. {Тут именно ~ Будущность, вписано на полях. } Всё это страшно подействовало на Подростка (ОН болтлив). Но до этого разговора, возвратясь домой, он нашел его с чиновником -- об камне и подивился финтифлюшкам. {Всё это ~ финтифлюшкам, записано на предыдущей странице, вставлено согласно помете Достоевского. Вместо: Тут именно ~ финтифлюшкам -- было: о Васине и о своей идее.} У матери не был, объявил, что не пойдет к Ст<арому> Князю. {объявил ~ к Ст<арому> Князю, вписано на полях. } Жалобно. Пошел по всем по трем. В падении мерещится Лиза. { Пошел ~ Лиза, вписано. } Сцена на квартире с хозяином и хозяйкой.

На третий день хочет вызвать на дуэль. Дерзкий отказ. Бриллианты. Она обвиняет. Ушел. Погибал. На квартиру пришел поздно. У него ждет М<олодой> Князь, сказал ему, что бриллианты улажены и что уже получил вызов от НЕГО. Просил сходить к НЕМУ. ("Вы не знаете!", т. е. о Лизе). ОН дома. ОН покраснел. Отвечать не хочет, мрачен и раздражен. Говорит, что был у Ст<арого> Князя и уладил о бриллиантах. Пришествие Макара.

Вся история о Макаре. Смерть его. (Подросток поражен ужасно.) После смерти Макара ОН приходит с новой исповедью, нежностью, проклятиями, о Княгине, о страсти, о письмах (у Андреева). Идея письма Андреева, письмо. Между тем Ст<арый> Князь расстраивается. С хозяином история -- смерть ребеночка. Мучение Подростка, что письмо так на него действует. Познает, что влюблен, поцеловал след Княгини.

Встреча с Васиным. Васин об НЕМ. Сошлись и поговорили. Мать пришла: "Что нейдешь к брату, зовет тебя". Мать очень грустная.

Лиза вдруг приходит к Подростку и спрашивает, правда ли, что он любит Княгиню?

Молод<ой> Князь говорит, что Лиза нейдет за него. Разорвать хочет.

Подросток дивится подлости, проклинает весь мир. Самого мучает идея о письмах. Васин и хозяин. Подросток думает о самоубийстве. Крафт застрелился. (Васин же пришел внезапно, чтоб отдать бумаги.) Все арестованы.

Ламберт увлекает его. Письмо. Отец доносит Ст<арому> Князю о письме. Прогнан. Делает предложение жене, рубит образа. На другой день говорит Подростку, что если б документ, то ноги бы лизала. Хочет отмстить ей. "Я не женился бы на ней никогда". Сам не говорит Подростку, что отмстить хочет, но тот видит. { Рядом с текстом: Подросток дивится ~ тот видит.-- на полях: История Ламберта пропущена. Смерть Ст<арого> Князя пропущена.} Подросток про отца: "Он решительно ко мне привязался". {Подросток про отца ~ привязался", вписано на полях. К этой фразе помета: От Я, от Я -- 12 сентября.} Подросток в страшном волнении. Хозяин сжег жену. Ламберт и Andrieux. Оба расплакались. Отвратительная сцена, потрясающая нервы. "К чему весь этот свет!" -- восклицает Подросток. {Оба расплакались ~ Подросток, вписано. } Ст<арый> Князь к Andrieux. Не выходит. Ламберт говорит, что из этого идиота ничего не выйдет. Подросток открывает Ламберту о письме. Лиза. Какая-нибудь отчаянная сцена между ним, матерью и Лизой. Мать: "Носи!" Подросток: "Э, пропадай всё!" Сила, зажечь, вдруг узнает, что ОН в заговоре с Ламбертом. Сцена насилия, убивает Ламберта, Княгиня. Княгиня уже узнала роман Лизы. Подросток узнает об этом.

Дома Лиза утопилась. Оставила письмо. (NB. Весь роман Лизы или Князь рассказывает Подростку подстрочно, или Лиза: "Прощай, мой сокол!") Лиза, вынутая из воды. ОН, мать. Подростка арестуют. { Далее было: Тетка рассказывает. ОН идиот. Маленький м<альчик>} Из-под ареста. {25 000, учиться, вписано на полях. } Маленький мальчик пропал. Побежал искать Подросток. Нашли (к Лизе). Привел мальчика. ОН, тетки и мальчик. Для них бы жить. Своя идея прочь. 25 000, учиться. {Княгиня уехала ~ в деревне, вписано на полях. } Три месяца спустя мальчик смеется, обнимает ЕГО. Тот идиот. Плачет.

Княгиня уехала за границу и увезла Ст<арого> Князя. Молод<ой> Князь где-то в деревне. { Далее было начато: И хотел бы. Против текста: И бессмысленна и шатка ~ правда.-- на полях фигурная скобка и помета: Без Ламберта можно.}

NB. К роману

Подросток во всем герой. Он и с Ст<арым> Князем, и с Молод<ым> (дуэль), и с отцом, и у себя с чиновником, и с Васиным про свою идею. Тот ему бумаги. И роман Лизы знает. И ребеночка любит, с матерью сошелся, Макар Иванов поражает его.

NB. Ламберт может особенно поразить его. "Пропадай всё! Бросить всё и убежать".

Ему бессмыслен ОН, хотя и мил, и он всё спорит. И бессмысленно смирение дома. И бессмысленна начинающаяся любовь его к Княгине. И бессмысленна и шатка своя идея, что страшно закружило его. И бессмысленен Васин. И ужасен роман Лизы. И к чему правда. {Подросток стал ~ молчать, вписано на полях. } Подросток стал мрачен и стал молчать. { Далее было: а. Мечтатель. Самоубийство, б. Мечтатель. Мысль о самоубийстве.}

Макар Иванов поражает ужасно. И хотелось бы видеть унижение аристократа, Ламберт соблазняет взять деньги. Но до болезни любовь к маленькому брату.

ПОДРОСТОК ДИЧАЕТ И МРАЧНЕЕТ БОЛЕЕ И БОЛЕЕ. 1 После Макара и образов особенно.

Ламберт (без дурака). Ты спроси 30 000 и е<--->. Тот насчет е<---> думает. Думает вообще о всей сцене унижения, потребность поджечь -- отмстить за всё, об 30 же тысячах думает свысока, мечтая предоставить Ламберту. Желание поджечь. Но Ламберт обманул его и предался ЕМУ. ТОТ проникает в заговор в самое последнее время. Дурак, впрочем, нужен. Ламберт убил его. {Дурак ~ его. вписано на полях. }

Может быть, Ламберт только с ним, а без НЕГО, но ТОТ всё знает.

Думать, а 1-я часть хороша. {Думать ~ хороша, вписано на полях. }

Тон таков. { Над словами: Тон таков.-- на полях была помета; Не от Я ли?} Рассказ, н<а>прим<ер>, ЕГО отношений к Княгине... Они расстались врагами, и вот в каком положении застал дело Подросток и т. д., т. е. à la Pouchkine -- рассказ обо всех лицах второстепенно. Первостепенно лишь о Подростке, т. е. поэма посвящена ему. Он герой.

Всё это действовало страшно и мрачно на него. Довело его до любви к Княгине (втайне от отца) и до преступления.

Идея. Т. е. Подросток презирал всех за виновность и сделался сам виновен. Спасен от суда.

Мальчик, может быть, не утонул. Подросток находит его. Вытаскивает из воды. Остается вдвоем с мальчиком и с помешанным отцом.

А буду пока трудиться для этих обоих; вот занятие. Буржуа буду.

Молодой Князь отказывает сам Княгине. У него 200 000, которые ему уступил ОН. У Княгини страсть к М<олодому> Князю. Он говорит: вдова, старуха, безумие.

NB. Роман Лизы Подросток знает гораздо раньше ЕГО. ЕМУ не говорит. Хотел было разорвать Молодого Князя, но ему подчиняется. Мрачнеет, находит, что всё низость.

Сведения об отце, Генеральше, Ст<аром> Князе Подросток узнал от Ламберта, кутившего { Далее было начато: с Ст<арым Князем?>} в одно время с Молодым Князем.

10 сентября.

От Я непременно; наивнее и прелестнее, хотя бы безо всякой морали.

История.

Про смерть матери рассказала тетка по выходе Подростка из-под ареста. Непременно так сделать, что Подросток при смерти матери не присутствует.

Или так сделать, что мать умирает при нем.

Его арестуют, а через четыре дня, в день погребения, воротясь, застает, что мальчик исчез. Сыскали мальчика. Тетка советует на 25 000 купить деревню и везти туда обоих. Подростку хочется учиться. Мальчик сдружился { Далее было: Год спустя} с идиотом. Ходят вместе. Уехать в деревню!

NB. О продолжении учения мпого раз помипал и ОН в продолжение романа, и Васин. Решают учиться.

"На душе смутно. Я никого не хочу видеть". Тетка, ОН и мальчик. "Я экзамен-то, однако, выдержал". Луч солнца. "А, батюшка, еще жизнь так длинна!" (слова тетки).

Или не взять 25 000. Тогда служить.

Подросток попадает в действительную жизнь из моря идеализма (своя идея). Все элементы нашего общества обступили его разом. Своя идея не выдержала и разом поколебалась. Оттого тоска. Но по мрачности и мизантропии побежденным себя не считает, смотрит свысока. Всех обвиняет и решается пойти против всех законов. { Рядом с текстом: Подросток попадает ~ законов.-- на полях: Идея} (NB. Когда Макар умирает, он прослезился и целовал у него руку; а в сцене матери и Лизы упрекает их в рабстве.) { Рядом с текстом: Но по мрачности ~ в рабстве.) -- на полях запись: Это настроение яснее высказать читателю.}

Окончательно закружился. Сцена с Княгиней. Мрачная сцена с ногой Ламберта. Арест.

Сцены из-под ареста уже с новым настроением.

В романе все элементы. Цивилизованный и отчаянный, бездеятельный и скептический, высшей интеллигенции -- ОН.

Древняя святая Русь -- Макаровы.

Святое, хорошее в новой Руси -- тетки.

Захудалый род -- М<олодой> Князь (скептик и проч.).

Высшее общество -- смешной и отвлеченно идеальный типы.

Молод<ое> поколение -- Подросток, лишь с инстинктом, ничего не знающий.

Васин -- безвыходно идеальный.

Ламберт -- мясо, материя, ужас -- и проч.

Если от Я, то, если близко (3 месяца), то рукопись должна носить следы некоторой неосмысленности. Если Подросток уже выжил этот период, то при осмысленности -- потеряется наивность.

От Я наивнее, несравненно оригинальнее и в уклонениях от ровности и системы рассказа даже прелестнее.

М<олодой> Князь по суждениям Подростка и все сцены с Лизой выйдут оригинальнее под пером Подростка. От Я, от Я, от Я!

Если же от автора, то необычайно трудно будет выставить перед читателем причину: почему Подросток герой? и оправдать это.

Начать без всякого предисловия -- оригинальнее, и только где-нибудь спустя, в последующих главах: всё это случилось год назад; конечно, я теперь не таков и т. д.

Еще в 1-й главе: "Можно подумать, { Вместо: Можно подумать -- было: Читатель может подумать.} что я пишу глупости, но это очень серьезно, и, главное, я не пишу ничего лишнего, а это очень необходимо -- даже этот дурак, ибо он будет играть со временем роль". {Еще ~ роль", вписано на полях. }

В Final'e же: подробное описание, как он спасал ребенка со всеми ужасами, и потом -- как помирил без малейшего намека на цель жизни и проч.

Мы поселились уединенно -- две тетки. К матери на могилу. Я думаю, что тетка права, советуя в университет. 25 000.

Луч. Всё мельком и значительно. А теперь кончу, теперь другие занятия. Моя идея.

От Я -- решено и подписано. И что бы ни было. Но пишущий теперь, год спустя.

Это в каждой строчке иметь в виду. {От Я ~ в виду, вписано на полях вдоль всей страницы. Здесь же помета: 12 сентября ездили к Спасителю.}

Моя идея, вижу, не осуществилась, но идея осталась. Написав это, заключаю тем, что уже более писать не буду по крайней мере лет пять. Посвящу обучению. А там через пять лет перечитаю написанное и проверю себя. В 5 лет определится и о моей идее. { Рядом с текстом: Моя идея ~ о моей идее.-- на полях фигурная скобка и помета: Может быть, ненужно.}

ОКОНЧАТЕЛЬНО. Лучше без малейших объяснений и оговорок, а сказать только про год назад.

NB. В Final'e. Я хотел сказать, чтоб не брать от Князя денег, но промолчал. Тетка только поглядела на меня.

О фру-фру. Тогда я был так настроен.

ОКОНЧАТЕЛЬНОЕ

Тут были все элементы общества, и мне казалось, что мы, как ряженые, все не понимаем друг друга, а между тем говорим на одном языке, в одном государстве и все даже одной семьи (NB. Тут и точка. И переход к другой главе. Отрывисто заключить. Всё писать отрывистее.)

БЕСПОРЯДОК

13 сент < ября >.

Поправка в плане (усложнение сюжета).

Семейство ИМ вызвано как нравствен<ное> (убежище), т. е. черт знает зачем. Т. е. именно из волнения и страдающего психологического состояния. Отвергнутый прошлого года гордой идеалисткой Княгиней только из подозрения, что ОН любит ее не для нее, отвлеченно, и, намереваясь женитьбой на ней поправить обстоятельства, ОН помолвил<ся> с падчерицей Князя, сироткой. (NB. По предложению самого Ст<арого> Князя.) {(NB ее Князя.) вписано. }

Генеральша боится завещания, но достигает, что Князь отделяет ей в другой раз огромное приданое (первое приданое покойный муж ее генерал прокутил).

Она помолвила<сь> с Молод<ым> Князе<м>. ОН осуждает, 26 лет старуха с 27-летним, а он, т. е. Молодой Князь, нигде не на службе и проч. Страсть, был обвинен за образа.

Боится письма потому, что нашелся же документ на 200 000 у Андреева, могло найтиться и письмо. {был обвинен ~ письмо, вписано на полях. }

ОН отдает, однако же, 200 000 (в начале романа. Известие о том поражает приехавшего из Москвы Подростка чрезмерно). Но отдача 200 000 не производит никакого впечатления на Княгиню, кроме насмешек. Княгиня смеется над отдачей 200 000 я сообщает это тетке и { Далее было: падчерице} Князю-отцу. Тот забавляется этим. Подросток сообщает разговор ЕМУ. {Княгиня смеется ~ ЕМУ. вписано на полях. } ОН ожесточается.

В то же время Княгиня сообщает Ст<арому> Князю и падчерице известие о том, что есть Макаровы. ОН знает, что нафискалила Княгиня. { Вместо: знает ~ Княгиня.-- было: приписывает фискальству Княгини.} Раздражен еще больше. Вызов Молод<ому> Князю (после отдачи 200 000 за то, что предложил 50 000), {(после отдачи ее 50 000) вписано. } который не принял вызова. Вызов сближает ЕГО и Подростка. {Вызов ее Подростка, вписано. }

Макар умирает. Молод<ой> Князь любит Лизу, но не бог знает как увлечен Лизой. Княгиня узнает это. Прощает { Далее было начато: подозрев<ает>} Князю. Но ЕГО подозревает и (воспаленная страстью) обвиняет, что ОН хочет женить Князя на Лизе и что <за> 200 000 он купил Князя, {и что ~ Князя, вписано на полях. } тогда как ОН и не знает еще про Лизу. Вот почему усилена ее ненависть к НЕМУ. {Вот почему ее к НЕМУ, вписано. } Требует, чтоб М<олодой> Князь отдал 200 000. Тот не хочет. {Требует ~ не хочет, вписано на полях. }

Вдруг является Ламберт. У него документы фальшивой подделки Князя. Он хочет предложить { Вместо: хочет предложить -- было: предлагает} купить их Князю или Княгине. ОН сходится с Ламбертом и документ покупает. Пересылает Княгине. { Далее было: (свидание) Та} Через Княгиню разрыв ЕГО с Ст<арым> Князем и с падчерицей. ОН предлагает руку жене и рубит образа.

Идет к Ст<арому> Князю и жалуется на то, что она хотела его сделать сумасшедшим (пускается во все тяжкие). Его выгоняют. Письмо найденное. У Подростка. Показал Ламберту. ОН хотел выманить. Сцена насилия и проч. ОН косвенно в заговоре.

Княгиня оскорбляет Лизу.

Макар Иванов. Бриллианты. Подросток узнает про Лизу. {Макар ~ Лизу, вписано. Далее на полях было: от Ламберта или от Княгини. Та ему на НЕГО говорит, что ОН хотел [продать] купить Князя Для Лизы.} NB. Объяснение Подростка с Княгиней, где она с ним небрежно, оскорбляет его. Сначала очарован, потом находит мотивы оскорбления и вступает в заговор. Княгиня выпытала всё от Подростка и потом ему: "Что же вы хотели сказать?" {NB. Объяснение ~ сказать?" вписано на полях. }

Между тем приехал Ламберт. За компрометирующий документ он взял с Княгини 5000. ОН говорит Ламберту, что он дурак, что и Князь имеет теперь до 200 000 имения и что он с М<олодого> Князя и с Княгини мог иметь за такой документ 10 000. Ламберт же не знал, что у М<олодого> Князя 200 000 (причем удивляется, что ОН отдал 200 000), и говорит, что обращался к Княгине, которая, купив документ, просила не говорить о документе М<олодому> Князю. Сама же отнеслась, что это пустяки. Она хочет корить М<олодого> Князя, пилить этим документом, а может, держать в руках, говорит ОН. (NB. Когда Подросток спросил Князя: "Знакомы вы с Ламбертом?" -- то тот рассердился, а потом стал заискивать, но свысока, едва принял у себя. Затем кража бриллиантов и проч.)

ОН объявляет Ламберту, что он дурак, зачем он не дал ЕМУ этот документ, и тут объявляет, что если б только письмо!

Ст<арый> Князь, Andrieux. Жалкая сцена. {Ст<арый> Князь ~ сцена, вписано. }

Подросток говорит Ламберту, что письмо у него. Ламберт передает ЕМУ это известие. Но Подросток не выпускает билет, хотя Ламберт предлагает ему деньги, по идет с тем, чтоб Ламберт ее изнасиловал, взял 50 000, "а потом и ты е<--->".

ОН в стороне. ЕМУ хочется, чтобы мщение состоялось. (Вот тут-то перед этим Княгиня и оскорбила Лизу, а М<олодой> Князь от нее отрекся, хотя и плакал перед Княгиней.) ОН узнает, что обесчещена Лиза. Назавтра венчание. Ламберт насилует, но Подросток не дает. Тогда Ламберт, видя, что порвалось, решает { Далее было: было} убить дурака и поскорее бежать.

Молод<ой> Князь { Далее было начато: хотел бы лу<чше>} предчувствует, что с Генеральшей ему будет мука. Меж тем Лиза утопилась. Свадьба Княгини и Молодого Князя. ОН осрамлен и поражен. Жена умирает. ОН мучается тем, что мальчик боится ЕГО. Подросток мучается с обоими. Ламберт с ногой. Подростка арестуют. Через 5 дней является. Мальчик бежал.

Не послал ли ОН документ компрометирующий М<олодому> Князю, но не получил благодарности и проч. Ламберт прямо говорит Подростку, что ОН участвует, только не велел ему сказывать. Когда Ламберт узнал, что ОН передал документ, то накинулся на НЕГО, но, { Далее было: ОН успокоил} узнав от Ламберта, что есть письмо, объяснил ему всё значение письма, настаивал на изнасиловании. Ламберт объявляет обо всем Подростку откровенно, изумляет его, что ОН просит изнасиловать, смущает его, но и воспламеняет. Гордая Княгиня.

После смерти Лизы Подросток так подавлен, что не хочет мстить Князю. Упрекает себя, что забыл о Лизе. {Упрекает ~ Лизе, вписано. }

С НИМ еще хуже, ОН разбит еще больше. ОН со смерти Лизы всех обвиняет, всё присутствует в семействе, потрясающая сцена смерти матери. В день похорон мальчик всё просит Лизу. ОН к мальчику, но тот боится ЕГО и не отпускает от себя Подростка, но Подростка арестуют, и мальчик бежал утопиться (к Лизе). Найден.

Весь вопрос свадьбы состоял в том: даст ли Ст<арый> Князь еще приданое (Княгине). Ст<арый> Князь крепился (чтоб власть показать, и всех боялся, как и объяснил Подростку ОН), но в день ЕГО доноса дал ей 300 000, а ЕГО прогнал.

"Я не люблю ее,-- говорил ОН Подростку,-- но пусть юна меня признает честным человеком -- вот и всё".

-- И великим.

-- Что такое?

-- Честным и великим человеком,-- повторяет Подросток.

-- Mon cher, vos sarcasmes {Дорогой мой, ваши насмешки (франц.). } (поссорились, и потом ОН опять пришел к Подростку { Было: к не<му>}).

Он вначале говорит о Княгине: "То, что она так врезалась в этого князька, я очень рад, обоих { Было: его и ее} бог наказал, его пуще, потому что она все-таки свое возьмет" {его пуще, потому ~ возьмет" вписано на полях. } (но, однако же, не только не рад, но и против изо всех сил). Под конец.

Непременно сцена свидания с НИМ и Княгиней, которую ТОТ вымучил из нее после возврата фальш<ивого> векселя. Сцена фальшивых чувств и фальшивого положения, выведен ОН беспощадно Княгиней наружу. ОН, однако же, документ отдал. {после возврата ~ отдал, вписано. } Кончилось сарказмами и насмешками. (Сцена, может быть, нарочно в присутствии Подростка). "Чего вы хотите от меня? -- говорит Княгиня,-- я согласна, что вы человек великий".

После этой сцены ОН делает предложение жене, а затем и рубит образа и доносит Князю о Княгине, что та его в сумасшедший дом.

Ст<арый> Князь хоть и не очень повел носом, что у него семейство Макаровых ("Я всегда подозревал, что у него нечто подобное"), и хочет даже видеть семейство, но когда ТОТ донес на Княгиню -- выгнал ЕГО и отказал ЕМУ в падчерице. Та же отказала еще прежде.

Узнав от Ламберта, что письмо есть, ОН просит его себе, чтоб показать Ст<арому> Князю, но Ламберт говорит, что денег не будет, и тогда решено, что спросить денег и изнасиловать. Ламберт хочет просить 100 000. ОН советует 25 и решает, что, может быть, даст 50 000,-- и изнасиловать. Одним словом, ОН сам ослеплен и теряется, но рассчитывает на Ламберта, что во всяком случае будет скандал.

ОН { Далее было начато: совер<шенно?>} подозревает (до Ламберта), что документ у Подростка, и выманивает было у него. Но тот прямо сказал ЕМУ, что ничего не нашел.

Потом же Ламберт объявляет ЕМУ, что письмо есть.

Падчерица Князя -- Подушка.

При всех этих сценах, билетах и изнасиловании, ОН не знает ничего о романе Лизы. Узнав же, падает раздавленный.

Княгиня при свидании говорит ЕМУ странными насмешками о Лизе. { Далее было: Но видя, что ОН не знает еще,-- молчит.} Тут он узнает о Лизе в первый раз. Вызов был раньше. { Вместо вписанного на полях: Вызов был раньше.-- было: Вызов Князю, тот отказывается.} Позор. Прибегает домой, делает сцену Лизе, делает предложение жене, чтоб порвать совсем, стать выше. (Предложение при всех, { Слова: чтоб порвать ~ при всех -- вставлены согласно помете Достоевского. К тексту: делает предложение ~ при всех -- заметка на полях: NB. Предложение жене безо всякого повода.} на другой день образа.) Идет к Ст<арому> Князю. Тот ЕГО выгоняет. ОН как бы в сумасшествии. Письмо и изнасилование. Когда после сцены изнасилования возвращается домой -- Лиза утопилась.

Вопрос: когда Подросток узнает о 200 000-х. { Далее было начато: В вагоне от тетки и когда тетка} От матери, когда та пришла за маленьким, и от Васина. Подростка удивляет, что Васин знает.

С частыми пояснениями в главах от Подростка. Н<а>прим<ер>, в то время ОН еще не знал о Лизе. Княгиня узнала о Лизе от...

"Почему я знал, что первое известие, что есть письмо, подействует на НЕГО так мучительно; но я нарочно подразнил ЕГО намеком... и только намеком, больше ничего". (Потом Подросток нарочно скрывает всё про письмо, и ОН мерзеет в его глазах.) Сам я то же самое хотел делать, а ЕМУ не позволял и судил ЕГО с отвращением".

Заметка важная. Так как дело четыре года назад, то все эти отступления и объяснения от Подростка даже необходимы, НО ЧТОБ НЕ ТЕРЯТЬ НАИВНОСТИ.

14 сентября.

План

Всё { Было: Всего} это случилось с лишком 4 года назад. С лишком 4 года -- какой ужасный срок времени. Тогда все меня звали подростком. {Тогда ее подростком, вписано на полях. } Но, чтобы не писать лишнего, я нахожу нужным сделать маленькое вступление. Описывая мои первые шаги в Петербурге на поприще, я не желаю Свода законов.

Я побочный сын одного барина. От Макара, и кто Макар. Отца я видел однажды. У теток. Семья. О нем скажу потом. {О нем скажу потом, вписано. } Мать мельком. В Луге. Я у Сушара, потом в гимназии, немец. Я был погружен в свою идею. Но обо мне потом будет множество листов.

Кто такой отец? Несколько состояний, хорошей фамилии, был посредником (биография в нескольких строках). Образован. Религиозность. За год до начала моих записок с Княгиней. Дочь Старого Князя. О Ст<аром> Кн<язе>. Бонмо. Идеально-холодная, как сошлись и разошлись. Княгиня высказала, что для имения, жестоко обидела. Не мог забыть обиду. Враги. Письмо и Андреев. {Письмо и Андреев, вписано на полях. }

Его тянуло, чтоб она признала его за великого человека. Жестокие сарказмы. Довела до того бешенства, в котором застал его.

Ст<арый> Князь боялся обоих. Бесить того и другого.

Наследство. {Наследство, вписано. } Претендент (Молод<ой> Князь на наследство). {Претендент ~ наследство), вписано на полях. }

О том, как семейство переехало из Луги. Отец. Хотел ли ОН удалиться от всего грома и в недра? Мать ОН всегда почитал, хотя трудно представить что-нибудь разнее. { Далее было начато: Я стал} Делами Князя ОН продолжал заниматься. Я никак не знаю, кому пришла первая мысль о падчерице. Подушка из института. Князь занялся этим. Отец, чтоб показать, и что уже всякую мысль о ней потерял. Увы! ОН до конца думал, что это лишь la haine dans l'amour. Я так думаю.

Между тем претендент Молод<ой> Князь в Петербурге. Отец узнал, что она его протежирует. О протежируемых ею несчастных, чуть не вышла за жалкого француза, {чуть ~ француза вписано. } сначала своего генерала, который проиграл ее приданое (150 000), потом стала протежировать отца, страдавшего угрызениями, потом Молодого Князя и семейство.

Кто такой М<олодой> Князь. Его процесс. Оправдали. Никуда нельзя деть. Но, я думаю, тут была и страсть, очарователен. С одним мошенником {одним мошенником вписано. } Ламбертом мельком. Княгиня распустила, что, женясь на Подушке, идет на содержание. {Княгиня ~ содержание, вписано. } Тогда отец пришел в бешенство. Что ж он сделал.

После смерти документ Андреева. Возвратил 200 000. Об этом возвращении денег я еще не знал, когда в первый раз свиделся с отцом и проч. Это возвращение не подействовало, но Княгиня испугалась за документ. {Это возвращение ~ за документ, вписано на полях. }

Что же касается до моего вызова, то я в гимназии учился последний год плохо (своя идея) после. Засела идея. Не выдержал экзамена. Отец меня потребовал. Не знаю, хотел ли он возвратить, всё порвать, начать новую жизнь. Он был болезнен, много ощущений, чад и беспорядок.

Но так вышло: Княгиня, узнав, что дело о Подушке решено (Князь был под пятой у обоих и одного травил другой, но в экстренных случаях и опирался от одного на другого. Он любил показать, что он самостоятелен, и потому Подушку выдумал без совета, т. е. без спросу Княгини). Та ему сказала про Макаровых, Князю это показалось забавным: "Chèr, y тебя сын, где же он?"

-- Не выдержал ни разу {Ни разу вписано под строкой. } экзамена. Пишет, что хочет трудом.

-- Видишь, я нуждаюсь в Молод<ом> человеке, облагородить.

-- Нигилист (я, однако же, вовсе не был нигилистом, а так).

-- Тем лучше.

И он носился 3 дня, приставал. Потом забыл бы. Княгиня показала презрение в молчании. Отцу показалось приятным бравировать.

-- У вас секретарем, но это только шпион. {У вас ~ шпион, вписано на полях. }

Ждали Князя из Москвы. Отец был в бешенстве. Но бравировать. Я думаю, он ждал меня с некоторым беспокойством, чтоб обсудить, какое я произведу впечатление. Но Князь настаивал. Вот я и поехал. Накануне с студентом университета.

Итак, ровно 5 лет назад я явился в кассу Моск<овского> вокзала и т. д.

И потом пояснения, как всё происходило, как он сам втянулся, как Лиза, как христианство, Васин, идея, и 200 000. Макар Иванов. {и 200 000. Макар Иванов, вписано на полях. }

Конец романа: ОН и младенец. Луч. Мы нашли <?> углы, и тогда я поступил в университет. Деньги нашлись, у отца что-то было. {Деньги ~ было, вписано на полях. Далее было: Тетка говорит: я взяла 25 000}

Таким образом, от Я само собою решилось 14 сентября.

10 000 { Было: 20 000} оставил Подростку Ст<арый> Князь. А то, что Молодой Князь хотел было возвратить ЕМУ 50 000, то, в начале романа, послужило предлогом к вызову на дуэль.

Вызов Подростка за Лизу. Тут свидание и объяснение с Молод<ым> Князем.

В 1-й части, таким образом, вставить: приезд Подушки и мимолетом встречу Лизы, когда он входит вечером к тетке, чтоб написать ЕМУ письмо, и невольно подслушал Генеральшу. Боролся-боролся, выйти иль нет, и вышел как дурак (шпион!). Ушел к себе домой. (Девки не надо. Девка во 2-й части в скитании после бриллиантов.)

Макар Иванов.

ЛИЗАВЕТА СМЕРДЯЩАЯ. {ЛИЗАВЕТА СМЕРДЯЩАЯ, обведено рамкой. }

Тетки -- не тетки, а дальние ЕМУ родственницы.

Адвокат -- нанятая совесть.

А его уже бог простил -- помер.

Изъясняют же иносказательно и возводно (метафорически) в смысле духовном. И оглушают этим людей несведущих. Об очном только заботясь, чтоб вытолковать что-нибудь, хоть глупое, только свое.

Эпох есть закон естественный, Илья закон писаный, а Иоанн закон благодатный (учение беспоповцев).

Утешение в скорбех, обретших мя зело.

Святые целокупные мощи, великое благоухание.

Ими же Сам весть судьбами спасет меня.

Пронзила сия стрела мое сердце.

Будучи сам весьма неискусен, как могу научить другого, когда сам ничего не знаю.

О горького заблуждения! О великого безумия!

Якоже присоединил еси иногда Павла, тако и меня приими, господи, окаянного, якоже (некоего) изверга.

И тысящи на четыре имел своих книг.

Стр. 30

Душа во мне едина; ежели ее погублю, то сыскать другой не могу. Да и время мое, ежели без успеха душе проведу, назад уже не возвращу. { Рядом с текстом: Душа ~ не возвращу.-- на полях: Сладостно, книжно.}

Церкви святой ревнуй и, аще { Вариант: если} позовет время, то и умри за нее, как за Христа.

"Куплю дейте, дондеже прииду" (Лука, 19, 13).

И многие богоносные старцы. { Рядом с текстом: Церкви со старцы.-- на полях: Но, однако, все же слуги, не боги же они, и подобостраст<ны> и любопыт<ны>.}

Читают и толкуют, а сами все в недоумении пребывают и разрешить не могут.

Ибо, хотя и познал по Писанию, но Писание есть глубина неиспытанна.

Царица небесная! ибо какое великое имеет дерзновение у своего сына Христа, бога нашего!

И паче камене ожесточен.

А другому только бы свое. {А другому ~ свое, вписано. }

Не искушай меня, ты еще не враг (дьявол).

Была у них любовь нелицемерная и как единая душа в двух телесах.

Лизавета Смердящая: "Пошли меня, смердящую, не в рай к тебе светлый, а в кромешную тьму, дабы и там в огне и муке кричала тебе: "Свят, свят еси и любы иной не имею"",

-- Матушка Лизаветушка, Лизанька, успокойся.

-- Протяни ручку, в год по разу, хотя бы раз в одну тысячу лет, ибо люблю тебя {хотя ~ тебя вписано. } и поцелую.

-- Молчи, дура, Лизавета, знаю, что любишь, молчи.

А я ему: "Не буду молчать, но до тех пор кричать хочу, что и черти уверуют".

-- Помолчи, легкомысленная! (Перед причастием: не прошу, чтобы в вечной муке быть. "Молчи, легкомысленная", и испугалась, и приняла, и стала кончатися.)

И пошли мы поработать господу своему.

А говорит такую небылицу, что и слушать нечего.

А из книг выбрал одни лишь цветочки, да и то по своему мнению.

А и сами не знают, куда бредут.

Ибо открыта (ей, ему, нам) тайна, превосходящая ум человеческий.

И обязаться браком не захотел (Жены пояти.)

В попрание всем людям предал нас.

Чуждому (скверному) не сообщаемся.

А без бога жить -- одна лишь мука.

Избави нас от работы диавольския.

Зависти ради.

И столько возлюбил господа Иисуса Христа, что и на малое время не хотел с ним разлучиться мыслию.

И получил дар прозорливства.

И тоже людям они не помогут, ибо {И тоже ~ ибо вписано. } все погибли, и только каждый хвалит свою погибель, а обратиться к Истине и не помыслит.

И опасно соблюдая юность свою.

Чем освящаемся, то же и проклинаем и сами того не ведаем. А делай постепенно, не бросаясь и не кидаясь.

Не боги же они, а такие же, как мы, подобострастные нам человеки.

Да скорби мои и странствие мое (ваше) господь не оставит без воздаяния (молим его т. е.).

Он (т. е. современный человек высших классов) как блудный сын, расточивший отеческое богатство. (Двугривенный действительно получили, по сто рублей за него своих заплатили.) Воротится (к народу), и заколют и для него тельца упитанного.

Люди мирские обязаны семействами и мирскими суетами.

И без сытости собирают (тленное) богатство.

И живут в послушании и в совершенном отсечении своей воли (и наипаче тверды бывают).

И чувства свои от мирских сует успокоил.

См. 253 стран.

Познай Христа. Что не сделал ничего, {Познай Христа ~ ничего вписано. } дабы мир был самое прекрасное и веселое и всякой радости преисполненное жилище.

А оставить всё сие есть не малый крест и не легкая скорбь.

За жену свою отдает жизнь свою, а за детей своих почти каждый согласится пострадать и умереть.

А жене оставаться одной как бесприютной ластовице, потерявшей своего супруга (т. е. тяжело).

Ибо остался им должен по естеству (т. е. должен любить).

В тихие и безмолвные пристанища.

Как рыба, выброшенная на сушу, метался и тосковал.

А мысль сия есть нечестивая.

А ты своего дела не сдавай (не прекращай) через всякое малодушие.

Все-то невоздержанные, всякий-то хочет всю вселенную удивить.

Как бы ему вселенну удивить.

А ты перед ним с ноги на ногу ступаешь, { Вариант: переминаешься} на месте не стоишь, мечешься (точно и стоит он того).

Карга -- загуменная, ворона.

А еще говорил, чтоб табаку не курить, и об том много с печалью и воздыханием внушал.

А тебе { Вариант: ему} бы только свою насмешку отсмеять.

Сила войская.

А как у нас говорится: возьми желтого песочку, рассыпь по камушкам (посыпь им камушек), когда желт песочек на камушке у тебя взойдет, тогда и твое мечтание сбудется.

Сам же напьется да сам же и плачет: "Матушка моя родимая, зачем ты меня, горького пьяницу, на свет родила? Лучше бы ты меня на роду придавила, чем ты меня (такого) на свет пустила". (Выходит из кабака голешенек, да еще причитает.) (Из кабака выходит в чем мать родила.) Песню такую сложили, песня такая есть.

И решился собственного капиталу.

А ты его стомчивее (истомчивее). Душа стомчивая. Народ истомчивый.

Запивает-заедает солдатско жалование.

Солдат бедный куда пойдет, солдату слушаться надо, на то он солдат.

А теперь скажу тебе, что есть ребеночек.

Смердящая Лизавета. Не прощай, Христос, меня единую но прощай, а во ад спусти. Жечь будут, а я тебя славословить буду, а я любить буду. Без страдания жить не могу. Дай пострадать; подари страдание.

Лизавета. Не улещайте ни словами, ни пирогами, не то город ваш сожгу, чтобы вновь страдание принять.

А зависть -- зависть умерщвляет всего человека, зависть с собой смерть несет.

И ангелы божий несовершенны, совершен и безгрешен один бог наш Иисус Христос; ему и ангелы служат.

И придешь ко гробу в старости, как колос к снопу в свое время.

Сказано: "Слова отчаянного летят на ветер".

Все мы вчера только пришли и ничего еще не успели узнать.

Сказано: "Надежда лицемера погибнет, и безопасность его -- дом паука".

От человека { Было: От меня} и право роптания отнято, потому что даже не может и уличить того, на которого ропщет, ибо тайна кругом человека. Что в том, что я буду роптать? Ибо ропща, буду знать, что говорю как бессмысленный и язык мой вертится лишь зря, а что ведь я ничего не знаю, стало быть, и уличить не имею сил.

Итак, можно ли оставаться спокойным и не убить себя атеисту? Только тот может жить, который верит, что бог прав всегда (и не может иначе), хотя бы ему и казалось беспрерывно, что в мире неправда. Принимай за искушение и верь.

И погрузят тебя в такую грязь, "так что самые одежды твои возгнушаются тобою" -- вот что сказано.

Лиза. Хоть бы вы помогли ей (маме), чего вы сидите?

-- Сейчас, милая, прости,-- встал Макар, покачнулся и упал (ноги распухли).

-- Ноги-то вон распухли,-- улыбнулся он как виноватый.-- Э-эх!

Лиза была пристыжена. И потом подошла к Макару.

"О, если бы вы совсем молчали; это вменилось бы вам в мудрость" (Иов, 13,5).

"Пышные слова ваши -- как бугры глиняные" (там же, 12).

Возревнование в вас первым делом: что ты знаешь, чего бы мы не знали? -- вот ваш первейший вопрос.

Невоздержанный и растленный человек, "пиющий беззаконие как воду".

А в сердце вашем бродят мечты.

Как ветер, развеется твоя слава, и, как облако, пройдет твое счастье. (Вот он счастлив и грозен, чинов достиг, крестов, а умрет -- и где он? кто его помянет?)

Пятидесяти лет нет памяти человеку неотмеченному.

И умирают (блаженно и тихо), насытившись днями.

Невылазный туман. Невылазное горе.

Насытившийся сладости книжной.

Макар. Христа познай и его проповедуй, а делами пример подавай, и будет незыблемо. Тем всему миру даже послужишь.

-- Правда,-- говорит Версилов,-- Европа ждет от нас Христа. Она нам науку, а мы им Христа (в этом всё назначение России).

Макар. Был я тверд и жесток. Тягости налагал и требовал. История схимника с ребенком. Да ведь это херувимы. Не поверил я: что же схимник делал мою волю. (Пал я перед ним. Ушел во гневе. "Знал, что придешь".)

-- Смердящая Лизавета, что ты бьешься, греховная?

-- Потому что не хочу спастись, голубчик, в ад хочу, милый, к самим чертям...

-- Почему ты не хочешь, безумная, спастися?

-- А потому, что принять хочу муки адские...

А я всё буду кричать "свят-свят", всем чертям надоем. Жечь меня будут, кожу сдирать, а я всё буду: "свят-свят".

Во сне Христос: "Молчи, глупая... что ты, Лизонька?" Так и сказал мне: "Лизонька".

Стала кончаться: "Больше всех виновата, в беспорядке моем виновата".

Было сие в городе Афимьевском. Прожил я тогда по болезни долго...

-- Мальчик с канарейкой утопился. Да что же вы рассказываете, чего вы любуетесь? всё беспорядок, а еще про порядок говорите. Сами против себя говорите.

-- Не любуюсь я тому, голубчик, но всё принимать должно с трепетом сердечным. Увидишь хорошее -- возрадуешься, злое -- всплачешь в душе своей -- и то, и другое { Далее было начато: полез<но>} хорошо и полезно душе. И в том, и в другом Создатель велик. И почему ты узнал так пути его?..

-- Тверд будь, человек, не смущайся ничем.

... Что к дурному идет. Хоть и идет и предсказано так для последних дней, но ты ни колиждо не верь, а делай так, како бы к славе шли. Проповедуй Христа словами, пуще делом. Тверд будь, человече, и спокоен, не смущайся ничем. И будет жизнь твоя к славе божией.

Пуще всего собственным делом служи. Нет сильнее, когда собственным делом укажешь, и не смущайся, что не всё али мало совершил, ан оно всё ко благообразию общему послужит.

-- Послужит ли?

-- Как не послужить. Чем и живет человек, как не добрым примером.

Макар. Освяти себя, всем послужишь: миру светя.

Урок житию моему приспел.

Чужой беде не радуйся. (Церковь божию не обижай.) { Рядом с текстом: Макар ~ не обижай.) -- на полях было: Да ведь всё про безбожников говорю}

Невозможно и быть всякому {всякому вписано. } человеку, чтобы не преклониться. Не снесет без этого {без этого вписано. } себя никакой { Было: такой} человек, и не то что это, {и не то что это вписано. } и так уж с тем создан. А и бога отвергнет -- и всё равно {и всё равно вписано. } поклонишься идолу каменному, {каменному вписано под строкой. } серебряному, иль золотому, или мысленному. Вот они это все {это все вписано под строкой. } какие безбожники! Идолопоклонники всё, а не безбожники! { Рядом с текстом: Невозможно и быть ~ а не безбожники! -- на полях начато: Какие уж это безбожники. Где им! Окромя того, что}

-- Стало быть, нет совсем на свете {совсем на свете вписано под строкой. } безбожников?

-- Есть, голубь, должно быть есть, только я не стречал.

-- В ём гущина, а дух ЕГО не спокоен. Всю жизнь. Так дано ему, кому это дано.

-- Это дается?

-- Да; благолепие (т. е. чувство благолепия).

-- И вот, сколько я заметил, все и повсеместно живут люди скучно. Как бы все, как Христос,-- было ли б голода? {Как бы все ~ голода? вписано. }

-- И все таковые люди -- одна лишь нечистота.

Лизав < ета > Смердящая. Прости весь ад и всех грешников прими к себе, а меня одное вместо всех оставь мучиться, и оставит одное (из любви). Мало тебе блаженства! Сатана отступится.

-- Не боюсь Сатаны.

-- Ну, Лизонька, поди, помучайся.

Стал человек, не прошу (долга) потому, что любит, и не знает человек, по какому побуждению он стоит на своем.

А слышал так, как сказал один древний { Было: греш<ный>} святой: "Чем ближе подходим мы к богу любовью, тем грешней себя чувствуем". { Рядом с текстом: Чем ближе ~ себя чувствуем".-- на полях: Кирилл Белозерский} И поверь, друг, что и обратное сему { Вариант: тому} несомненно, стало быть, быть надлежит: { Вариант: должно} чем дальше мы от бога сердцем и умом нашим, тем праведнее себя самих почитаем.

"А кто не хочет трудиться, пусть тот и не ест",-- сказано прежде (Нил Сорский).

Лизавета: "И не ем, а и не ем". {Лизавета: "И не ем, а и не ем". вписано. }

Помилуй нас, сын божий, царь всех веков.

О характере Ламберта. {О характере Ламберта вписано. }

У Макара Ивановича умилительные воспоминания про детство Версилова, про то, как маму на ножках учил ходить, в лес носил.

Лизав<ета> Смерд<ящая>. Молчи, чудная.

Сажали и в сумасшедший дом, прибыл родствен<ник> купец -- поцеловала ногу ему.

На вострой соломке лежит.

Лизонька моя, Лизонька, поганее нет тебя.

А и много ж ее били, матушку.

Сидит, в рубаху соломинкой тыкает, а то вдруг в сердце войдет, закричит.

Тут у меня градусы-то маленько из головы повышли (отрезвился).

18 сент<ября>.

5 лет нельзя. Останется грубая, довольно комическая идея у читателя, что вот тот юный отрок уже вырос, пожалуй магистр, юрист и с высоким снисхождением удостоивает описывать (черт знает для чего) о том, как он был прежде глуп и проч. Уничтожится вся наивность. И потому лучше год. В тоне отзывается и всё недавнее сотрясение, и многое еще не разъясненное, и в то же время 1-я строка: "Год, какое огромное расстояние времени". Под конец записок -- наши средства и проч. И вдруг последние строки: если когда-нибудь попадутся эти строки Княгине, то пусть увидит она, как я безжалостно очертил ее, и проч. Но, конечно, никто не прочтет: я запечатаю и прогляжу лет через пять. (NB. С университетом колеблется, своя идея еще гнетет его.)

И одно самое важное замечание и последнее: "Увы, моя идея отвлекла меня от чувств к Лизе, к матери, не давала осмыслить и не дает", и проч.

NB. Для себя. Вступление надо написать искусно. Оно удастся -- всё удастся.

М<олодой> Князь был в Луге, потому что был туда изгнан. В Москву же приехал на две недели повидаться с семьей. И вдруг вызван по телеграфу Княгиней с извещением, что нашелся документ.

ОН Подростку по поводу Княгини: "В женщине все жестокости, весь иезуитизм". Подросток в высшей степени согласен.

ВНЕЗАПНОЕ ПИСЬМО ПОДУШКИ К НЕМУ, ВО 2-й ЧАСТИ, БЕЗО ВСЯКОГО ПОВОДА.

19 сент<ября>.

Молод<ой> Князь узнаёт о существовании ее письма к Андрееву, по которому Ст<арый> Князь лишит ее наследства. Не долго думая, он захватывает Подушку (которой дадут денег). Тут-то Княгиня и бросилась на документ.

ОН хотел бы отдать ей и письмо с благородством.

М<олодой> Кн<язь> ЕМУ после вызова: "Вы бы мне уступили Подушку. Я, разумеется, и без вас могу, но вы имеете влияние на Ст<арого> Князя". ОН прогнал Молод<ого> Князя, но когда Ст<арый> Князь ЕГО выгнал, тотчас обнаружилось, что М<олодой> Князь женится на Подушке. (Ламберт уверил М<олодого> Князя, что документ существует.)

ОН выпрашивал документ, чтоб отдать ей, но колебался. Подросток же и Ламберт не отдали документ. Ну так, так е<--->, думает ОН.

Княгиня, получив документ, прямо приносит его Ст<арому> Князю, и тот оставляет ей всё наследство. Подушке же запрещает выходить за М<олодого> Князя. Вследствие чего тот закутил с Ламбертом. Проиграл 200 000 Некрасову, убивает с Ламбертом дурака. М<олодой> Князь Лизе: "Лиза, дай мне обратно 25 000" -- тотчас дала.

М<олодому> Князю 26 лет. {М<олодому> Князю 26 лет. вписано. } М<олодой> Князь прежде украл бриллианты (года 4 назад). ОН был присяжным. Теперь огордел, восстановить род. С НИМ за 50 000 свысока. Лизу имел и в Петербурге когда хотел. { Рядом с текстом: Лизу ~ когда хотел.-- на полях знак вопроса. } Как-то узнала Княгиня. Потребовала разрыва. Дал 10 000. Подросток потребовал объяснения. (Дело о бриллиантах решено М<олодым> Князем нарочно в пользу Подростка.) Тот объяснил свысока. Подросток матери и Лизе выражает свою идею разбогатеть. В бешенстве, закружился. Лиза всегда Князя боялась и странно любила. Наконец, он лично конжедьирует Лизу. Когда Лиза ушла, почти довольная, началась вдруг с нею грусть. (Даже Княгиня не в силах была ее оскорбить.) Подросток дивится этой подлости смирения. {Подросток ~ смирения, вписано. } Пошла было смотреть венчание. Утопилась. Тут-то ОН всё узнает, а Подросток знал раньше.

Молод<ой> Князь сватает Лизу с молодым человеком. ОН, не зная дела, поддакивает. Лиза пришла к нему и всё объяснила. Либ<еральный> молод<ой> человек несколько обиделся. Либерального молодого человека впускает ОН, не зная, что от Молод<ого> Князя, еще в самом начале. Тот рано знакомится. Обделать это лицо.

Лиза -- "пойду в монастырь".

Лиза сначала и слушала предложение, а потом вдруг отказывается. Это и вызвало свидание (последнее) с Князем.

Молод<ой> человек сильно преследовал Подростка желанием познакомиться. Наконец он признан за жениха, но когда у Лизы стало сердце болеть, она отказала.

В странствиях (с женихом) зашла к М<олодому> Князю. "Поедем в Лугу, далеко, будем жить..." (трогательный разговор). Опомнилась: "Господи, что это я!" -- и вышла. Жених обиделся: "Вы бы могли пощадить меня, Лизавета Макаровна".

-- Ах, я не знаю... Ну, прощайте.

Дома: "Ой, тяжело". Мать: "Обидно, Лиза". Лиза; "Обидно, мама".-- "Носи!"

20 сентября.

Последняя редакция

ОН знал про Князя и про Лизу, и когда Подросток приехал, то уже молод<ой> человек с всеобщего ведома ожидался с визитом. Подросток на первый день этого не знал, но перед разрываньем рта застал М<олодого> человека. Тот ушел, и потом уже разрыв рта. 10 000 обозначено было М<олодому> человеку векселем, под которым подписался и Ст<арый> Князь. ЕМУ ужасно досадно, зачем Ст<арый> Князь как бы берется ЕГО семейству благодетельствовать. {ЕМУ ~ благодетельствовать, вписано на полях. }

ОН был взбешен, что Княгиня принимает тут участие, но пожимал плечами, видя нравы домашних. Выдать же "Лизу, кроме того, нашел удобным. Заезжала и Подушка. ОН потом всё это объясняет Подростку, но ЕМУ не нравится, что она и м<олодой> человек, очевидно, ее креатуры.

Но Подросток узнает это от самого Молодого Князя уже гораздо позже, уже во время бриллиантов и после вызова Молодому) Князю, сделанного ИМ с бух да барах. Вот почему и его вызов вызвал в Князе одно смешное и хлопотливое чувство. За бриллиантами М<олодой> Кн<язь> рассказал Подростку суть дела и, главное, взгляд ЕГО и Лизы. "Э, черт!",-- подумал Подросток, и тогда в первый раз { Далее было начато: суть дела в} цинизм проникает в его сердце. Но ОН всё еще тщится спасти его, откро-венен с ним и пленяет его. Тут Макар Иванов. Тут нечаянно Подросток сходится с Лизой и матерью {и матерью вписано на полях. } и говорит им об идее, укоряет и осуждает их за их смирение, хотя Макар Иванов и поразил его. Про отца он отзывается им с презрением и предлагает бросить ЕГО. { Далее было: После того свидание ЕГО с Княгиней в присутствии Подростка. Сарказмы над Лизой}

Подросток до того смущен, что хочет от всех удалиться. Но письмо. ОН повторяет ему после свидания про письмо (повторяет потому, что и прежде говорил). Тот брезгливо оскорбляет ЕГО. Но письмо засело в уме Подростка и мучает его. Он бродит ночи.

Руку жене. {Руку жене, вписано. } Раскалывает образа. Встреча с ним ночью. Опять про письмо. Подросток прогоняет ЕГО и осыпает насмешками. { Вместо: осыпает насмешками -- было: называет подлецом} ОН молчит (ночью). {осыпает ~ (ночью) вписано. } Встреча с Ламбертом. Влияние быстрое. Тот удивляет Подростка, говоря, что передал ЕМУ фальшивый вексель Князя.

Признание о письмах, но неизвестно кому. {Признание ~ кому, вписано на полях. }

В то же время Подросток присутствует при свидании ЕГО с Княгиней по поводу передачи ей документа. Княгиня осыпает ЕГО сарказмами. Оскорбляет и Лизу, и Подростка. Оба уходят. ОН в ярости. В ярости и Ламберт. Но Ламберт говорит про письмо. Его советы и проч. Завтра ОН доносит обо всем Ст<арому> Князю в бессильной ярости. Тот выгоняет ЕГО.

Подросток уверен, что ЕГО не будет при свидании с письмом, и вдруг ОН выходит, убив Ламберта; Подросток бежит домой. Княгиня же была на свидании, потому что ОН уверил М<олодого> Князя, что Княгиня немного получит. {Княгиня же была ~ получит, вписано. }

Тем временем шел роман Лизы. Лиза отказала жениху. { Вместо: Лиза отказала жениху.-- было: и она утопилась} На другой день Княгиня с Подростком виделась.

Ламберт ожил. {Ламберт ожил, вписано. }

С НИМ нравственный удар.

Лиза утопилась. Накануне была оскорблена Княгиней.

С НИМ нравств<енный> удар и проч.

Т. е. цинизм и всё до последнего времени. И любил, и развращал Подростка. Подросток дичал, возгорелся было разорвать со светом, насмеявшись над Княгиней, не выдержал.

М<олодой> человек несколько раз поминал Подростку и Лизе, что он, по всему видно, входит не совсем в чистое { Вариант: честное} семейство.

Княгиня не вышла за Молод<ого> Князя. Подушка.

Не надо добра, никакого добра, развращает ОН Подростка после образов.

ЕМУ было очень больно от фальшивых промахов: т. е. передачи 200 000 векселя, ложного положения в семье, отказа жены, образов, передачи документа, свидания с Княгиней, {свидания с Княгиней вписано на полях. } вызова на дуэль и последней бешеной выходки к Ст<арому> Князю с доносом, что есть письмо.

-- Где ж письмо?

-- Это письмо похитил вот он (т. е. Подр<осток>.

Но Подросток отрекается. (Хотя Ламберт уже сказал.)

NB. Лицо надо Молод<ому> Князю. Лизе есть лицо.

М<олодой> Князь тоже болезненный, но очаровательный, хочет возвыситься. Подросток видит, что у него тоже своя идея, и, ненавидя, любит его. "Я трус",-- говорит Князь ему. Вызов Князя на дуэль. Кое-как на барьере. Княгиня поражена.

О Долгушине.

Дураке.

Andrieux.

Ст<аром> Князе.

Дурак живет на одной квартире с Подростком. Квартиру же содержит лгун-болтун. {Квартиру же ~ болтун, вписано. Текст: О Долгушине ~ болтун.-- отчеркнут слева и на полях помета:? всё вопросы}

Подросток, несмотря на мрачность и трагедию, всё еще юноша: любит и смеется с Ст<арым> Князем и потом сочувствует Лизе.

Старый Князь вдруг вздумал посетить Подростка.

Васин. NB. СТОЛ. NB!

ДУХ ПОДРОСТКА. Колебание. У Васина ищет разрешения. Васин колеблет его, но мысль не совпадает с его идеей. (Не понимает человека без собственности.) {(Непонимает ~ без собственности.) вписано на полях. } Предается отцу (нравственно) и терзается, что не хорош ОН. Непонятные эпизоды с Макаром и семейством. Настроение мешает видеть Лизу. Гордость и обиды от Княгини и М<олодого> Князя. К Молод<ому> Князю соревнование. Тех арестуют. Очень поражен и замыкается в себя. Хочет убить себя. Нет, лучше жить подлостью. Не стоят люди Васина. А Христа? Когда я буду могуч, я буду делать добро. {Не стоят ~ добро, вписано на полях. } Сила письма. Унгерн-Штернб<ерг>. Образа и слабость вся. Горе Лизы и семьи. Ламберт. Увлекает его. Страсть поджечь. Очнулся. Разрушение, взят с Ламбертом оговорившим. Княгиня, не вышедшая за Молод<ого> Князя, вступилась. Выпустили. Маленький брат и ОН. Спасен сильным чувством и теткой.

Записки пишет Княгине для отсылки за границу и которая вдруг начала поощрять его. (Сообразить. О Княгине.)

Своя идея. Учиться, но своя идея.-- Своя идея остается.

Ст<арый> Князь. У меня, разумеется, если женюсь, детей больше не будет.

Дочь. Напротив, именно у вас будут дети, если женитесь.

Ст<арый> Князь. Tiens, c'est un bon mot. {Скажите, какая острота (франц.). } И так как теперь ужасно мало остроумия и даже остроумие в загоне, то я прощаю тебе твое злое bon mot сердечно, несмотря на всю колкость, в нем заключавшуюся на мой счет. Я два месяца { Вместо: два месяца -- было: семь месяцев} недоносок, близнец, можно было положить на тарелку. Брат мой умер двух недель, а я живу вот уже пятьдесят пять лет и, кажется, { Было: даже} довольно, прочен.

Жил почтительно (Макар Иванов).

Все забитые и покорные, а тверды, как святые. { Далее было начато: Нет}

Повсеместно { Было: Наш повсеместно} ленивый атеизм.

Оля, испуганная. "И я вас люблю", и положила на его локоть свою руку.

ИМ испуганная. Потом гувернантка-швейцарка. Два года. NB. Потому что испугал, потому и нанимал гувернантку.)

Макар. Жил почтительно. Узами освящен (потому и остался на квартире). Грех замаливал. Всех поименно знает. Везде за здравие подавал.

Мать Оле: "Носи!"

В вагоне. { Далее было начато: тетка. Прикр<ас>} Я этим горжусь, выб<--->ством.

Тетка. Прикрас тут не надобно. Ни гордиться, ни унижаться.

В вагоне. "Ты покушай". Действует родственность, но был мрачен и даже смущен, чем ближе к Петербургу.

Приехали: к НЕМУ идти или нет. Лучше, как придет. Сказал, чтоб к нему вести.

В вагоне. Тетка заснула. Подросток припоминает детство, мать и новая больница, у Андреева, строгую тетку, но добрую, и вот теперь стал ей подкладывать подушку...

-- Что ты, батюшка? Спит, хорошее лицо, хорошие морщины.

-- Да я вам, тетушка, подушку.

-- Спасибо, Васенька, спасибо.

-- Я, тетушка, не то чтоб не уважал вашего Христа (не утерпел не сказать). Я его очень уважаю как деятеля.

-- Ну и хорошо. Вот только об духе нельзя.

-- Ну дай же заснуть. { Рядом с текстом: В вагоне ~ заснуть. -- на полях помета: От Я }

Об Ламберте, тверд (задумали). Мать приходит.

У тетки спросил на рассвете: так ли? В Любани стало смутно. { Рядом с текстом: В Любани ~ смутно, солдат<а> -- на полях: Апрель, голова}

Конечно, если всё писать эти анекдоты -- то Свод законов.

Больше уже таких замечаний делать не буду. В вагоне после молчания: "Так вы не сердитесь". Это я было хотел сказать тетке, но не сказал. (Когда она вдруг мирно и любезно заговорила.) "Чего ж, имя хорошее,-- сказала тетка.-- Макар Ива<нов> Долгорукий. { Было: Зотов} С чего он носит это громкое имя?" -- "Не знаю, и знать не хочу".-- "Ты, кажется, русскую историю любишь".

Тетке говорит: видел отца в последний раз, как "il faut le rosser". {нужно его выпороть (франц.). Тетке говорит ~ le rosser", вписано на полях. }

Подействовала родственность.

Отец. Il faut le rosser.

У Васина. После рассказа о мечтаниях.

-- Я уже три года не о том думаю.

-- Понимаю, у вас какой-нибудь свой план в голове. { Далее было вписано на полях: Готовился быть будущим гражданином.

-- Знаете, вы вот и это говорите теперь в насмешку.

-- Ты думаешь, ты очень мнителен с людьми. Впрочем, если и есть насмешка, то поверь, что нет.}

Макар Иванов рассказывает о вечернях и стояниях, взять из Парфения.

Подросток, живший в последние годы гимназии у учителя, немца, мрачно и оторванно от почвы. У них своя жизнь, в которой я намеренно не участвовал, да и рад был, своя идея. И чем больше оторвется, тем лучше. Это камердинеру Молод<ого> Князя. {И чем ~ Молод<ого> Князя, вписано на полях. }

Final романа. "Это ничего,-- сказала тетка (т. е. всё происшедшее).-- Это и в науку твою тебе пригодится. Да и жизни еще много впереди".

Но дело так именно вышло. Макар Долгорукий, письма, высок и прям. {Но дело ~ и прям, вписано на полях. }

В вагоне. В мечтах о том, как я буду с людьми обращаться, выходило у меня всегда очень умно, а на деле очень глупо, ибо я всегда выдавал себя словами и торопился. Я, может быть, и теперь такой, и вообще эта выдержка очень дурна; а иногда так стоит всякого презрения. { Рядом с текстом: а иногда ~ презрения.-- на полях: Я родился}

Подрост<ок> лакею. {Подрост<ок> лакею, вписано. }

ОН. Дворянства у нас нет и, может быть, никогда не бывало.

"Вам иначе, может, и нельзя было",-- говорит Оля M<олодому? Князю, когда узнала, что он жених Княгини.

Драгоценное замечание Подростка в средине романа, после того как хозяин изжарил жену: "Я бы мог о многом { Вариант: обо всем этом} не писать. Всё это до того постороннее! Но всё это меня так волновало!"

(ОТ Я или НЕТ?)

ОН ужасно плакал, по рассказам, над гробом жены. А Подростку говорит, что мавзолей.

Подросток всем простил. Моя идея.

Он в университете. "Знаешь что,-- говорит тетка,-- им медицинская помощь нужна и ты нужен. И учиться хорошо. Оставайся-ка в Петербурге. А, батюшка, еще жизнь так длинна!"

Хотя я и не подросток, потому что мне тогда было уже 19 лет, но я назвал Подростком потому, что меня многие тогда (прошлого года) этим именем звали. Рукопись же пишу, чтоб записать для себя. Здесь в глуши пока без занятий. Само собою пишу год спустя и уже очень выжил из детей. {Само ~ детей, вписано. } (Выслан административным порядком.) Буду писать всё сплошь, т. е. лишь подходящее к делу. Если и обмолвлюсь, то я не литератор. {Буду ~ литератор, вписано на полях. }

Начало романа

Брали у кассы билеты. Тетка обидела невниманием. Я же смутно был собой недоволен. Со студентами на бульваре. Потом, после разговоров тетки в вагоне, задумался о фру-фру, чтоб оправдать себя по совести.

Жизнь велика, своя идея.

Садясь же, о пропавшем саке и тетке и т. д.

Тетка. ОН не очень богат.

-- 20 ты<сяч>.

-- Да, 20 000.

Подр<осток>. Если я еду, { Было: уеду} то имею цель, я повиноваться не буду, мы дети Макар<а> Иванова.-- Мы ничего больше как дети Мак<ара> Иванова. { Тетка. ОН ~ Иванова, вписано на полях. }

Без Я множество тонких и наивных замечаний исчезнет.

1-я тетка. Кончишь учиться и увидишь, что тебе делать.

2-я тетка безмолв<на>. (Характер.) Вот и увидите, что вам делать.

В вагоне тетка. Учиться-то бы лучше (т. е. в университете). Подр<осток>. Я нарочно не учился.

NB. Если от автора, то могут быть объяснения положения и состояния Подростка вроде: "В самом деле, из мечтательного идеалиста он попал разом в круговорот всех элементов русского общества и запутался" (все элементы).

Если от автора, то обо всех лицах второстепенно, лишь о Подростке первостепенно.

NB. Тетка во весь роман пристает, что "лучше бы учиться".

А то, что случилось: "Ничего, это заправа хорошая" (в Final). { Было: в финале}

Всему есть предел, даже и всероссийской глупости, которая, впрочем, { Вариант: тем не мене?} все-таки беспредельна.

ВАЖНОЕ NB

Подросток у Васина, излагая об Унгерн-Штернберге, вдруг прерывает: "Я не помню, как, собственно, я излагал Васину и как случилось, что я стал излагать, ко действительно, со мной это было в продолжение всех трех лет; мало того, теперь даже есть. Мечтательность до того одолела меня, что я без мечтательности не мог и прожить, да и не понимаю, как можно прожить без нее каждому человеку. Наверно, все люди мечтают. И кто думает, что она делу вредит, тот дела не знает. Еще 11 лет я вскакивал и поражал татар. Я не мстил Сушару в мечтах, но был Унгерн-Штернберг. Потом ученый академик, отверженный профессор. Когда я кончил (я рассказал Васину даже все мечты мои, не стыдясь), он сказал мне: "Я замечаю две вещи -- уединение и первый человек, ни за что второго места"". { Рядом с текстом: Подросток у Васина ~ места"".-- на полях фигурная скобка и помета: т. е. от себя.}

Подросток. Что же вы не действовали хотя бы на предрассудки матери? Я, конечно, ни слова не говорю, потому что не имею претензии воскрешать мертвых. Но ведь была же она когда-то живая.

ОН. Друг мой, никогда не была. Ты не поверишь... Тут -- я даже не знаю, что тут. С самого начала -- смирение, безответность, кротость и в то же время твердость, сила, настоящая сила, мой друг. {мой друг, вписано. } Ибо я видел ведь, как питала ее эта сила. Правда, она ничего не стоит. {Правда ~ стоит, вписано. } Там, где касается -- я не скажу убеждений, правильных убеждений тут и быть не могло,-- но того, что считается у них {у них вписано. } святым, там -- просто на муки готова. След<овательно>, что ж я бы мог сделать, {След<овательно> ~ не сделает, вписано. } когда и мучитель не сделает. Можешь судить, похож ли я был на мучителя. Я предпочел молчать и поступил наилучше. {Я ~ наилучше, вписано. } Я всегда был гуманен и либерален, а она всю жизнь трепетала передо мной и в то же время не поддалась ни на какую культуру. Как это она умела сделать -- не знаю. Молчит: всё время молчит, это главное, { Вместо: Молчит ~ главное -- было: Молчит, главное, молчит.} а потом скажет, пожалуй, если уж очень потребуешь,-- и ты прямо увидишь, { Вместо: а потом ~ увидишь -- было: а потом скажет, и, признаюсь, прямо увидишь} что незачем говорить! К тому же возражения самые неожиданные. Ты усмехаешься, что я гуманен и либерален, ты думаешь про Макара. Видит бог, что всё это произошло в высшей степени гуманно и либерально. Я, еще до греха, призвал Макара и объяснил ему прямо, причем предложил вознаграждение 3000. Он молчал. Тут я предложил ему, чтоб он не боялся высказать желание, что если он не хочет такого условия, то я дам ему вольную вместе с нею и отпущу их на все четыре стороны. Да еще наградив. Все мы тогда были энтузиасты и так настроены, все кипели ревностью сделать добро, служить отечеству, великим идеям, "всему прекрасному и высокому", как тогда говорили. Говорю тебе, я, приехавший тогда в имение, только что прочел "Ант<она> Гор<емыку>" и "Полиньку Сакс". Читал ты их?

-- Не помню.

-- Нет, напрасно. {Все мы ~ напрасно, вписано на полях. Вставлено по знаку Достоевского. } Я, признаюсь, даже плакал, говоря это, боясь ее лишиться, так любил ее тогда -- elle était très belle. {она была очень красива (франц.). } Макар махнул рукою и ушел. { Далее было начато: Я ему} Вообще они, когда ничего не говорят,-- всего хуже. Это мрачный характер. А я на него понадеялся. Теперь наружность садовника. {Вообще ~ садовника, вписано. }

-- А греха не было?

-- Т. е., видишь, mon ami, греха не было, но любовь была, т. е., друг мой, это всё относительно, одним словом, был. {т. е., друг мой ~ был. вписано. }

-- А она-то любила вас?

-- Mon cher, я этого всю жизнь не мог узнать. { Далее было начато: Он} Если любила, то уж очень безмолвно. Знаю только, что она теперь меня любит -- и, может быть, она одна во всем свете. За что -- не знаю, т. е. именно, может быть, за то, что я не стою любви, но это по примеру всех женщин.

Этим светским каламбуром он отделал<ся>. {Этим ~ отделал<ся>. вписано. }

К Макару же Ивановичу у ней есть какое-то тайное почтение. Пишут года в два по письму и так почтительно. Поклоны посылают. Он раз или два приходил -- но меня тогда не было. {А она-то ~ не было, вписано на полях. }

-- Он { Было: И он} взял деньги?

-- Жену оставил у меня через неделю { Было: на третий же день} без дальних слов, т. е. почти безо всяких слов, потребовав только, чтоб ей была дана вольная, {потребовав ~ вольная вписано на полях. } только рукой махнул. А сам пошел странствовать. { Вариант: вояжировать} Тут и я так поступил с мамой... побрел странствовать. {Тут ~ странствовать, вписано на полях. } Что же до денег, то это даже, м<ожжет> б<ыть>, странно, 1000 р. взял деньгами и всё на монастыри отдал, а по векселю в 2000 9 лет назад с меня деньги справил чуть не судом, потому что у меня тогда не было... Эти деньги, не знаю, может, тоже на монастыри отдал, а может, при себе носит; сам же ходит в рубище и в лаптях, странствует и на храмы божий собирает. Какой-то странный характер. { Текст: Подросток. Что же вы ~ странный характер.-- перечеркнут одной чертой и к нему на полях помета: Это же самое, но насмешливо и скептично, в мрачном роде, более приличное ЕГО характеру.}

При { Далее было: 1-м} свидании вечером на квартире, когда пришел отец, уже прощаясь: "Милый мой, я гнусно-чувствителен, но это от болезни".

NB. Главное. Налечь на проповедь христианства и выставить, что она действительно серьезно владела ИМ.

Ст<арый Князь> Подростку. Мой друг, ведь ты позволяешь мне говорить тебе ты?

-- О, сколько хотите.

Припадки ли молодости, но я, хоть и не до того было, шалил с Князем, рассказал ему про камни, возил к Andrieux.

ОН. Если есть сознание, то есть и воля.

Под<росток>. Это не одно и то же.

ОН. Напротив -- буквально одно и то же... "Он не знаком с движением науки",-- сказал потом Васин. Подросток с жаром заступается: "Нет, он знаком".

Я удивляюсь не тому, что вы проповедуете (о том, что собст<венной> воли нет), но той как бы радости, с которою все вы это проповедуете. Куда же, в таком случае, денутся свобода, равенство, братство? Какая свобода, если нет собственной воли, какое равенство без свободы воли, какое братство без того и другого?

NB. Видимо, это ОН насильно. ОН оторвался от своего горя, чтобы хоть со злобой поговорить об этом, но тем ясно показал, что все эти вопросы его и волновали и мучают, что ОН не в одном себе и что nihil humanum a me alienum puto. {ничто человеческое мне не чуждо (лат.). }

В вагоне. Признаюсь, я ехал (в Петерб<ург> Подрост<ок>) с затаенным гневом.

Лиза говорит: "Коли б я не взяла тогда этих денег (вексель), всё равно было б, что я их очень { Далее было: тем} попрекаю".

А когда утопилась, 10 000 велела отослать Князю. Или совсем не подумала.

Топясь, скиталась: была у Подростка.

Мол<одой> Князь хочет ее женить на приличном молод<ом> человеке. Ей горько.

Враль рассказывает про француз<ов> в 12 году, у бабы одна коза, "а, казак!"

Я не любил ее (Княгиню) совсем, я понять не могу, зачем я затеял эту... игру.

Васин Подростку. Вот вы, я заметил, любите общие разговоры (т. е. обобщения). Представьте же машину, которая и т. д. (см. прежде).

"Не тебе, дурачку, деньгу нажить",-- говорит Макар Иванов. Подросток.

"Ты человек не суетливый",-- говорит Мак<ар> Иванов. { Рядом с текстом: Не тебе ее Мак<ар> Иванов.-- помета на полях: Макар}

В вагоне. Подросток заговорил с лакеем. Молод<ой> человек ему потом: "Вы заговорили с лакеем".

В вагоне. После Христа и св. духа: "Я знала, что ты добрый". На утро: "Опять разозлился".

ОН ему в 1-й части в исповеди: "Идея твоя очень хороша, в ней много странного. Но..."

ОН мирится и потом: "Если хочешь, можешь бросить занятия У Ст<арого> Князя, как хочешь",-- вследствие чего м<олодой> человек решил идти к Князю. И потом, прощаясь: "Ну, прости меня", и слезы, "тогда я плакал, плакал".

-- За что ты меня так любишь,-- говорит ОН.-- Милый друг, мое положение было до того тяжело, а теперь у меня новый ДРУГ".

Последняя страничка

В биографии изложение о богатстве. О мнении Васина и всё развитие своей идеи непременно с самого начала.

Я в объяснении с НИМ: "Я хочу быть богат. Я знаю, как еще недавно подписывались акции. Я знаю, как Ротшильд нажил 50 миллионов от убийства герцога Беррийского. Я не учился потому, что хочу середины".

В вагоне: "Вы с лакеем".

Подр<осток>. Я демократичен. (Я лгал. Я страстно ненавидел демократию.)

Васин говорит Подростку о безнравственности конечной цели его своей идеи, животное удовлетворение и проч. "СПб. ведомости", No 263.

"Нет, нет, у меня именно не животное удовлетворение",-- пишет Подросток.

Писать по порядку, короче, à la Пушкин. {Писать ~ Пушкин, вписано на полях. }

-- Не жениться же ему (т. е. Князю) на Долгорукой,-- говорят про Князя (в кутеже) при Подростке.

-- Как? почему на Долгорукой не жениться? -- возражают...

-- Этот документ (про 300 000) не имеет никакого юридического значения.

-- Нет, он имеет, но слишком малое, и, конечно, князьям С. ничего нельзя было сделать, даже имея его в руках; но Я через этот же документ нравственно убедился { Вместо: через этот же ~ убедился -- было: нравственно убежден} в их правде...

ОН про Княгиню. Эта женщина беспокоит меня. Если она стала поперек моей дороги, то должна идти за мной. Мою дорогу не прерывают безнаказанно.

ОН про Христа. Любить людей таких, как они есть, невозможно. И, однако же, должно, потому что так повелевается (христианством). И потому -- делай им добро, скрепя свои чувства, преимущественно {преимущественно вписано. } зажав нос и почти всегда закрывая глаза {и почти ~ глаза вписано на полях. Вставлено согласно помете Достоевского. } и перенося от них зло, не сердясь на них. Разумеется, ты поставлен быть с ними строгим. Если сознал, что ты {сознал ~ ты вписано. } пастырь, то будь и строг. Люди низки, они любят любить и обожать из страху. Будут обожать и тебя. Не поддайся на обожание, не покажись мелочным, продолжай презирать людей даже и тогда, когда они хороши, ибо всего чаще тут-то они и скверны. Без сомнения, Христос не мог их любить, он их терпел, он их прощал, но, конечно, и презирал. Я, по крайней мере, не могу понять его лица иначе. {Я, по крайней мере ~ иначе, вписано на полях. } Любовь к человечеству надо подразумевать к усовершествованному, к тому, которое еще в идеале, и осуществится ли когда еще -- господь знает.

Эта женщина заставила меня ненавидеть. Я только никого не любил, но она (т. е. Княгиня) заставила меня ненавидеть. { Рядом с текстом: Эта женщина ~ ненавидеть.-- на полях помета: 3 и 4 части.}

Однажды тирада о Христе, восторженная, но о Христе ОН так серьезно, что и говорить боится.

Только два раза всего в романе ОН говорит о религии: один раз про камни, а другой про дьяволово искушение. В первый раз неохотно и скептически, а про дьяволово искушение сам пришел к Подростку и объяснил ему в отдельной главе.

Подросток. Как же вы, будучи христианином, хвалите мою свою идею за ненависть и поддерживаете меня в ненависти?

ОН. Друг мой, ты потом узнаешь мои цели. Я хвалю только то, что ты возмог в наш кисельный век ощутить глубокое чувство, кроме того, воспитать это чувство, развить его и не оставлять его.

Я. Это вы называете чувством. {Я ~ чувством, вписано на полях. }

-- Я рад, что встретил человека поглубже всей этой пыли, крыс и мышей. Поддерживать в ненависти, говоришь ты; но, милый, ты сам не знаешь еще, что в твоей ненависти кроется много любви (так как, наоборот, иная любовь есть только скрытая ненависть). Ты еще в одном фазисе развития; подожди, вступишь в другой и тогда увидишь яснее. Я не хочу тебя только останавливать по принципу: "Живи и работай сам". Но ты не погибнешь и путь отыщешь, ну и довольно. А пока твоя идея занятная, с нею не скучно будет прожить. А, во всяком случае, я тебе не нянька: живи как хочешь и делай что хочешь.

ПОСЛЕДНЕЕ ДРАГОЦЕННОЕ ЗАМЕЧАНИЕ

Перед заговором ОН вдруг заходит к Подростку и говорит: "Если у тебя есть письмо, отдай просто, без злодейства, будь выше мышей".

Своя идея сбила меня с толку; я перестал читать с порядком и толком.

В первом разговоре они (ОН и Княгиня) расстались с ненавистью, не знаю, кто кого ненавидел, но у отца осталась страстная мысль в голове: что она продолжала любить ЕГО, даже обожать, и что всё это была только игра, кокетство, la haine dans l'amour. {ненависть в любви (франц.). } Впрочем, об этом много будет потом.

ОН враг женщин и презирает женщин. "Женщины? С ними нужно быть как можно вежливее и по возможности ласкать их, ну вот и всё".

Про страстное желание с НИМ свидеться он не сознается в записках детства, а ЕМУ, при объяснении, в слезах.

Подр<осток>. Вы бы объявили свою непогрешимость?

ОН. Твоя грубая шутка имеет некоторый такой смысл, которого ты и не видишь сам. Объявляю тебе, что непогрешимости я не боюсь и применения к себе не стыжусь. Я погрешим только в глазах своей совести, и это при мне и во мне. Что же до { Далее было: того, что} суждения всех вас или общественного, то я во многом принимаю непогрешимость, даже во всем, хотя, собственно, по тому одному, что никто из вас даже обвинить не умеет. Что понимаете вы в добре и зле? Я завтра же уверю любого из вас, что стать Ротшильдом есть добродетель и наоборот, что подставить { Вместо: и наоборот, что подставить -- было: а подставить} щеку свою величайший порок, и вы все поверите.

Когда с отцом объясняется в финальной сцене 1-й части, то с рыданиями почти объясняется в любви. Проговорился судорожно, что каждый день мечтал о встрече, и в досаде, что проговорился, стал стукать его по руке.

-- Ну, прибей, прибей! -- говорит ОН.

ВАЖНЕЙШЕЕ. Подростка особенно удивляет то, что иногда ОН на Княгиню в бешенстве за какую-нибудь выходку, а в другой раз почти за ту же выходку -- чуть не в восхищении, как от "дерзости влюбленной". Иногда начинает восхищаться, а кончает бешенством и обратно. Теория ЕГО о подчинении женщинам.

2 октября.

САМОЕ ВАЖНОЕ

1) Подросток замечает, однако (и постепенно, через весь ход романа), что отец, несмотря на то, что произошло между ними примирение, и на то, что ОН сам сказал Подростку, что он и умнее и лучше всех других,-- не ровняет его с своими детьми, напротив, приносит его и всех Макаровых (Лизу) им в жертву. Обиженная гордость (которую с улыбкой замечает отец) и цинизм.

2) Оставляя свои обязанности человека, Подросток от озлобления и от смуты становится не только циником, но и проповедует внутри себя, при каждом приключении своем, что разврат, даже подлость, даже пошлость, даже трусость -- лучше, для своей же идеи лучше. Мало того: "вор -- нерасчетливый человек". Это верно лишь для карманных воров, но за воров крупных стоит всё общество,- и он никогда не попадется. "Золотая средина" всего лучше.

Т. е. в своей идее, хоть и нравится еще уединенное мщение, но мирится и со всяким падением. А поэтому он забывает и Макаровых, и Лизу, и ребенка. Цинизмом он дошел до того, что h истории Лизы видит лишь одну точку зрения -- т. е. презренно тс понятиям, верованиям и взглядам их среды. (NB. Хотя Макар Иванов и остолбенил его и, видимо, оставил в нем впечатление странное, но развращающая среда заела). Когда плотоядное намерение на Княгиню осуществлялось, он как бы насильно отмахивался от впечатлений истинных, несмотря на то что были впечатления от редких (но замечательных) встреч с Лизой, как лучи солнца, и с ребенком (которому вдруг, перед самым заговором, принес конфет). Правда, среди самой полной вони (когда застрелиться хотел) мечтались обязанности к Лизе, н<а>прим<ер>. Но: "Что же я тут сделаю?",-- думал он и успокаивал себя этим совершенно рациональным вопросом. Но после утра с Княгиней он вдруг рвется домой: Лиза, мальчик! Оттого таким громом и подействовала на него смерть Лизы...

NB. Васин арестовывается в половине романа, в эпоху бриллиантов, и он, хотя и был поражен, но сказал: туда и дорога! Зато потом..

Он бродит по городу после бриллиантов: "Я унизил себя сам" -- встречается с погибшей женщиной ночью.

Последнее. Княгиня непременно должна выйти за М<олодого> Князя и должна быть влюблена в него страстно, ужасно.

NB. (Как согласить комбинацию о сватовстве М<олодого> Князя с законною дочерью?) Ответ: разными фазисами любви. Она любила Князя, но по гордости его отставила. Тот { Далее было начато: легкомысленно был раб и боялся} хоть и любил, но и {хоть и любил, но и вписано на полях. } боялся ее. Но теперь, возвратясь, она опять привлекла его. Сверх того М<олодой> Князь положительно думает, что Княгиня с НИМ в связи. {Сверх ~ в связи, вписано на полях. } Дочь рассмотрела это тотчас. Комбинацию брака он не мог сначала отвергнуть. Княгине несколько стыдно признаться даже самой себе, что она любит Князя.

Об университетском образовании

ОН. Уж не наши ли специалисты-профессора, которые только глупеют от своих специальностей?

-- Должен ли быть профессор образованный человек? У нас этого вопроса даже и не ставят; был бы специалист.

ОН. О среде. "Московские ведомости", 74, No 244, 1 октября.

Передовая статья. Мнение дурака А. К-рова, о том, что нет добрых и злых, а есть только среда.

Учительница подготовляет детей в учебные заведения и дает уроки арифметики. { Далее было: < 3 нрзб. > }

ОН пошел к ней и хотел дать сто рублей. Дал, она повесилась или что-нибудь вроде того. Эпизод. Можно пришить к нему и Перчаткина. "О, я ее нисколько не виню",-- говорит ОН. {"О, я ее ~ ОН. вписано. }

ОН -- самолюбивая русская средина, ото всего оторвавшаяся и помешавшаяся на том, что ОН скрытый гений, а вовсе не средина. Христос спасал ЕГО тем, что ОН всегда воображал себе в нем опору. { Вместо: себе в нем опору -- было начато: себя католик<ом>} Но ОН оказался атеистом.

После рубки образов ОН приходит к Подростку: "Целых последних 8 лет я воображал себя верующим",-- говорит ОН.

-- Как же вдруг разуверились?

-- Друг мой, я всегда подозревал, что ничему не верю.

-- Итак, вы теперь начнете жить в свою ж<--->.

-- Нет, мой друг, сообразно с идеалом благородства, который составил себе.

-- Кто же заставляет вас?

-- Я сам себя заставляю. { Вместо: Итак ~ заставляю.-- было: Но теперь по крайней мере живу в свою ж<---> и ничто не остановит меня.}

ДРАГОЦЕННОЕ ЗАМЕЧАНИЕ: Выходя от Макаровых, ОН иногда крестил мальчика; если тот спит, то сонного; но после креста никогда не требует поцелуя ни прямо, ни в руку -- брезгливо (и раздражительно), не желая насиловать чувство мальчика, который (ОН видит это) продолжает трепетать перед НИМ чем далее, тем сильнее.

NB. Неразрешенный вопрос: как Подросток, подозревая, наконец, после предложения, что ОН влюблен в Княгиню, решается обесчестить ее?

NB. Княгиня, когда узнала, что документ о 300 000 привез Подросток (прихвастнул Ст<арому> Князю), пустилась было заискивать у Подростка: нет ли у него и письма ее к Андрееву? Хотела очаровать его. Он ей отказывает.

5 октяб < ря >.

? Разрешение вопроса. Изменение плана

Подросток всё время, постепенно, и чем дальше, тем больше, убеждается, что ОН есть жертва гонений Мессалины. Еще до приезда { Было: с приездом} Подростка Ст<арый> Князь порвал с НИМ интимные отношения за клевету на б<--->ство дочери с первым встречным.

Подростка ОН с жаром уверяет, что ОН гонимый и терпит. Так как с Подушкой затеяно { Далее было начато: то} еще до разрыва и до выгона ЕГО от Ст<арого> Князя, то Старый Князь, видя, что Подушка хочет все-таки за НЕГО выйти, не мешает тому, несмотря на разрыв. Притом же разрыв довольно деликатный. {Притом же ~ деликатный, вписано. } К тому же и идею свою о браке М<олодого> Князя с законною дочерью (Князевой воспитанницей) Князь не хочет оставить.

Когда же ОН доставил Ст<арому> Князю 100 000 как приданое дочери, то Ст<арый> Князь выразил глубокое одобрение, но все-таки не сошелся. Хотел было помирить ЕГО с Княгиней, но та брезгливо отвергла. Одним словом, к приезду Подростка Княгиня у Ст<арого> Князя одерживает верх, а отец в опале.

М<олодой> Князь, сойдясь с Подростком, высказывает ему (по-дружески), что Княгиня любит его и опять ударила за ним и что он этого боится, тем более что она в связи с НИМ. И что она бог знает с кем в связи. На расспросы Подростка: с кем же? -- М<олодой> Князь не мог ответить. Подросток по многим данным выводит, что эта мысль была ему навязана ИМ и что М<олодой> Князь находился и находится у НЕГО под влиянием. М<олодой> же Князь говорит о НЕМ и с восторгом об уме и правде ЕГО и со страхом. По его мнению, ОН солгать не может. Подросток этой откровенностью удивлен и с своей стороны передает Князю, что связи нет никакой, но что та -- Мессалина и хотела соблазнить отца.

Между тем возвращение 300 000. Примирение Ст<арого> Князя с НИМ. Княгиня вдруг оскорбляет Лизу. {Княгиня ~ Лизу, вписано. } Обнаруживается роман Лизы (в первый раз для всех. Никто не знал). {<в первый ~ не знал>, вписано. } Тем временем Подросток уже передал отцу, что Княгиня опять ударила за Молод<ым> Князем. Вызов Князю ЕГО, и мгновенно берет назад. М<олодой> Князь узнает через Подростка, что у Княгини приданого нет. И что есть письмо.

Княгиня приударяет за Подростком во время кутежа, надеясы не у него ли письмо? Подросток грубит, отказывает, но влюбляется. Бриллианты и бешеное чувство унгерн-штернб<ерг>ского упоения, что могу, дескать, тебя (Княгиню) погубить. ОН начинает подозревать, что Подросток влюблен в Княгиню, смеется, мучает его, е<--->, Мессалина, намекает о письме. Узнает, что у Подростка с Княгиней были свидания. Подросток не догадывается, что ОН ревнует, и всё поверяет ЕМУ, кроме письма.

-- Неужели ты не имел ее? Слушай, есть одно письмо! если б кто имел его, тот мог у<---> ее. Волнуется Подросток -- нарочно или ненарочно ОН, знает ОН или не знает, что есть письмо? {Неужели ~ письмо? вписано на полях. }

Вторичное оскорбление Княгинею Лизы. { Вместо: Вторичное ~ Лизы.-- было: Княгиня вдруг оскорбляет Лизу.} Вследствие этого законная дочь делает вид, что в первый раз будто бы узнала о том, что М<олодой> Князь был в связи с Лизой. Невозможно, хоть и Долгорукие, но, главное, потому, что из оскорбления, сделанного Княгиней Лизе, подтверждается, что Княгиня любит Князя, а тот ее. "Не хочу".

Но удивляет отца { Далее было: тем} вопросом: намерен ли ОН сделать предложение Княгине? Тогда сватает себя за Ст<арого> Князя... Не отдает 100 000. { Рядом с текстом: Но удивляет ~ 100 000.-- на полях скобка и помета:? 14 октября ?} Вдруг письмо { Было: отказ} Подушки под предлогом, что ОН любит Княгиню.

Первое явление Ламберта. {Первое явление Ламберта, вписано. } ОН, взбешенный приписываемою ЕМУ страстью, вытребовал свидание с Княгиней (та под угрозами согласилась). Подарил документы М<олодого> Князя с сарказмами за любовь ее к нему, но потребовал, чтоб она не смела завлекать Подростка и развращать его, как Мессалина (так и назвал ее Мессалиной). Та дала ему пощечину. { Над текстом: не смела ~ пощечину.-- на полях помета: в 4-ю часть.} Ст<арый> Князь призвал его: ТОТ подтвердил, что она развращала Подростка, желая выканючить от того письмо. Князь поражен письмом, призывает Подростка, и тот отпирается, что есть письмо. Князь называет ЕГО подлецом. Подушка отказывается. Формальное предложение Княгине руки. Все кричат: "С ума сошел!" {Все ~ сошел!" вписано. } Рубка образов, предложение. {Рубка ~ предложение, вписано. }

Он говорит Подростку: "Я вынес из-за тебя подлеца, но ты хорошо сделал, что не выдал письма". {ОН ~ письма, вписано. } Подросток в бешенстве за то, что ОН жаловался Князю за то, что она его (Подростка) развращает. ОН смиренно сознается, что ОН увлекся гневом и презрением к ней и что "если есть у тебя, мой мальчик, документ, то отдай ей великодушно". Это величавое сознание совершенно убеждает Подростка, что ОН не любит ее и терпит обиды и только великан над людьми. {Это ~ над людьми, вписано. } Но Подросток осмеян ею и всеми, и М<олодым> Князем, и Ст<арым> Князем. (Попробовать без Ламберта.) {(Попробовать без Ламберта.) вписано. }

Тут Ламберт. Обесчестить ее. Оба соглашаются. Подросток убежден в совершенной ненависти отца к ней.

Ламберт вдруг на самом кануне, когда тот колеблется, огорошивает его признанием, что Он тоже знает о заговоре и одобряет его. Только что сделал Княгине предложение. {Только что ~ предложение, вписано. } Ламберт, на учащенные вопросы, однако, отрицает, берет свои слова об НЕМ назад. Соглашается, что не так понял, но оставляет сомнение в Подростке. Подросток убежден, что ее ненавидит. (NB. Он никогда не признавался отцу в любви, напротив, в бешенстве, что все дразнят его тем, что он влюблен. Он сам знает, что влюблен, но сам уверяет себя, что ненавидит ее за то, что в нее влюблен.) Но Ламберт, не веря Подростку, приглашает отца. Тот выскакивает в тот момент, когда Подросток убивает Ламберта. {Но Ламберт ~ Ламберта, вписано на полях. }

Без Ламберта. Всё, что произошло с Ламбертом, произошло с отцом. Но чем заменить Ламберта? (NB. При Ламберте, но без него. И в самую последнюю минуту идет к отцу.)

NB. Не сделать ли так, что Подросток не выдает Ламберту письма и прогоняет его? Ламберт же связывается опять с М<олодым> Княз<ем>, дает ему денег и науськивает, чтоб тот брал с нее. Передает М<олодому> Князю, что у тех есть письмо и что Старый) Князь не даст денег. Княгиня ссорится с М<олодым> Князем и прогоняет его.

Тут заговор одного Подростка, и накануне сказал отцу. А М<олодой> Князь тем временем ограбил Перчаткина. Заговор. Лиза. М<олодой> Князь застреливается -- письмо предсмертное, {предсмертное вписано. } симпатия.

М<олодой> Князь перед смертью опять у Лизы. Лиза, узнав о его смерти, застрелилась. {M<олодой> Князь ~ застрелилась, вписано. }

NB. Главное. Подросток никогда не признается даже самому себе, что любит Княгиню, даже когда целовал ее след (о развратные! материальность!). Возненавидел ее за то, что целовал ее след. К отцу приходит, говоря, что он ненавидит ее. Насиловать не хочу. "Я боюсь ее изнасиловать!" { Вместо: Подросток ~ изнасиловать!" -- было: Подросток в 1-й раз признается в своей страсти к Княгине тогда, как уже послал ей письмо. Приходит к НЕМУ и сознается. ТОТ говорит с сарказмом: "Что ж, изнасилуй". Но тот требует его помощи. ТОТ приходит и делается бешеным}

6 октябр < я >.

Рядом с католическою ограниченностью, деспотизмом и нетерпимостью, рядом с презрением к своей земле есть упорство, почти энтузиазм в преследовании идеи, во взгляде на мир и проч. Рядом с высочайшею и дьявольскою гордостью ("нет мне судьи") есть и чрезвычайные суровые требования к самому себе, с тем только, что "никому не даю отчету". Наружная выработка весьма изящна: видимое простодушие, ласковость, видимая терпимость, отсутствие чисто личной амбиции. А между тем всё это из надменного взгляда на мир, из непостижимой вершины, на которую ОН сам самовластно поставил себя над миром. Сущность, например, та: "Меня не могут оскорбить, потому что они мыши. Я виноват, и они это нашли, ну и пусть их, и дай бог им ума, хоть на время, потому что они так ничтожны, так ничтожны". {время ~ ничтожны", вписано на полях. }

В рассказе от Я Подросток в одной главе так говорит:

О христианстве ОН говорил неохотно и вообще, как я заметил, странно уклонялся. ОН хотел, может быть, чтоб я сам выжил и это. Но по настояниям моим, особенно я помню в эти дни (последовавшие за тем-то и тем-то), мне удавалось наводить иногда ЕГО на этот разговор. { Далее было: Вот} Помню, мы с НИМ разговаривали об этом раза два (однажды по поводу Васина, другой раз -- вследствие настоятельных вопросов моих), и вот, приблизительно, что уцелело в уме моем из этих разговоров:

Тут о камнях. О вечности и условности добродетели. О человеке на две недели, о добродетели на две недели (камни). Об отношении социализма к христианству, о том, что социализм старается скрыть, выставляя ряд женевских идей, что идеал его есть все-таки материальное довольство, о среде и проч. ("Моск<овские> вед<омости>", No 245, из Висбадена) и проч.

Крафту ОН сочувствует: "Странная только идея, неужели он предполагал в Европе что-нибудь лучше. А впрочем, он по-своему, может, и прав: действительно, от России застрелиться можно".

NB. НЕПРЕМЕННО. В ходе романа Подросток дивится: как этакий терпимый человек, твердый и высокого идеала великодушия человек (NB. Перенесение обид, учительница и проч.),-- как мог ОН раздирать рот ребенку. И узнает от него самого, что ребенок не просто раздражал ЕГО, а ребенок этот есть один из всех, которые не преклонились перед НИМ и не преклонятся (замечает ОН). Потому и последовало временное исступление. За непреклонение перед собой ОН ненавидит и Княгиню. Страсть зажглась из противоречия.

-- Я ее ненавижу, но боюсь ее изнасиловать,-- говорит Подросток, { Над текстом: Я ее ~ Подросток -- на полях помета: в 4-ю часть} придя к отцу в последний раз и приглашая его { В рукописи ошибочно: её} в заговор.

-- Сделай это, сделай,-- говорит отец.

-- Как?

-- М<олодому> человеку твоих лет нельзя не опакоститься с женщиной или почти нельзя. А тут кто бы ни было: она или уличная. Но ты увидишь, что она хуже уличной. Ты увидишь и слезы, и низость, и обольщение. Имей ее и брось ей плату, отмсти им всем, выб<---> Долгорукий.

Подросток молчит.

-- Я знал, что вы ее ненавидите,-- говорит он.

-- А ты?

-- О, я больше вашего! {А ты? ~ вашего! вписано. }

-- Слушай; отдай просто, отдай великодушно -- отдай без слов, если можешь. Это будет всего лучше и всего справедливее. И отвернись от нее, не прося награды.

-- Будьте вы сами при этом.

-- Неужели ты согласен отдать просто?

-- Согласен, и я именно ждал от вас этого совета. Вы до того ненавидите ее, { В рукописи ошибочно: его} что, наверно, отдали бы просто, раздавив ее своим величием. {Неужели ~ величием, вписано между строками и на полях. }

-- Ты хочешь, чтобы я говорил с ней?

-- Нет, будьте в соседней комнате, будьте.

-- Для чего же: чтоб слышать, как прекрасно будешь ты ей говорить?

-- Говорю вам, я боюсь пасть, я боюсь ее изнасиловать. Пойду. Ненависть в его лице. {Для чего ~ лице, вписано на полях. }

(И решают так.) -- (NB. Я уж послал письмо.)

М<олодой> Князь повел себя дурно, его выгнали из общества, Княгиня прогнала его, он присватался было к Подушке, Ст<арый> Князь, узнав его бесчестный поступок (кражу), { Вариант: дуэль} тоже прогнал его. Тогда Князь и Ламберт ограбили и убили Перчаткина.

NB. Ламберт всё надеялся, что M<олодой> Князь достанет много денег, и сам давал ему. Ламберт надеялся, что он достанет у Княгини, у Ст<арого> Князя, у Подушки. Ламберт думает, что у Княгини потому М<олодой> Князь не достал, что у той нет и не будет денег, вследствие письма. И потому он пристает к Подростку: нет ли письма? -- ибо за письмо она даст много (потому что Ст<арый> Князь в бешенстве на НЕГО, и из деликатности, что сам женится, обещался ее еще раз дотировать). Тогда, по его мнению, М<олодой> Князь и Княгиня помирятся и ему заплатят. С М<олодого> Князя он взял вексель, по которому тот обещался ему заплатить, когда получит, 20000, если он добудет у Подростка письмо. { Было начато: век<сель>} Но у Ламберта является другая мысль: "По векселю-то я с Князька сдеру, когда они помирятся,-- думает он,-- а за письмо все-таки и с нее сдеру 20 000". И потому он бешено уговаривает Подростка идти в половину, "и деньги разделим, и у <--->". И странно: хотя Подросток и не сдался Ламберту, но страстные слова его: "сдерем, отмсти, у<--->м", "всё на минуту", "надо пользоваться" -- производят на него, несмотря на всю свою грубость, опьяняющее впечатление. Спрашивает он себя. Наконец решается сам, один. (А Ламберт убивает с Князем Перчаткина.) Но в последнюю минуту, за два часа, идет к НЕМУ и зовет ЕГО.

Когда ОН бестиально носится с полумертвой Княгиней на руках, ОН вдруг со всего размаха, и уже положив ее на постель, ударяет ее (после поцелуев) кулаком по лицу (заголил ногу). Тут Подросток убивает ЕГО.

В расписании 1-й части

Когда Подросток входит к Брусиловым, то врывается учительша с письмом (и 100 руб.). "Скажите этому подлецу" и т. д. Подросток берется отдать. Отдает с язвительными грубостями. Подушка, раздирание рта. Учительша повесилась. { Далее было: Мать} На другой день Подросток заходит к учительше. Тут и ОН. Но Подросток с НИМ ни слова у мертвой учительши. {Тут и ОН. ~ мертвой учительши, вписано между строками и на полях. } Мать оправдала ЕГО. Подросток уходит смущенный. А к нему приходит на новую квартиру отец. Между прочим говорит и об учительше, но тихо, нежно. (NB. Когда Подросток приходит написать письмо (и за пожитками), то говорит про письмо Андреева, которое мог бы передать ЕМУ, и во время примирения передает.)

NB. Важное:

Тетка, крестная мать М<олодого> Князя и чрезвычайно дальняя ему родственница, но более близкая { Вместо: более близкая -- было: ближайшая} родственница Ст<арому> Князю, живет в Луге, бедна, и вот у ней-то прогостил некоторое время опальный Князь, у ней под покровительством было и семейство Макаровых.

У этой тетки и был процесс с НИМ о 300 000. Выиграв триста тысяч, ОН обещал отдать 100 т<ысяч>. Но { Было начато: семейств<о>} Ст<арый> Князь, чтоб было деликатнее, вдруг возымел идею сватовства, сам обещал дотировать. Тогда ОН даст за дочерью 100 000, и внес.

-- Вы, однако же, не очень-то часто ко мне заходите,-- говорит ЕМУ Подросток.

-- Мне некогда, друг мой, мне некогда, извини меня, пожалуйста, не обидься.

ОН о Бисмарке. Беда, коли скоро понимается человек или дело: первый признак, что оно пустое. Соединил механически мечом и железом и разъединяет нравственно, поселяя семена религиозной будущей ненависти. Не рассчитывает ли на атеизм?

Мечом и железом никогда и ничего еще не делалось прочного. { Рядом с текстом: Мечом ~ прочного.-- на полях: Лакею в вагоне}

Князь Бисмарк принадлежит к быстро понимаемым средой (таковы поэты, деятели, публицисты). Эта слава эфемерна и глупа.

Ст<арый> Князь: "Представь себе, ОН завидует славе Бисмарка и не признает в нем великого человека".

ОН про Княгиню. Она стыдлива.

-- Если стыдлива, то как же Мессалина?

-- Ты не понимаешь этого.

(С октября 9.)

-- Человек с { Далее было начато: бессозн<ательным?>} умом бесспорным, но человек не умный.

-- Послушайте, Князь, откуда вы такие вещи берете?

-- Mon cher, je sais tout, mais je ne sais rien de bon. {Мой милый, я знаю всё, но я не знаю ничего хорошего (франц.). Послушайте, Князь ~ rien de bon. вписано. }

Князь обрадовался, что я удивился его уму. Но, клянусь, я сделал это искренно, а не из лести. Напротив даже, я скорее подсмеялся, ибо уверен, что он сказал это не думая, а так нечаянно. Затем Князь сейчас вторую bon mot, {остроту (франц.). } но вторая не вышла. "У вас дети будут". О женитьбе. {Князь обрадовался ~ О женитьбе, вписано на полях. }

Это устареет раньше, чем созреет. Разве это общество, созданное по плану Петра Великого, создавшееся европейским под непременным условием неуважения к самому себе...

Слово "честь" значит долг (признание долга). Когда в государстве господствует главенствующее сословие -- тогда крепка земля. Ибо главенствующее сословие всегда имеет свою честь и свое исповедание чести. Но терпят рабы, т. е. все не принадлежащие к сословию. Чтоб не терпели -- сравниваются в правах. Это прекрасно. Но по всем опытам доселе, при уравнении прав, происходило понижение чувства чести долга, { Далее было: а} веры в себя и силы организма нации, ибо один эгоизм заменял тогда все высшие мысли, всякую честь, всякий долг. До сих пор, по крайней мере, связь порывалась и распадалась на свободу лиц, а те настолько становились равнодушными, что даже теряли под конец всякую охоту даже новоприобретенную свою свободу отстаивать, так что пусть сословие есть и предрассудок, но эти предрассудки надо считать. (III, с. 15) Свободу свою и не мог принять народ иначе как за свободу { Далее было: себе} делать всякую пакость (а тут вино). Одно из двух: или 200-летним рабством он и в самом деле он { Так в рукописи. } был унижен и обезличен, или ему было так хорошо, что его тотчас же сочли нужным признать за совершеннолетнего.

"Je sais tout, mais je ne sais rien de bon" (Фауст).-- Я знаю всё, но я не знаю ничего хорошего (Я узнал всё, но не узнал ничего хорошего).

То же беспокойство, которое увлекает и манит жаждущую веры душу к небесам, заставляет { Было начато: тоже заст<авляет>} и реалиста отвергать веру. Реализм и атеизм есть только обманчивое спокойствие (ибо никогда атеизм не овладевает душой индифферентной). Душа, успокаивающая себя полным отрицанием, может быть, всего более жаждет полного {полного вписано. } подтверждения (положительного), полной {полной вписано. } веры.

Но есть средина, которая рада праву на бесчестье. Молодежь и не подозревает, что она есть и что она вращается в этой грязной массе.

У нас совсем не знают социализма, но социальные идеи везде {везде вписано. } носятся.

Мы сделались европейцами под непременным условием неуважения к самому себе.

Э, многое { Было: Всё} устареет раньше, чем созреет, но в обществе зло бесспорное. Это правда.

ОН. Твоя мать совершенная противуположность иным петербургским газетам, у которых, что ново, то и хорошо. { Над текстом: ОН. ~ хорошо.-- помета: Истрёпа}

Раскаяться -- значило у меня тогда тотчас же на кого-нибудь накинуться с обвинением. (NB. ОН. Ну, известно: раскаяться -- значит у нас тотчас же на кого-нибудь накинуться с обвинением.)

И который бежит вслед за настеганною толпою (т. е. либерал).

Везде жид появился. Да, жида теперь много расплодилось.

Сравнение нигилизма с появлением поэта Бенедиктова (ОН).

Ст<арый> Князь о поступке Версилова. Как весело, когда радуешься за благородный поступок.

Толстой говорит:

Если, преподавая детям историю, удовлетворять патриотическому чувству, то выйдет 1612 и 1812 годы, а более ничего. Глубоко неверно и ужасно грубо: всякий факт нашей жизни, если осмыслить его в русском духе, будет драгоценен детям, не потому вовсе, что мы там-то и тогда-то отбились, приколотили, прибили, убили, а потому, что мы всегда и везде, в 1000 лет, в доблестях наших и впадении нашем, в славе нашей и в унижении нашем, были и остались русскими, своеобразными, сами по себе. Русский дух драгоценным будет.

Не мысль славянофильская о том, что Россия предназначена к великой роли в будущем относительно западной цивилизации, противна западникам, а { Далее было: то} идея, одна мечта о том, что Россия тоже может подняться, быть чем-нибудь хорошим, благообразным; Россию они ненавидят -- вот что прежде всего.

Верс<илов>. Идея о дворянстве и лучших людях.

Версилов. Освободили народ дворяне, а чиновники только у них мысль украли.

Верс<илов>. Был бы только русский дух, т. е. дух Христов, и все хронологические необходимости зла Европы немыслимы в России (заводчики, тариф), никто не захочет пользоваться во вред меньшим братьям, ибо счастье жизни, забаву жизни найдут в другом, т. е. не в золоте, а в самоотвержении.

-- Так ли, возможен ли такой рай?

-- А если невозможен, то идеал и стремление к нему всегда будут возможны. Не умирал лишь бы Христос в русском сердце, и { Далее было: все} хоть бы ночь кругом, все-таки можно будет стремиться изо всех сил к светлой точке. Стало быть, жить будет весело, только бы идея не умирала. Вот когда умрет самая идея и примется европейская, не равенства внутреннего, а равенства механического, вот тогда всё пропало. (III, с. 16)

Ренан славянофил. Крестьяне смотрят на пышную свадьбу своего господина и радуются, Михайловский и Толстой негодуют на мужиков { Далее было: т. е.} на том основании, что пышность свадьбы их господина нисколько не увеличивает их благосостояния. И Толстой и Михайловский даже считают священным долгом своим образумить скорее мужика и разъяснить ему, что он глуп, если счастлив счастьем своего господина, что счастье господина не увеличивает его благосостояния. Таким образом, и Толстой и Михайловский забывают, что крестьянин этот ведь все-таки счастлив же. И вразумляя его отнимают у него счастье. Почему? Враги они что ли его? Нет, а потому, что задались ложною мыслию, что счастье заключается в материальном благосостоянии, а не в обилии добрых чувств, присущих человеку.

Версилов. У нас, у русских, нет честных воспоминаний, а какие были, те мы с любовью обесчестили и отвергли.

Версилов. Свободно думающих или действующих в России я не принимаю и не допускаю: все лакеи, слышишь, лакеи, а не рабы. Русская смелость если и проявится где, то это лишь наглость лакея, при беспрерывной трусости за самого себя: как ступить, что сделать.

-- Нигиляшки, состарились, обеззубели. Версилов. Россия только что собирается жить.

-- Это тысячу-то лет?

-- Большому кораблю большие и сборы. Невский пароходик в 4 силы скорее построишь, чем фрегат "Минин".

Макар радуется этим словам.

Политические разговоры (о Китае).

У нас не только знающих людей, у нас честных людей совсем нет. Честного человека у нас на Руси совсем почти нет.

Духовное сословие дало нам по преимуществу атеистов и нигилистов (фантазеров, вследствие незнания света, и исключительных, вследствие обособленности в сословие). В своих академиях они продолжают быть осословленными; то-то бы разомкнуть и в университет.

Они в общем движении не участвовали, а вот уже 20 лет презрительно ухмыляются и угрюмо фыркают на все реформы.

Друг мой, всё это вопросы с болячками, и я их всеми силами избегаю.

Социалистам. Вы надеетесь прельстить человека выгодой, умственным расчетом его выгоды и думаете, что ввиду "несомненной" выгоды он бросит всё и пойдет за вами (так думали Чернышевский и Добролюбов: четверть часа поговорить в окошко с народом, и он пойдет за вами). Господи, какой плохой расчет с вашей стороны: да когда же человек делал то, что ему выгодно? Да не всегда ли, напротив, он делал то, что ему нравилось, а не то, что ему выгодно, нередко сам видя во все глаза, что это ему невыгодно. Человек же вообще имеет прирожденную наклонность при всяком почти расчете своем считать за выгодное ему именно то, что ему нравится, а не что другое. Вы это забыли.

Вы не взяли привилегии на человеколюбие. Часто даже, напротив, вы -- только жаждущие славы маленькие эгоисты. Социалисты -- ненависть.

Верс<илов>. Планета с богом соприкасаются целого и бессмертия (семейство уничтожается и предки, и личность (без бога), остается род человеческий, ограничивается, стало быть, землею, а при воскресении свидание, познание).

Подросток. Вот этими-то страстными словами (отрывочными, бессвязными, но поэтическими) он воспламенял меня и неотразимо привлекал (я помещаю, чтоб показать, какие мечты бродили в сердце этого человека).

Христианство и социализм. Гнев и бой. Пожар Тюильри (вперед!). Выгода вместо нравственного начала. Примешали { Было: Смеш<али>.} к своей ненависти человеколюбие. Ответственность личная, и нет преступления (т. е. личности). Победят несомненно. В конце победа Христа.

Господи, помилуй, подай денег.

Господи, помилуй всех, за кого некому помолиться.

Господи, шевельнись.

Это ОН рассказывает Васину про свою идею Подростка, и Васин приходит (перед арестом как раз), неожиданно, говорить с ним. Колеблет Подростка. Подростку вопрос: "Значит, ОН старается обо мне",-- и опять-таки из гордости, не любит он того, что известно Васину. Но Васина арестовали. Подросток поражен.

NB. Непременно. Кутежи с М<олодым> Князем в хорошем кругу (гусары) с Подростком, куда тот допущен (и понимает, что не как свой). Потом дуэль М<олодого> Князя. Князь струсил на дуэли. Княгиня призывает Подростка и расспрашивает. {Князь струсил ~ расспрашивает, вписано на полях с пометой: 14 октября} Подросток отворачивается -- но после женщин, Andrieux, Ст<арого> Князя, мистифировал дурака и проч. Он вдруг удаляется в себя, цинизм, ярость на Княгиню, всем отмстить, письмо, раздражающее его, ссоры с отцом, от которого ужасно много требует, и Ламберт. ("Увы! Мое настроение мешало мне видеть Лизу". Их роман отдельно.)

Княгиня говорит на другой день после покушения: "ОН честен, благороден, но { Далее было: всё напускное, книжное, выделанное и честь (как во всем нашем обществе) я знала, что} ОН всегда способен был веровать, что я испугаюсь письма. Я это всегда, всегда предчувствовала. {Я это ~ предчувствовала, вписано. } В нем нет великой идеи".

В предисловии Княгине: "Если б я стал вам объяснять мою идею, я бы никогда не сумел и не кончил, но вот вам история, писана не для вас, но скажу всё: я думал, что когда-нибудь вы прочтете".

При каждой строке.

Почему я думал, совершенно не ожидая от вас этого письма?

Здесь я вас строго.

И не перечитываю, а пошлю.

Натравив их всех на заговор, ОН в то же время еще колеблется и хотел бы { Было: было} отослать письмо с благородством. В этом смысле делает последний шаг подтибрить у них письмо. Но не дали. Приходит к Подростку и иносказательно отсоветует ему (благородное чувство отца блеснуло в последний раз). Но Подросток принял за выманивание. Тогда ОН махнул рукой и с хохотом решился.

Я и не любил ее (Княгиню) совсем. Я не знаю, во что я играл.

NB. Кутежи с Молод<ым> Князем Женщины. Подросток чувствует, что { Далее начато: его приним<ают>} он здесь не ровня, но он уже замотался, уже полюбил сладость роскоши (Петербург подействовал матерьяльно). Женщины. { Далее было начато: На улице он испробовал} В игорном тайном доме, арестуют, деньги со стола, Князек выдает Подростка, на него падает, что он украл. Вышел, ночь, девка, бешеный бросается на Князя. "Я уладил дело,-- говорит М<олодой> Кн<язь> Подростку.-- Деньги нашлись". Но тут уже ушел в себя, у того ненависть.

К Лизе, к матери, им о своей идее, ничего не понимают. Долгушина арестуют. Прощание Лизы с М<олодым> Князем происходит при Подростке. Жених укоряет. Лиза благодарит его. Тот извиняется. {Жених ~ извиняется, вписано. } В тот же вечер сцена дома Лизы с матерью: "Носи!" { Далее было: На другой день отказала молодому человеку} Тут присутствовали ОН и Подросток. Как вышли -- Подросток ЕМУ: "Подлец!" { К слову: "Подлец!" -- помета на полях: Да, тут подлеца} И затем встречаются в загозоре. И затем, вечером, Подросток у матери. Лизы нет. Вдруг мать вскинулась: "Ох! Тошно мне!" Побежала искать Лизу, наткнулась, что ее несут. Принес жених. Последовавшим { Было: последующее} сейчас за сим описанием: дома мать, умирает. ОН, с начинающимися рыданиями, мальчик плачет об Лизе и не дает от себя уйти Подростку. Ламберт с ногой. Арест.

Короче писать. (Подражать Пушкину.)

Брак М<олодого> Князя и Княгини вовсе не так официален. Ничего вслух не сказано, и Княгиня свободна. Но слухи в продолжение романа об официально объявленном браке ходили много раз, и каждый раз ОН начинал страшно волноваться. Приезд Князя вместе с Подростком есть уже одно из ЕГО волнений. Тут и вызов после 200 000. ЕМУ никак неизвестно, зачем Ст<арый> Князь замешался в векселе Молод<ого> Князя Лизе, и проч. на эту тему.

NB. Князь, приехав, ищет свидания с Лизой, вот почему Лиза просияла (хотя и ходит жених). Имел даже свидание. М<олодой> Князь приглашает Подростка быть на свидании, чтобы видеть, как это чисто. И Подросток был. Это во 2-й части. { Рядом с текстом: NB. Князь ~ 2-й части.-- на полях фигурная скобка и помета: Очень важное.}

В 1-й части Подросток ЕМУ говорит о том, что он, не видав ЕГО с детства, не знает, { В рукописи ошибочно: не знаю} почему ЕГО любил, что ему всегда мечталось, что он ЕМУ всё скажет и докажет при главном свидании, отвергнет или простит и что ему теперь очень даже тяжело было видеть, что ОН не такой молодец, щеголь, не так идеально прекрасен, как тогда, когда приезжал к Сушару.

Непременно нужен разговор Ст<арого> Князя с Подростком о Лизе,-- разговор, что-нибудь сильно разъясняющий Подростку (т. е. читателю) и то -- почему Ст<арый> Князь принял участие в дотировании Лизы (cher enfant, enfin c'est juste {милов дитя, в конце концов, это справедливо (франц. ). }.

Это Макар Иванов сказал: "Носи!", когда мать Лизы сказала ему.

Когда в сцене заговора Подросток убил Ламберта, то сказал Княгине: "Неужели вы думаете, что я побоялся бы вас иметь. Нет, единственно чтоб показать вам, что я вас не боюсь и до какой степени презираю всё, начиная с вас до казни, которая меня ожидает,-- говорю вам: ступайте, идите, марш!" Затем Княгиня подошла, отворила дверь, увидела спрятавшегося отца и, улыбнувшись, сказала: "Я так и знала".

Идите, мы все виноваты.

Когда я дал знать моему немцу (главное качество этого немца -- спокойствие; жена неряха), {(главное качество ~ неряха) вписано. } что в университет не намерен, то немец (русский) попробовал слегка меня уговорить и представить выгоды, но я быстро оборвал (своя идея). Тогда он объявил мне, что уведомил моих родных в Петербург, что, по его { Было: по мое<му>} мнению, конечно, так и состоится, как я того желаю, ибо хоть я и несовершеннолетний, но уже имею права (гимназические) и принуждать меня, конечно, не будут, разве что я вынесу неприятности. Замечу, что {Замечу, что вписано на полях. } немец за меня сносился с "родственниками". Я никогда не писал. "Родственники" эти были Андреевы, но я знал, что два месяца тому Андреев в Петербурге умер и жена его, две мои тетки и две девы дочери теперь {теперь вписано на полях. } в Петербурге. Немец мой как-то за всё время совестился говорить со мною о родственниках. Но я, никогда не писав и не говорив о них, знал очень о них много. Именно вот что я тогда знал: это необходимо, чтоб представить меня въезжающего в Петербург. Знал от немок, от дворовых.

Во 1-х, об отце. Отец... все сведения -- с Ст<арым> Кн<язем>. (NB. Как романически действовало на меня всякое сведение об отце.) И тут отец, Ст<арый> Князь, Княгиня... и т. д.

Главное, тревожило известие о браке отца и о семействе Макарова, находящемся при нем в Петербурге. {Главное ~ в Петербурге, вписано на полях. } Брак отца -- от немца.-- Я: Мне это совершенно всё равно. {Брак отца ~ всё равно, вписано на полях. }

Затем является тетка. В Петербурге) нашли место. Я могу еще не поехать. Я поговорил с немцем -- развлекать Ст<арого> Князя. Затем фру-фру. Студент университета и путь.

NB. За последнее время в седьмом классе. История Князька, потом быстрая встреча с Ламбертом.

Замечательное. Или так: в предпоследний {Было: последний} вечер, за день до отъезда в Москву, мы все { Было: Я} сели -- я, немец и жена его, и вот что я узнал. Затем пакет писем Андреева. Немец: "Я решил отдать вам". Или немец умер, а немка отдала ему. Письмо Подростка из Москвы в Петербург к неизвестному Милостивому Государю о том, чтоб оставили его в покое, но является тетка и всё перевернула. { Фраза: Письмо Подростка ~ всё перевернула.-- согласно помете Достоевского перенесена со с. 5. }

Ламберт подбивает Князька требовать истраченные и недоданные ИМ 30 000, а также и 100 000, которые дочь не хочет отдать ни за что.

Подросток решается на заговор один, но накануне узнает, что ОН, после всего, сделал Княгине предложение. Это поражает Подростка: значит, ОН влюблен! Он идет к НЕМУ и никогда более не выслушивал ругательств Мессалине, как в этот раз, когда ОН сделал предложение. "Я из презрения сделал предложение".

ЕГО к мировому за помощь в 100 руб. гувернантке.

Процесс за недоданные деньги.

Только что приехал Подросток, ОН накидывается расспрашивать: как ехал Молод<ой> Князь.

14 октября.

Княгиня -- дочь Старого Князя. Подросток влюблен, хотя и не верит, что влюблен, и думает, что ненавидит. Но чувства свои к Княгине инстинктивно от НЕГО и от всех скрывает, боясь сраму. Каково же его замешательство и бешенство, когда ОН позволяет себе сказать Княгине, что она развращает Подростка, влюбляя в себя, отчего тот потерял голову.

Главное еще и в том, что Подросток, во весь роман, старался скрыть от НЕГО свои чувства: невольно подозревая, что ОН влюблен, хотя и верил ЕМУ, что теперь ОН давно уже ее ненавидел. Из деликатности не хотел быть конкурентом отцу. Наступает цинизм, злость на НЕГО, а пуще на Княгиню. Верит, наконец, что ОН ее ненавидит. ТОТ сам советует ему изнасиловать. Но заговор ведет один и в глубокой тайне. И вдруг почти накануне узнает (от Ламберта), что ОН сделал ей предложение руки. Подросток идет к НЕМУ.

-- Как же вы сказали, что ее не любите?

ОН отвечает: "Моя жизнь никуда не годна. Я могу спасти ее".

-- Но если она вас ненавидит?

-- Нет, обожает, а я ее не люблю.

-- Но она не сознается.

-- Она, может быть, настолько будет умна, что сознается. Результат тот, что Подросток борется сам с собой и, наконец, за час приглашает ЕГО. {Подросток идет к НЕМУ, ~ ЕГО. вписано на полях. }

14 октября.

В ходе романа держать непременно два правила:

1-е правило. Избегнуть ту ошибку в "Идиоте" и в "Бесах", что второстепенные происшествия (многие) изображались в виде недосказанном, намёчном, романическом, тянулись через долгое пространство, в действии и сценах, но без малейших объяснений, в угадках и намеках, вместо того чтобы прямо объяснить истину. Как второстепенные эпизоды, они не стоили такого капитального внимания читателя, и даже, напротив, тем самым затемнялась главная цель, а не разъяснялась, именно потому, что читатель, сбитый на проселок, терял большую дорогу, путался вниманием.

Стараться избегать, и второстепенностям отводить место незначительнее, совсем короче, а действие совокупить лишь около героя.

2-е правило в том, что герой -- Подросток. А остальное всё второстепенность, даже ОН -- второстепенность. Поэма в Подростке и в идее его или, лучше сказать,-- в Подростке единственно как в носителе и изобретателе своей идеи.

Подросток берется из Москвы весь проникнутый идеею и верный ей. Он вооружен ею и едет на борьбу и знает это. Он уже пожертвовал ей кой-чем: именно отчуждением трехлетним, укреплением характера и коплением, и отказом от высшего образования, нарочно для идеи. В Петербурге его идея подвергается ущербу и потрясениям от многих причин, именно:

1) От столкновения с людьми и от того, что не утерпел и обнаружил идею: стыд за нее.

2) Социализм пошатнул верование: хочет и идею, и остаться благородным.

3) Свысока отношение ЕГО к идее: ОН одобряет, но Подросток предчувствует, что ЕГО идея -- выше, гордее и благороднее, чем его. В чем же состоит ЕГО идея? Весь роман угадывает.

4) Столкновение с жизнью, сластолюбие, честолюбие, не свое общество, М<олодой> Князь. Является цинизм и другие пути блеску. Всё рушится через обиды, которые вновь возвращают его к своей идее, но уже не теоретически, а взаправду, озлобленного и желающего отомстить. Цинизм и отвага, Ламберт, М<олодой> Князь. Заговор, деньги. К этому времени относится свысока смотрение на НЕГО, потеря к НЕМУ уважения, любви, желание ЕМУ отмстить за то, что ОН в его жизни составлял так долго и так много. Тут же неуважение к семейству. Тем сильнее потрясает его встреча с Лизой, ребенком и проч.

5) Отношение к Княгине, честолюбие, страсть и заговор. В конце концов разъяснение, что такое ОН. NB. Но на заговор он решился отнюдь не из идеи, а из страсти. {NB. Но на заговор ~ страсти, вписано. }

6) Макар Иванов и те. Потрясающее впечатление, но не уничтожающее идею.

3-е правило: { Далее было: Молодой Князь}

15 октября.

После Сушара быстро прекратить. Мать, встреча. {Мать, встреча, вписано. } Ушел в себя, потом в гимназии, мечтательность, об отце, об встрече, своя идея, социальное положение, даже на то, что в университет не пошел, имело влияние.

Но не говорить, что, потом, у Васина. Затем жизнь у немца и сведения об отце. Письма Андреева, я разобрал их, из этих писем я кое-что узнал, ехал вооруженный. Явилась тетка -- в Петербург к Князю Езда и проч. Аукцион -- 10 рублей.

-- Немец заметил, что "вы экономны".

-- Скажите -- скряга.

-- Для чего вы это делаете?

Я хохочу: "Ротшильдом хочу быть" и проч. {Немец заметил ~ быть" и проч. вписано на полях. }

Макар Иванович о Петре Великом.

NB. Макар Иванов проповедует воздержание, пост, возведенные в науку (монашество), т. е. прямо противуположно идее Подростка. Поражает его христианством. Но ему тогда некогда. Версилов толкует тоже о христианстве. {Макар Иванович ~ христианстве, вписано на полях. }

В ём { Вариант: нем} гущина (ума, познаний, науки).

Ни он такой то, ни он ефтакой...

Он у нас что младенец, на что взглянет, то и тянет.

У меня за хребтом стоит.

Невзапно.

Не попал ее (его) за горло.

Рука еще не налегла, сердца не хватило (на убийство ножом).

Чтоб такую вековеченскую муку принять.

Я жил почтительно.

Детки маленькие, так и ведки маленькие, а как детки в сноп, так собьют батьку с ног.

Яичко спрудила (мышь, украла).

Наше победье (наша беда).

Ох уж как худо (больному), за что только еще душа в ём зацепилась-держится; давно помереть бы надо.

Около тебя покормиться.

Не от всякого можно обидеться.

Он у нас как месяц молодой, чуть покажется, тут и закатится.

Это один из тех многих наших писателей, которые не знают, сачем они пишут.

Солдат -- мужик порченый.

Окажи ему пристрастие, попугай его. Произведи ему { Вариант: над ним} пристрастие.

Он такие же побои даже над чужими произносил.

Ты вьюнош.

Макар Иванов. (Петр Великий.) А ты ступай учись, а не брандахлыстничай. Всё познай, чтобы когда увидишь безбожника али озорника, чтоб ты мог отвечать ему, { вместо: отвечать ему -- было: сказать ему} а он чтоб тебя словами не забросал. Мысли твои незрелые чтоб не смутил.

Спина болит, ажио собаки ее едят.

Ты суетлив, в тебе предрешения нет.

Не тебе, дураку, копейку нажить.

Лозой бы тебя, хоть ты там офицерский чин и схватил, а штанишки бы снять, да и постращать. { Далее было: тебя} (Макар Иванович! На ваши слова я смотрю широко, а потому вам прощаю.)

А сидит в кабаке наг, ни ниточки.

Он тебя опобедит (наделает бед).

Но всё сие ничто же успевает, а лишь паче молва бывает.

Пригодится оно (т. е. доброе слово) и тебе, коли в твоей душе есть за что взяться.

Вырос, а ума не вынес.

Вот как стали градусы (т. е. мороз).

Человек особачился, озверел.

Адвокат -- нанятая совесть.

Тут до сориночки всё узнают (разузнают).

А ждал его, как ворон крови.

А нельзя ли, брат, { Далее было: тебе} это самое оставить? (в смысле бросить начатое, дурное, дело).

Он как раз извлек меня за шиворот и воротник порвал (извлек в смысле схватил и отбросил).

Тотчас же оторвали нам руки, мне и ему (т. е. прекратили их желаемое действие).

Ты себе меру потерял. Не теряй себе меры. {Не теряй себе меры, вписано. } Беда, коли меру себе потеряет человек. Пропадет тот человек.

А ты возомнил.

Ты его дерзнул.

Тебя твой ум заполонил, а не ты свой ум остепенил.

Думал! Что ж, что ты думал, коли до конца не додумал?

Что ж ты значишь, когда ты свою присягу сломал (т. е. нарушил)?

Мало вы полосовали других (т. е. били). Исполосовал его (избил его).

Слезьми плачет. Свое добришко (именьице) вывез.

Плачет { Далее было: везде} маленький человек, день и ночь плачет, повсеместно плачет, хлебца нет, обуть-одеть нечего, а большой человек опивается-объедается. И повсеместно так по всему лицу земному вплоть до самого Христова пришествия будет, возрастая и умножаясь.

А избили ее в ту пору до полусмерти.

Что она говорит? Я ее люблю. Это я-то не люблю? Я ее день и ночь люблю,-- вот как люблю.

Выправить замозоленную копейку.

Да ты образи себя прежде, да и каждое дело свое. Над тем потрудись; а то ты раскидался, собственного дела перед собой не видишь, { Вариант: имеешь} чего хочешь, не знаешь, самого себя не замечаешь (или перестал замечать).

Напрежь всего на себя { Вариант: о себе} поработай, уж тем самым и людям поработаешь, великий подвиг с себя начнешь, коли не оставит тебя бог,-- то великим делом и кончишь. Всякий о себе работник, никто же другой -- никакое государство, и никакое правило, и никакой закон. И в Содоме праведником можешь остаться, коли сам на себя { Вариант: себя} умственным взором { Вариант: оком} непрестанно глядеть { Вариант: обмерять} будешь. Себя не покидай -- это первое дело.

Да что же ты: от рук отбился да и в речь не даешься (т. е. даже слушать не хочет, когда про него говорят).

Я тебя так звездану.

Подул ей в ухо (нашептал, наговорил, научил). День-деньской.

Деньги хоть не бог, а всё же полбога. Солдат -- мужик порченый. Как вами изволено было.

Не тебе, дурачку, деньгу нажить. Ты человек суетливый, а всякое дело спокой любит. Престол-отечество помни. Тоже помнить престол-отечество надо (ex abrupto {Сразу, без подготовки (лат.). }).

Смердящая Лизавета

Как воздвиглась нищая раба Лизавета -- и было ей сновидение: на Страшном суде позовет Христос: "Хуже тебя, смраднее не было,-- коли простишь, я прощу". И возглаголет Лизавета: "Жгли меня, секли меня -- не жаловалась я, ниже чувствовала, обиды не замечала, а как теперь про всю вину суд пришел, так вот: нет же, не прощаю я их, многогрешная",-- и погубили всех. И прослышали купцы, ситцу давали, квасом поили, пирогами пленяли, пять рублев одних денег давали -- не взяла Лизавета. Прибили они ее тогда и выгнали. Скатилась с лестницы и кричала, долго кричала и проклинала. {Смердящая Лизавета ~ проклинала, вписано на полях. }

Пьяные на улицах. Никто не хочет работать. Убил себя гимназист, что тяжело учиться. Дряблое, подлое поколение. Никаких долгов и обязанностей.

В вагоне тетка: "Обиженного из себя представляешь, батюшка".

...Тут я догадался, что въехал в казенщину.

В провинции коротко-любезно-обыденно-фамильярныв разговоры в тоне, считаемом за лучший и приличный:

-- Наврали вы, однако же, нам, доктор, по этому делу порядочно.

Доктор. Совсем нет и, во-первых, прошу вас говорить приличнее. Я... и т. д. (NB. Но приличнее не говорят, а всё продолжают в том же роде.)

В вагоне. Дал себе слово никогда не говорить отцу и никому об истязаниях детства у Сушара -- не стоят того.

15 октября.

Или по-прежнему, но сократить о мечтательности и уж у Васина Унгерн-Штернберг и мельком о своей идее -- в загадочном виде.

23 октября.

Видя себя в таком могуществе (Ротшильдом), я решительно влюблялся в самого себя.

26 окт < ября >.

Я не то что был трус, а я вообразил, что я лакей, ну а коль лакей, то и трус, то и вор (украл), и с наслаждением погрязал в вони. Меж тем другой мир книжный, Вальтер Скотт, мечтательный. Зажечь (мечта). NB. Кроме того, придумать тут еще мечту.) Придумать благородное дело. И вот благородное дело, сделанное им, терзает его.

Посещение матери. Тетка, переезд к немцу. Две жизни продолжаются и развиваются. Описапие мечтаний, и какие именно. NB. Непременно отец в каждой мечте.) Потом действительность, описание немца, жизни у него, гимназии, но сухая, дрянная жизнь. Наконец, совершенно закрылся в аккуратную жизнь, как в скорлупу (всякая вещь на своем месте. Ужасно маленькая жизнь и чем меньше, тем лучше). Из этой жизни раз вырывает его Lambert.

После Ламберта совершенно уже закрылся. Известия об отце. Собирал ужасно. Сердце начинало биться при каждом известии. Началось половое. Кузнецкий мост. Луч. Вдруг своя идея. Три года организации идеи. Конец гимназии, быстрый перелом, письмо в Петербург (даже не было сказано, кому немец пишет). Немец умер. Пакет. Сведения об родных. Тетка. Фру-фру и встреча. С теткой. Проезд.

Между тем в гимназии были скверные учителя (примеры). Удивительно, как мне было это всё равно. Примеры, анекдоты. Входил, по-видимому, весь в ту жизнь (гимназическую), а между тем совсем не входил, а только так.

Немец говорил о лодке в Англию и о процессе Христа и проч.

Мечты. Пророк. Невидимка. Стрела в глаз Наполеону. Веселый рассказ об отрезанной голове. Как он это хорошо рассказал. Я рассказываю у графини. Разбитие под Москвой и Унгерн-Штернберг. { Рядом с текстом: Между тем ~ и Унгерн-Штернберг.-- на полях фигурная скобка и помета: Справиться с материалом}

Я описываю шаг за шагом, как это всё началось и с чего поехало.

NB. ОН Подростку, при первом объяснении: "Если ты находишь, что я, женясь на этой, дурно делаю, то скажи -- и я порву, еще время есть. Правда, она почти официально невеста моя,-- но -- время есть. То же, что говорю тебе, я говорил твоей матери".

-- А вашим детям?

-- Нет, я им этого не говорил: я их спрашиваться не намерен.

От Я. { От Я. вписано на полях. }

Жизнь его детства разместить по частям романа в следующем виде: в вагоне -- Чацкий; в вагоне же и о том, что Князь судился. У Васина -- посещение матери, мечты и проч. Во время кутежа с Князем о Ламберте. (Можно словечко закинуть и раньше.) Но Князь сам говорит ему о Ламберте.

В вагоне. Я бы спросил его о Ламберте. Вы г<осподина> Ламберта знаете?

Кутеж сделать так -- целуется, а его за волосы.

И меня к Княгине кати. Она скверная.

Его выбрасывают на всем лету из саней, он сносит. Игра. "Я хочу, чтоб этого вон, или меня, или его вон". Украденные деньги. Когда вывели, он воротился и сказал, что Князь украл. { Рядом с текстом: Кутеж со украл, на полях помета: 27 октябр<я>.}

NB. Рассказы у Васина прерываются или эпизодами с ребенком, или ночью -- эпизодом с повесившейся, которую поместить в одном доме.

На малое терпенье у меня недоставало характера, а на большое достало бы; я знал, что достало бы.

Перед отъездом, говоря с Н. А., тот говорит Подростку: "Вы знаете, что там свадьба Князя и вашей сестры".

-- Я знаю больше, там свадьба моего отца.

ОН ЕЩЁ РАЗ

Помещик, деспот, сильный ум, настолько критический, чтоб не стать пи славянофилом, ни западником. Делается глубоким эгоистом. Эгоистом от деспотизма. Деспот же до конца ногтей, настоящий деспот так высоко должен поставить себя, что относится уже елейно без злобы, ибо -- мыши, кроты. Им нужно помогать и их поощрять. Влюбленность в НЕГО всех ОН должен принимать как нечто необходимое. И потому невлюбленности в НЕГО Княгини не может понять. Не верит тому, что влюблен, и смущается, когда это ЕМУ доказывается ИМ же самим, задумывается. Думает, что хочет только спасти Княгиню. Всё разрешается страстью. Эта страсть, { Далее было начато: сокруш<ает>} признание, что ОН способен упасть до страсти, сокрушает ЕГО совершенно. Деспот до конца ногтей. Сам признается, что атеист,-- губит Подростка, рискует погубить его, одумывается, приходит уговорить от заговора.

NB. Ужасно свысока смотрит на Васина (т. е. благодушно до елейности). NB. Неблагодушен только с одним болезненным мальчиком.

-- Им любоваться можно -- до того чистый тип деспота,-- говорит Васин.

ОН, эгоистично терзаясь, выдержал смерть жены и самоубийство Лизы. Мальчика же сам увел и бросил на улице и убежал от него, {убежал от него вписано на полях. } и потом, когда пришел Подросток, завопил, что бросил ребенка.

Или: Ребенок сам бежал. ОН же ходил за ним, развлекал, играл (тетки не было), но ребенок убежал от него, и это сокрушило ЕГО гордость окончательно.

28 окт<ября>.

Когда Стар<ый> Князь ЕГО выгнал за донос на дочь (о письме, в котор<ом> она хлопотала о сумасшествии), то ОН, придя домой, написал Ст<арому> Князю письмо, что ОН наклеветал на Княгиню под влиянием страсти к ней и проч. ("А что, если это верно?" -- говорит ОН Подростку, но насмешливо.)

Лекции ЕГО Подростку о развратных созданиях, о разврате света (по поводу Княгини). ОН пользуется фанатической ненавистью Подростка против аристократов и возбуждает его (для игры). Подросток верит в НЕГО слепо до последнего мгновения. Игра же ЕГО состоит в том, чтоб влюбить Подростка в себя, покорить его, захватить в свою власть, с тем чтобы бросить.

Вопрос же о матери ОН представляет Подростку в таком виде, что тот верит, что ЕМУ и нельзя было иначе поступить.

Подростка возмущает, что ОН не обращает внимания на судьбу Лизы. И тоже чуть-чуть заходит ему мысль, что ОН слишком эгоистичен с ним. Но в последнее мгновение, когда ОН приходит к Подростку просить его оставить заговор, ОН высок и учит его гордо бросить. Тут же высоко осуждает в первый раз Ротшильда. Зовет его на вериги. Тот упрашивает ЕГО пойти вместе вручить письмо.

Подросток тетке в вагоне. Сведения об истории отца, о Ст<аром> Князе и проч.

"Так, да не так",-- говорит тетка.

Подростку нравится, что тетка не сконфузилась после вчерашнего, а так во всем ловко нашлась.

ОН студенту. Вы бездарность, вы кончите курс, вы будете самый почтительный человек; у вас и теперь, когда вы бросались с похабщиной, не было никакой своей идеи. Вы даже не понимаете, что я говорю.

-- Черт вас дери, вы свинья, сами вы пристали ко мне.

-- А ты какой...

-- А ты вы<--->док, я ведь знаю.

29 октяб<ря>.

Непременно. Подросток Васину же объявляет свою идею.

Когда же Версилов приходит к нему на квартиру просить прощения, то говорит Подростку, что он должен быть теперь во враждебном ко всему миру настроении, потому что первый раз в жизни объявил свою идею чужим, и даже должен ненавидеть Васина. Подросток поражен ЕГО знанием человека.

-- Я прошу вас никогда со мной об этом не говорить.

-- Само собой, письмо же твое с просьбою оставить тебя отношу именно к тому настроению.

Версилов прибавляет: "Я не прельщаю тебя какою-нибудь буржуазной добродетелью взамен идеалов, не говорю, что счастье выше богатырства, ибо, милый мой, богатырство выше всякого счастья, и уважаю тебя, что ты мог иметь идею". {Версилов ~ идею", вписано на полях. }

Версилов говорит ему еще. И Тушар добрее, и мы не злодеи. Люди гораздо добрее и серединнее, чем ты думаешь. Ты мнил видеть во мне злодея, а вот мы теперь объяснились, и ты видишь, что я вовсе не злодей, а так, и тебе досадно и даже стыдно, что мир оказался не тот, как ты уже представил себе.

Тебе теперь именно хочется что-нибудь зажечь, что-нибудь раздробить, стать выше всей России, пронестись громовою тучей и оставить всех, заявив себя, и скрыться в пустыню или в Американские Штаты, где снова начать метеором.

Непременно. После того как Подростка прибили (с Молодым Князем), была идея бежать в Америку.

-- Или я, или ОН?

-- Дурак ты, променяет она тебя на НЕГО! {Или я ~ на НЕГО! вписано на полях. }

Солдат -- мужик порченый.

Республиканская курица Мишле; младоумие в старческих: годах.

Говорит муж уходившей жене: "Не знаешь ли ты, где была?.."

(Нашим либералам): "Вы романтики, вы фантазеры, вы мелкие поэты".

Слишком сильная бесспорность признанья иных писателей значительными и даже великими свидетельствует отчасти о неглубокости этих писателей, о том, что они "по плечу" золотой средние. Тургенев.

О Шерстобитове (Путилин). Вид суровый, в доме у него канарейки поют, сам на гитаре играет. Каменный дом имеет.

Приласкали бога.

NB. (Прекрасного художника. О Тургеневе.)

Так что я решилась прекратить мой жизненный дебют (из письма застрелившейся нигилистки).

Коклеты.

Дон Базилио, заглатывается папиросками. Бесстыдство без меры.

Заметьте, что этот господин ведет себя чрезвычайно осанисто.

Странненько.

Слово "заграница" (писать сплошь одним существительным).

Он, как месяц молодой (и т. д.).

Около тебя покормиться.

Не от всякого (человека) можно обидеться.

Человек из высших экземпляров и в высших проявлениях своих ничего не делает просто: так и застреливается он не просто, а религиозно (всё равно, хоть и атеист). А средина и ординарность и застреливаются-то пошло и без полного сознания, что делают, просто и { Вместо: и -- было: но и} глупо. Просто и проще, но ведь зато и глупее.

Этой плясовицы.

Маркус -- рассказывающий, как на лодке дали знать купцы в Англию в три дня.

О том, как в Англии нарочно процесс Христа делали и решили, что достоин казни.

О виденье шведского короля.

(NB. Про лодку рассказывали Ст<арому> Князю, и он смеется, а сам рассказывает про процесс Христа в Англии).

NB. Поболтать хочется; у нас всегда занимают высокие предметы. Но хочется сообщить и для того, чтоб наградить счастьем слушателя, и для того, чтоб быть достойным всего прекрасного и высокого.

Яма под камнем (смотри план).

И отдаляет решенье, махая рукой.

Того, чего не понимает и не ценит, над тем нахально смеется, особенно если заметит { Было начато: види<т>} его значение у высших людей.

Во всем этом прогрессивном движении нашем за последние 17--18 лет мы прежде всего доказали, что страшно необразованны.

Они смеялись над моими лучшими чувствами, в те редкие ми-путы, когда я был действительно { Далее было: вполне} прямодушен. Что ж, я рад, что не могу забыть этого; по крайней мере они избавили меня от несчастья любить их.

Ты, будущий Ротшильд (говорит ОН Подростку). Конечно, идеалист -- и вот вам новое {новое вписано. } неожиданное следствие позитивизма и нигилятины.

Изрубив образ а:

-- А ведь я всему этому всю жизнь {всю жизнь вписано. } верил,-- вдруг сказал ОН, указав на осколки и выходя с Подростком.

-- Т. е. вы всему этому всю жизнь {всю жизнь вписано. } не верили,-- сказал Подросток.

-- Ну да, я всю жизнь этому не верил,-- повторил он, обрывая { Было: заминая} разговор (с той интонацией, столь знакомой Подростку, с которой ОН имел обыкновение обрывать разговор).

Несчастья бог посылает. Они тоже полезны, да еще как. Без несчастья и счастья бы не было. {Несчастья ~ не было, вписано. } Кабы не было несчастий, и жить бы не стоило.

NB. Рассказ об обращении св. Павла, дорогою, после убийства Стефапа. О искушении в пустыне. О том, что такое, в сущности, аскетизм монастырей. Свобода Христова и в коммунизме, равенство Христово и 93 года. Все эти рассказы приводят Подростка в восхищение и недоумение.

Отряс у Долгушина ноги и поцеловал порог.

Если к тебе жена слишком лезет с лаской, {с лаской вписано. } знай, что у ней затевается любовник. { Рядом с текстом: Если ~ любовник.-- на полях: Лакей в вагоне}

Нас, дураков (т. е. мужей), всегда можно обманывать, да еще в каком чистом виде.

"В это царствование от реформ пропала общая идея и всякая общая связь. Прежде хоть какая-нибудь, да была, теперь никакой. Все врознь. {Все врознь, вписано. } Был хоть гаденький порядок, но был порядок. Теперь полный беспорядок во всем". Это одна из цинических ЕГО фраз.

-- Отчего это? -- спрашивает ЕГО Подросток.

-- Черт знает, от реформ, должно быть. По мне, хоть бы всё провалилось.

Подр<осток>. А знаете, вы страшный ретроград, отец.

ОН. А наплевать. { Было начато: Ну да на<плевать>}

О том, что идея добра и зла потерялась. {О том ~ потерялась, вписано. }

ОН. Помилуй, ну вот читаю сейчас, что посредник прямо сказал: деньги беру, а служить не буду,-- а другой так прямо драл мужиков, обращавшихся к нему за делом. ("Голос", начало августа). Ну как же решить у нас в Петербурге, хорошо или дурно?

Подр<осток>. Разумеется, подло.

ОН. Вряд ли. Они и закричат, и напишут, что подло, а втайне будут и должны быть рады, ибо, значит, реформы не успевают, не прививаются, стало быть, ближе к тому, чтоб всё провалилось и наступил новый социальный порядок вещей. На месте этих посредников они непременно бы так сами делали. Значит, мы и не знаем, что хорошо, что дурно.

-- Это парадоксы, отец.

-- Вряд ли парадоксы. {Значат ~ парадоксы, вписано на полях. } Потому что всё это меня всю мою жизнь тревожило.

Я думаю, что это всё произойдет чрезвычайно просто. Пожелают не платить с тем, чтобы обновиться во всеобщем и солидарном банкрутстве. Я только представил уголок дела, но ведь и этот уголок дела связан со всем остальным, так сказать, неразрывными узами.

-- Что же делать?

-- Ч<то> дел<ать>? Будь честен, не лги. Одним словом, прочти десять заповедей.

-- Но ведь это старо, и притом же,-- что я один сделаю?

-- А вот, несмотря на все эти вопросы, исполни все-таки десять заповедей и, сверх того, люби кого-нибудь или что-нибудь и будешь {десять заповедей ~ и будешь вписано. } великий человек.

-- Никому неизвест<ный>

-- Ничего нет тайного, что бы ни сделалось явным.

-- Вы смеетесь?

Имен<но> мне казалось иногд<а>, что он наверно смеется, и мне грустно было, а грустно, ибо всю жизнь. С другой стороны, я все-таки задумывал<ся>

А всего лучше специализируйся. Если примешься так серьезно и тогда, занявшись серьезным делом, естественно, перестанешь спрашивать.

Я отложил говорить ему про мою идею. Не время было. Я видел это... Да и мне-то было не время. Бог знает2 какое это было время -- и восторга и позора. { Разрозненные записи с. 66 располагаются по смыслу. }

29 октября 74.

После того как у матери "или ОН, или я", бросил письмо девицы и 100 руб., топнул ногой и вышел, потому что: чувствовал себя справедливым и чувство<вал> серьезным и высоким, а выходило глупо и унижалось.

У Васина или у Долгушина. {У Васина ~ Долгушина, вписано на полях. }

-- В социализме я теряю собственность, в коммуне я должен быть вместе со всеми, я не хочу быть вместе со всеми.

-- Оставим, Васин, оставим.

-- Оставим...

1

Программа (от Я). Чацкий, у Друшара, лакей, { Далее было: мать} Ламберт и Молод<ой> Князь, книги, мечты. { Далее было: Смерть Друшара} Плакал-плакал. Мать. У Н. С., гимназия, Тушар. Вначале как и все, { Далее было: мечты} ввязался в прозу Тушара. Ламберт. Всё было так подло, меня считали предателем, {Всё ~ предателем вписано. } и удалился, и был в товарищах. Мечты, книги, сад, луч, жизнь, мечтательность всё съела.

Мечты: разбойники, полководец, пророк, ученый, издающий в Париже, лук и стрелы, Унгерн-Штернберг. Я не говорю о религии. Не говорю о женщинах, фру-фру. 2 дамы. Прямо высказал. {2 дамы, ~ высказал, вписано на полях. Далее было: На бульваре с студентом.} Раз встретился потом с девочкой, ушел в себя еще пуще. Дразнила несколько времени дама, вышедшая из кареты. Все будут мои: атаман { Было: атаман ли} разбойников, и проч. Но как я отмщу? Мечты о НЕМ, сведения о НЕМ. Знает о проповеди католичества. {Знает ~ католичества. Вписано на полях. } Сношения с матерью, письмо. Вдруг своя идея, всего захватила,-- даже быть подлецом. Не учился.

Именинные деньги. {Именинные деньги, вписано на полях. } Свидание с братом, 25 р. Прошло без слуху. Последние два года без слуху о матери, возили за границу, в Луге. Слухи о 300 000 р. Потом о женитьбе { Далее было: на} M<олодого> Князя. История М<олодого> Князя. В <нрзб.> смерть Андреева. Послали письмо. 23. Поехал узнать о месте. Воротился, была тетка, приказ в Петербург. Решился поехать. Пакет Андреева. {Пакет Андреева, вписано дважды. } В вагоне -- с Молод<ым> Князем. Приехали в сквернейшем расположении духа от 1-го столкновения с действительностью. Решился порвать со всеми и уйти от всех, даже в Америку. Встреча с матерью, кратко и сильно. "Или ОН или я". Ушел и т. д. Тут студент университета. {Тут студент университета, вписано на полях. Рядом с текстом: Программа (от Я) со студент университета.-- на полях помета: ОСОБЫМ СЛОГОМ И КОРОЧЕ.}

2

Был у Вити, был у Версилова. На аукционе, у Долгушина. Опять у Версилова, девушка и 100 руб. Пошел домой. Подушка. При Подушке отдает письмо и 100 рублей и знает, что это подло {При Подушке ~ это подло, вписано. }. Раздирание рта. Ссора. Увел ребенка. У Васина. Ночью повесилась. Утро. Мать, ОН у повесившейся. { В рукописи: у повесившихся} Подросток нанимает квартиру. Идет за вещами. Письмо. Княгиня, вышел. Ушел домой. Дома Версилов. Грустно и за сестру и за всех, в Америку, и вдруг Версилов. {Грустно ~ вдруг Версилов. вписано. } Примирение. Уговор. Смутно на душе. Версилов поражает и подавляет его. Подросток весь отмыкается. Хочет вызвать Князя, с которым поссорился в вагоне. Идет к Князю, встречает сестру. Передает письмо. {Хочет ~ письмо, вписано на полях. }

3

История о том, как не выдерживает и впадает в разврат. Lambert; рядом об отце. (Задача: составить живее, узнает, что ОН властелин Княгини.) { С. 96 об., следует после 97 согласно пометам Достоевского. }

Версилов. Я принес 100 р. Для чего я это сделал? Я никогда ничего не даю.

Пруткова. Что ж ты, мать, не подойдешь? -- Ох, боюсь, не угожу как-нибудь. (NB. Прости, батюшка, мою вину перед тобою.)

Он ЕМУ (в семействе): "Потому что вы безобразник и негодяй!"

Брак с Подушкой. "Какая причина?" Подросток сначала восклицает у Н. С, потом с Прутковой в вагоне, наконец у матери. Когда ОН объясняется с Подростком, то говорит: если хочешь, я порву. А причина всё же не выясняется.

ОН отправляется в Москву к Н. С. узнавать, нет ли там того письма. Но Н. С. не сказал. А Подростка уведомил.

ВАЖНОЕ: Перед отъездом из Москвы. О том, что Версилов человек необыкновенный. И еще в 16 { Было: 17} лет, когда письма от матери и 15 р.

При изложении своей идеи (вообще) -- тирада о неутомимости.

Письмо к ней, предисловие, в высшей степени незаконный сын. {в высшей степени незаконный сын. вписано. } Служу, получил жалованье.

Меня в этот день как раз удивил мой генерал. Три рассказа Ламбер<та> -- картинка и студент. Своя идея. {Три рассказа ~ идея, вписано на полях. }

Мощи, католичество, насчет жалованья и службы, насчет того, что не имел женщин. Отношение к женщинам, фру-фру, "ненавижу, метут пыль". { Далее было: Ты молишься на отца, ты чем-то недоволен}

Я рад, что ты со мной серьезно, рассказываешь как своему. { Далее было: Надо быть серьезнее.} (Опасаюсь Княгини.) Entrefilet. {заметка (франц.). } Он был сумасшедший.

Надо быть серьезнее. Я замечаю, что ты развлекаешься и как будто раскаиваешься. Ты молишься на отца, ты чем-то недоволен. { Далее было: Надо б<ы>} "За что вы отца прогнали? Я у вас не буду", своя идея. {Я ~ идея, вписано. }

Или "твой отец" (деликатно). {Или ~ (деликатно), вписано. } ОН порвал со всеми, удалился в католичество. { Далее было: Княгиня. Я оно <?>} Вдруг заехали Версилова и Подушка. "Я встал". Приезд Князя. {Приезд Князя, вписано на полях. } Жалование, Татьяна, о службе -- получил. В этот момент Княгиня, Долгорукий, лорнет. "Я слышал".

Наготовить остроты генер<алу>. {Наготовить остроты генер<алу>. вписано на полях. }

"Прощайте, голубчик-генерал, я у вас, может быть, больше служить не буду". У меня это вырвалось потому, что увидал эту Княгиню (с этого дня и начинаю мои записки). Но это было так. Конец, я должен порвать. Моя слабость к этому человеку была непозволительна. Я думал написать письмо, иначе бы не вышло, в насмешку, в иронию. Я гораздо серьезнее, чем я есть.

Аукцион. К Вите -- о Крафте. Долгушин, Васин, сестра, quae medicamenta, {что лекарства (лат.). } разговоры, споры, Ламберт. Кто-то спрашивает: князь Долгорукий,-- обвел глазами. Не моя идея, Васин -- машина, Крафт -- Россия, к Крафту. (Тот очень просил зайти сейчас.) Объяснение об отце, о России. 3 жизни. Крафт о маленькой падчерице Княгини. Сам Подросток спрашивает. Крафт вежливо и предупредительно отвечает, но с натугой. {Крафт о маленькой ~ с натугой, вписано. } Рассказал, как был на аукционе. {Рассказал, как был на аукционе, вписано на полях. }

Домой, "дома, до отца, я сказала, что ты дал 117 р. Прости". (Нежная и лучшая сцена с матерью, с сестрой об Васине.) Грубит во всю ивановскую. ОН приходит, выиграно, деньги, Татьяна Павловна, грубит про вчерашнее объявление, сегодня Княгине, католик (мечтал). "Вас отовсюду выгнали, не хочу служить". "Я на аукционе купил и продал".

Платье портному. О Тушаре. 2 жизни. "Я ненавижу", разжалобил. "Я бы их сек". {Платье ~ сек", вписано на полях. }

Мотивы 1-й части.

Витя говорит, что Васин знает сестру. Все Подростку, что он сумрачен и закрывается. Ст<арый> Князь говорил, Витя, у Долгушина, и ОН. ОН говорит: "Похоже на то, что у него на уме что-то важное". И ОН находит, что все его слова и шаги очень мелки сравнительно, даже стыдится. 2 жизни и еще что-то: "угадал -- быть Ротшильдом".-- "Ну да, быть Ротшильдом".-- Я топнул ногою и ушел наверх. {2 жизни ее ушел наверх, вписано на полях. } Подросток думает: "Мне досадно, что у нас всё несерьезно, это blague {шутка (франц.). } и юморы. Лучше напишу ЕМУ письмо. А то, если на словах, то ОН обернет так, что выйдет { Далее было: что} как-нибудь несерьезно".

"У тебя своя идея. Это так, она связана с "купил и продал". Я знаю, он хочет стать Ротшильдом". Я встал и вышел.

Я решился уйти, я сел писать письмо ЕМУ, вдруг ОН вошел. Разговор. Бунт, не хочу, хочу уйти. "Я хочу, чтоб вы серьезнее, мне перед вами нечего скрывать".-- "Mon enfant, {Дитя мое (франц.). } твоя мать", разговор про Макара Иванова. "Вы всё смеетесь".-- "Ты умнее, чем я думал" (тут что-нибудь доскажет) (о лести) -- о Ротшильде вскользь, ушел.

Я остался с мыслью, что последнюю ночь ночую. Я рассуждал так: {Я рассуждал так вписано на полях. } я имею серьезную идею и ничем никому жертвовать не хочу. И тут к читателю: это письмо вот что (я перечитал его). {и тут ~ (я перечитал его), вписано на полях. } Но я должен сказать, что меня уже три часа мучило письмо. Мне пришло на ум: ведь они будут владеть не зная. "Э, наплевать!"

Проснувшись: не то, не наплевать, явился к Князю, чтоб ОН не подумал, что я впрямь его бросил. Но оставил рано и пошел к адвокату. У Князя -- вежливость, к Васину, не застал {не застал вписано. } -- квартиру рядом { Далее было: Я отнесла} за перегородкой: "Я отнесла". Пошел к Татьяне Павловне. У ней сцена подслушивания. Мерзавец, я не мог выйти, le petit espion, {маленький шпион (франц.). } я вышел. "Это, верно, она про то письмо, про которое говорил Крафт". Наплевать на их интриги. Я завтра же отошлю ей, а сам в мою скорлупу, где мои три года уединения.

Кончить эффектнее. {Кончить эффектнее, вписано на полях. }

Входя домой, я столкнулся с той постоялицей, она принесла письмо и 50 р. Швырнула. Ей стыдно при семействе. Из-за этого ссора: "Вы виноваты". { Далее было: Письмо} Про девочек говорил недавно Ст<арый> Князь. {Про девочек ~ Ст<арый> Князь, вписано на полях. } Подкинутый младенец. Спор. "Ты богач".-- "Половину возьмите, а половину 40 р. на ребенка".-- "В Воспитательный".-- "Вы совершенно правы: вот вам письмо".-- "Конечно, вы богач, а я с своей совестию домой. Мне какое дело. Мне жаль, что я ухожу от матери. Я приду, мама, но или вы, или я, мы дети Макара Иванова, зачем вы здесь?" Татьяна Павловна вскинулась. "Да, я свинья".

Ушел к Васину. Крафт вчера застрелился. Рассказ Васину о девице с 50 р. {Рассказ Васину о девице с 50 р.-- вписано на полях. } Рассказал ему всё. Просит ночлега. Рассказы, мечты, расскочился еще, еще, вижу, что гордость, своя идея. "Не спрашивайте какая". { Вместо: "Не спрашивайте какая".-- было: Знаете, Васин, но <?> Крик -- повесилась, своя и<дея>.} Тирада о том, как всё серьезное вышло несерьезно, о характере. "Я серьезен в большом и несерьезен в малом". {"Я серьезен ~ в малом", вписано на полях. } (Долго были мечты, оттого и такой характер.) Несколько слов Васина о сестре. Пакет. Предсказание Васина, что я не захочу бежать от графов и князей. "Мстить захотите".

На утро крик, повесилась, отец -- изумлен, с Подростком ни слова. { Далее было начато: Встретил Татьяну <Павловну>} Встреча сестры. "Приди просить прощение".-- "Я и шел с тем. { Вместо: "Я и шел с тем.-- было: Пришел} Я помирюсь, но я возьму вещи". У генерала {Было: Князя} сидел, вошел Князь; представь себе, c'est si noble. {это так благородно (франц.). } Отдал деньги. {Отдал деньги, вписано на полях. } Молодой Князь.

Я пришел домой. Татьяна Павловна: "Зачем, зачем? Вы праведник". Сцена, исповедь, "я решился порвать, потому и говорю". Изложение своей идеи. { Далее было: О Княгине} Плакал-плакал. О Княгине как о горе жизни ЕГО. {О Княгине как о горе жизни ЕГО. вписано на полях. Вместо: ЕГО -- было: моей.} Это идея! И вот я с ними связан опять. Когда-то я смогу доказать -- им не надо, волнение, Крафт, и эта смерть. Впереди, впереди, еще много времени впереди. Мне выравнения недостает.

? Рассказал сцену у Татьяны Павловны за дверью. {? Рассказал ~ за дверью, вписано на полях. }

Мотивы 1-й части.

Крафт: "Посидите немного, вы, может быть, последний человек, которого я вижу".

Об наготе с Князем, и потом, после бульваров, о сквернословии у мальчишек и у офицеров. "Это правда!" (я) "Ты мне один мой друг, милый мальчик, сынок".

Во время исповеди наверху: ничего так не боится Князь, как то, что его почтут сумасшедшим. Крафт тоже говорил, оттого и бонмо любит.

Князь ему: "Я, ты знаешь, начал в гвардии, а теперь награжден действительным) тайным советником".

-- A propos: {Кстати (франц.). } у вас, наверно, дети будут (mais c'est charmant). {но это прелестно (франц.). }

"Ты литературу знаешь".-- "Я ничего не знаю".

-- Я много странного заключаю о твоем детстве, ты такой был уединенный. Да, есть эти несчастные дети! Ты не сердишься, что я тебе ты говорю.

Я сначала думал было с ними грубить, но потом... Стыдно было попросить денег. Теперь беда! Теперь не будет у нас этих разговоров.

Порядок: сначала у Князя об отце, мощи и, долго проговоря, entrefilet {заметка (франц.). } о том, что он сумасшедший. И потом, опять долго проговоря, брать деньги. Entrefilet, поместила меня Татьяна Павловна.

Надобно, как только вышел с Васиным, что ли: отчего не университет? 19 лет, у меня своя идея. И вечером у отца опять: "Ты вышел из университета, хотя за тебя платили, Андреев".

"Вы всех объедали, и все вас обожают". Японское божество.

Ст<арый> Князь: "Я задал в клубе вопрос: почему солдат -- мужик порченый?"

С Ст<арым> Князем. О процессе -- выиграют. "Правда ли, что ОН влюблен в вашу дочь?" -- "Да, ОН имел влияние на женщин". И потом: "Это падчерица моего брата, и заметь, тут феномен -- она Версилова любит. Она какие-то завязала связи с Версиловым". { Рядом с текстом: и заметь ~ Версиловым".-- помета на полях: NB}

У Ст<арого> Князя. Про Княгиню: "Почему они поссорились, тут, mon cher, тут что-то было -- тут была любовь..."

Я (с сверкающими глазами): "А я твердо знаю, что тут ничего подобного не было и что она была причиною всех его страданий!"

-- Почему ты знаешь?

"Так, милый мой, я прошу тебя это оставить. Есть черты, не прими за науку, но не рассердись на старика. {Есть черты ~ на старика, вписано. } Ты за НЕГО. Я заметил, ОН имеет на тебя обаяние. Да, да, ОН и на меня имеет, я признаю это" и проч.

Я заметил черту, что Князь любит про девочек. {Я заметил ~ про девочек, вписано на полях. }

Общее

Подросток в 1-й части поражен и заинтересован Княгиней (и это показать в 1-й части) и не нечаянно, а уже приготовительно, еще в Москве был настроен. К тому же ЖЕНЩИНА. Это чувство к женщине выразить в неестественной и преувеличенной по горячности враждебности с 1-го шагу. Далее, в ходе романа, сделать оскорбление с его стороны ей, которое он принял за оскорбление себе, во время кутежа, еще в счастливую пору, и именно когда он разрывает с отцом, сделать столкновение с Княгиней (а Княгиня и по поводу письма). Она потеряла платок, взял, целование следов, выиграл 800 руб., привез золото, лег -- страсть. Проснулся среди ночи в бешенстве на себя и на другой же день находит случай ёрнически оскорбить Княгиню. (Письмом, что ли?) За это даже столкновение с отцом.

А затем, в несчастные дни кутежа оскорбляет его уже Княгиня -- ужасно, безмерно, придавленно. Мечты об отмщении (Lambert), поджог, мечты в разных видах, мечты бесконечные и в продолжение многих дней (NB верен своему главному характеру мечтательности) и, наконец, даже убить затем револьвером. (NB. Револьвер в заговоре на месте отбирает у него ОН и в ее же стреляет.) (NB.NB. О том, что застрелить женщину, если она не соглашается, фельетон Суворина, ноября 3, No 303.)

Мотивы 1-й части

Подросток у отца. { Было: Кр<афта>} Я знаю, что он, Ст<арый> Князь, не прочь сдуру жениться, этого все боятся, а потому интригуют.

Подросток. Я, признаюсь, боялся и сидел закрывшись. Мне не показалось страшно. У меня своя идея -- я хочу, чтоб меня оставили в покое. Общество -- я хочу выйти из общества, пользоваться всем и выйти. Я достаточно буду платить, и довольно. {я хочу ~ и довольно, вписано. } Серьезную идею долго рассказывать, господа. Я не вижу ни малейшей причины делать что-нибудь для других.

Драгоценнейшее

Мать самоубийцы, рассказывая о посещении Версилова, говорит: она говорила, что оттого взяла, что Версилов ни разу не усмехнулся и был ужасно серьезен, даже сух. А Версилов потом Подростку: "Мне кажется, я смеялся и имел легкомысленный вид, и это потом на нее повлияло и раздражило".

Еще драгоценное

У Ст<арого> Князя. Когда показалась Княгиня, я побледнел и хотел выйти и не объяснять. Потом, с аукциона выходя, увидал даму и вспомнил о впечатлении Княгини. И потом, вечером у Крафта, опять о Княгине и уходя домой: "А черт бы вас! -- в скорлупу!"

У Ст<арого> Князя огромный кот. "Друг мой, j'aime le bon dieu" {я люблю боженьку (франц.). } (и заплакал). Это уже или на другой день, или после известия о приезде Княгини.

Ст<арый> Князь любил выдавать девиц замуж; всю жизнь выдавал.

NB. Сделать так, что Крафт, говоря с Подростком, похож был на готового к самоубийству.

ОН говорил: "Это -- полуидея, полуобразование, полужизнь, полуздоровье, полузнанье".

Васин говорит, что читал Крафтову рукопись.

Подросток Ст<арому> Князю: А для чего ОН живет в семье; мы Долгорукие.

Князь спрашивает о сестре его.

Мотивы 1-й части

Подросток у Долгушина. А затем: "Я достаточно плачу обществу денег и податей за то, чтоб меня не обокрали, не прибили и не убили, хотя заметьте: общество за это с меня деньги-то берет, да еще огромные, а вовсе меня в этом наверно {Наверно вписано. } не обеспечивает, а только лишь по возможности. Но так как другого порядка, чтоб прожить, нет и не может быть, то я и стою за государство, { Было: общество} т. е. за общество, но вот и всё, что государство с меня требовать смеет, а не то, чтоб я бегал да вешался всем на шею от любви к ближнему да сгорал слезами умиления. Нет, уж оставьте меня в покое.-- Довольно того, что деньги плачу. Вы упомянули о будущем человечестве,-- а зачем мне оно?" {Вы упомянули ~ оно?" вписано на полях. }

Это я произнес нервно и злобно, но я { Вместо: но я -- было: я} уже три года молчал, {Молчал вписано на полях. } как составил себе эту мысль, и до сих пор еще ее никому не высказывал, { Рядом с текстом: Это я ~ не высказывал-- вписано на поляг: и, вероятно, глупости.} а потому теперь так злобно и высказал, притом ожидая возражений и боясь, что они победят меня

Мотивы 1-й части

Ст<арый> Князь говорит Подростку про НЕГО: "ОН всё по девочкам, по неоперившимся девочкам. Я знаю за НИМ и еще один случай..."

NB! Для поднятия уровня тона, забот и убиваний Подростка, следящего за НИМ с волнением, мучающегося ЕГО лицом, необходимо поднять трагичнее и тон происшествий и обвинений, тяготеющих на НЕМ от общества. На НЕМ тяготеют многие легенды и католичество; но надо: поднять и лицо Княгини. Сделать ее тоже гордою и фантастичною.

Легенда, уже известная Подростку по слухам, та, что ОН сделал подлость, вследствие которой общество от НЕГО отшатнулось, и ОН должен был замкнуться в уединении. Другая часть общества (Татьяна Павловна) за НЕГО.

Легенда была следующая: За границей жили Княгиня, ее покойный муж, расслабленный генерал, проигравший ее состояние и считавший себя за это перед женой виноватым. За границей был и ОН, друг дома, и имевший чрезвычайное влия-ние на генерала. ОН генералу внушал, что Княгиня связалась с Молодым) Князем, который тоже был тут, но что это не серьезно и что тут секрет. Но главное, ОН имел чрезвычайное влияние на 16-летнюю дочку генерала, падчерицу Княгини. Легенда гласит, что эта падчерица будто бы влюбилась в НЕГО. Тогда Княгиня этому воспротивилась и подняла историю, удерживая и отговаривая генерала и падчерицу от этого брака. Тогда ОН уверил падчерицу (дошло и до генерала), что Княгиня -- Мессалина, влюблена в НЕГО, что Князь лишь отвод и как дурачок принимает ее кокетство за надежду. Падчерица вошла в волнение, хотела утопиться, приревновала, что, напротив, ОН влюбился в Княгиню и что это только спор двух гордых характеров, la haine dans l'amour, {Ненависть в любви (франц.). } затем заболела и от воспаления в мозгу умерла.

Подросток от Марьи Ивановны слышал уже противное, т. е. что Княгиня действительно в него влюблена и мстит ему за презрение. {Подросток ~ презрение, вписано на полях. }

Несчастный и больной генерал, обожавший падчерицу, не вынес ее потери и измены жены (которой не верил), бежал и тоже помер. Затем ОН стал ссорить Княгиню с отцом и с Князем. Вся эта история разнеслась, и вдруг к тому же Князь дал ЕМУ пощечину (за границей), ОН не дрался. Все ЕГО оставили. Дела ЕГО упали и проч., и проч.

Эту легенду знал Подросток, приехав; ему разъясняют тоже ее Крафт, Ст<арый> Князь, Татьяна Павловна, Молодой Князь {Молодой Князь вписано. } (всё в 1-й части).

И вдруг умирает. 50 р. Затем, потом Подушка и проч. Всё это постоянно действует на Подростка, но и Княгиня имеет на него потрясающее действие любопытства. Он, еще ехав из Москвы, об ней думал, давно думал. Она же становится его врагом в романе. На ней же осуществляет Подросток и последний заговор, последнее свое мщение обществу.

Вот отчего и требуемое письмо Княгини к Андрееву, т. е. обладание этим письмом, производит потрясающее впечатление на Подростка.

Удалясь, в конце 1-й части, наверх, перед приходом отца и перед исповедью, Подросток читает письмо: "А ну, посмотрим!" Смысл письма потрясает его, ибо он видит, что Княгиня в его руках и что он ее { В рукописи: его} властелин. Между тем он уже порешил, что бросит всё и уйдет в скорлупу. Он даже думал дать письмо ЕМУ, да и дело с концом; но входит ОН, начинается исповедь, и, когда уходит (сказав про Княгиню), Подростку становится смутно: отдал идею, выдал секрет любви к нему, отдалил уход в скорлупу и "все-таки не дал же я ЕМУ письма! Неужели уже и я связан с ними?" Заснул смутно.

Читал на другой день, у Васина, в ожидании и слышал за стеной {Читал ~ за стеной вписано на полях. }

Мотивы 1-й части

Формулярный список отца.

Версилов {Было начато: Подр<осток>} в исповеди, и если можно раньше, удивляется, что Подросток так волнуется от Княгини и с таким преувеличенным жаром говорит о ней.

Опять задача -- как согласить обладание письмом Княгини в 1-й части.

Не так ли согласить письмо: о письме этом во всю 1-ю часть и не говорить, а Крафт доставляет только документ по тяжбе и кое-какую дрянь, но говорит, что существует такое письмо ее, которое она ищет и ездила за тем в Москву.

-- Ездила? -- впивается Подросток и т. д.

Затем отцу в исповеди говорит о письме. После исповеди Подросток говорит последние слова: "Это письмо было у меня зашито в сертук. Я привез его от Н. С.".

Сестре Лизе в 1-й вечер: "Об тебе три раза поминали сегодня Ст<арый> Князь, Княгиня, Васин. { Было: Васин и Князь.}

Подросток Крафту перед уходом: о гуманности, тонко.

"Я бы желал одного кого-нибудь любить, и довольно".-- "Вы и любите". { Далее было: ЕГО} Я не поднял. Крафт не досказал, вежливость. С Крафтом о дворянстве. Ст<арую> книжку. {С Крафтом ~ Ст<арую> книжку, вписано на полях. }

Как узнал у Ст<арого> Князя, что ОН отдал деньги Князю и c'est si noble. {это так благородно (франц.). } Он начинает главу, не говоря, что был подавлен: "Я всё равно решил порвать". "Я вошел в квартиру" и т. д.

Когда после исповеди Подросток рассказал ЕМУ сцену за дверью у Татьяны Павловны (о письме), ОН, выслушав с ужасным вниманием, сказал: "Друг мой, ты винишь меня за несерьезность, цинизм и откровенность, хочешь, я тебе докажу всю мою открытость с тобою: скажи, почему ты так заинтересован Княгиней?" (слишком т. е.)

Мотивы 1-й части

Подросток на исповеди спрашивает, впрочем, ЕГО: верит ли ОН в бога.

Васин говорит Подростку: "Я слыхал о НЕМ. Это человек, который может задать себе огромные требования, но отчету не даст" и т. д. "А католичество?" { Далее было: Я имею} "Я (т. е. Васин) имею сведения, что ОН действительно католик, и ревностный. Но вряд ли ОН в бога верит".

Васин. Это очень гордый человек. Знаете, очень гордый. Люди любят верить в бога, особенно очень презирающие человечество. Это потребность перед кем-нибудь упасть, но... Они сами себя обманывают { Было: часто обманывают} и, в сущности, {в сущности вписано. } вовсе не верят.

-- Какой вы умный человек, Васин!

Важное. Как только показалась Княгиня: "Так вот она! { Далее было: Я} о которой я уже год думал еще в Москве".

Ст<арый> Князь про Подушку: "Она, эта девочка, {эта девочка вписано. } не очень... великолепных свойств ума, хотя чрезвычайно добрая { Было: милая} девочка".

У Ст<арого> Князя привычка -- про всех: "Ну, умом не блестит". Про Версилова: "Человек с большим остроумием, но правильный ли это ум?" Тут сейчас Подросток о сумасшествии Князя.

Иногда Подросток про себя, про свою уединенную жизнь в гимназии, т. е. про подробности обстановки, так как не мог же он от всего отрешиться сразу.

С аукциона вышел и решил: этим пока закончить.

Подросток делает замечание об уме С<тарого> Князя. А вечером дома, по поводу девочек, Версилов замечает: "Он после болезни полюбил бонмо и говорить, что другие дураки". Подр<осток>: "Да, он говорил сегодня, что ваш ум -- неправильный ум".

Мотивы 1-й части

Главное (разрешение).

Милый мой, твое признание в твоей невинности меня всегда удивляло.

Подросток. В это утро я старался быть с ним особенно мягким, потому что я пришел с целью положительно отказаться, Я знал, что это его огорчит. Он любил про фру-фру.

Главное: Увидел Княгиню. Никогда в жизни не забуду эту минуту, я вглядывался в ее черты.

Я чуть было письмо не приняла за насмешку, так как я знаю, что в этих случаях смеются.

Князь. Cher, {Милый (франц.). } я тебя жалею.

Ненависть, фру-фру!

Рассказ про бульвар.

Mais, mon cher, {Но, мой милый (франц.). } у тебя сестра.

Представь, падчерица моего брата находит его интересным и красивым,-- где он ее мог виде<ть>?

Он мне показался беспокойным в ожидании Княгини-дочери, которой он боялся. {Представь ~ боялся, вписано. }

Деньги получил у Ст<арого> Князя с самого начала, поэтому разговор о семействе, о нем и о Княгине. { Далее было: почувствовал, что надо переменить тему.}

Мощи. Неправильный ум. О сумасшествии старика.

В этот день я хотел отказаться и думал быть недолго, он привязался. Cher, говорил он мне, когда приедет Княгиня; j'aime le bon dieu. Переменить тему -- об том, что Версилов с девочками. "Виноват! Я с тобой об этом не могу говорить, ибо ты не любишь о девочках". Ф<ру>.

Сестра и Подушка, приехала Княгиня, вошла. Прощайте, Князь, голубчик. Я больше к вам никогда не приду.

У Ст<арого> Князя непременно говорится о процессе. NB Подростка: "И представьте, я не знал, что процесс слушался в суде в этот день". До того он болтлив на пустяки и скрытен в том, в чем, знал, все приняли бы участие. Нет сердца. И потом вечером: "Вы скрыли процесс". { Текст: И потом ~ процесс".-- вписан на полях. }

Мотивы 1-й части

САМОЕ ВАЖНОЕ. В исповеди отец страшно серьезно говорит: "Милый друг, я увидел с самого начала { Над строкой запись: целый месяц} существо, до какой-то страсти меня полюбившее, за что не знаю... А ты думал, что я смеюсь. {А ты думал, что я смеюсь, вписано на полях. } Ты мой бедный мальчик, у Тушара или потом мечтающий об Унгерне".

-- Почем вы знаете?

-- Я нарочно приходил говорить с Васиным, когда ты ушел, и он всё мне передал. { Далее было: подлец} Нет, он сделал это, чрезвычайно тебя полюбив. Не беспокойся, он мне тоже не доверяет и тебя ценит выше".

Ст<арый> Князь. Я для развлечений, ревматизмы... Кроме того, я знаю, что его многие оставили. С переменой влияний по службе и с болезнью многие знакомые не то что удалились, но стали не те, и он видел это, любезны с двусмысленною улыбкою. Никогда б я не перенес этого: сломал бы что-нибудь, наплевал и ушел. Но замечу самое важное: боязнь за ум, мнительность, этот старик заболел бы серьезно и умер, впрочем, {Было: Он, впрочем.} и доказал это, но это потом.

Про Версилова Ст<арый> Князь. Cette histoire infâme, {Эта гнусная история (франц.). } я не верю. Я никогда не верил, но меня заставляют верить, надо мной стоят: "верь, верь!"

Ст<арый> Князь. Он боялся Княгини.

Этот Lambert, который имеет роль в своих записках (своими словами).

Документ, имеет ли { Было: не имеет} значение? Значения нет, так как не ведет с собою прямого приложения закона, но значение косвенное -- может иметь большое, повлияв на убеждение суда.

Мотивы 1-й части

Вечером в 1-й день дома, наверху, после 1-го разговора с отцом о Макаре Иванове и о проч. Оставшись один:

"Для чего мне этот человек так дорог? Что я лезу к нему с моею любовью? Ну что ж, если я видел сны о нем все последние 9 лет мои. Брошу их всех и развяжусь. Однако же на счет письма, сообщенного Крафтом, о наследстве, как поступить? Разрешить этот последний вопрос, и прощайте! ОН мне противен! Прочь всё! Одна моя идея!

У Васина. Подросток жалуется на Петербург, на то, что лучше уединение, своя идея, дико и гадко. Васин говорит: "Из того, что такие небольшие происшествия вас так взволновали, видно, что они для вас слишком велики и что тут много тайны. Второе, что вы не довольствуетесь уединением, вы хотите круговорота очень, но под условием 1-го места, мщения и господства. Та идея, которая, по-вашему, может все это заменить вам, должна быть очень сильна, чтоб заменить все эти страстные побуждения". {чтоб ~ побуждения", вписано. }

То же говорит в Исповеди и ОН, уже выслушав "свою идею". Разница в том, что Васин прямо начал с ним говорить патетически, а ОН до сих пор говорил юмористически. "Я слишком понимал это, друг мой,-- говорит ОН,-- я видел, что тебе надо патетического. Как -- твой идеал смеет быть таким водевилистом и так дерзок, что не принимает твоей любви, ни дружеской помощи? Я всё это видел, но мне хотелось подождать и... подольше посмотреть на тебя".

Подросток, выйдя после подслушивания у Татьяны Павловны и решившись порвать, идет и нанимает себе комнату; разговор за перегородкой, трагический и страшный, имя Версилова. Мать закричала и выбежала за ней, на лестнице Подросток. Мать говорит: она утопится. Но внимательно оглядев его, ушла и заперлась. Девушка же сходила к приятельнице, у которой написала письмо Версилову и записку матери. На лестнице у Версилова девушка с письмом и Подросток встретились. "Войдемте вместе". { Рядом с текстом: Подросток, выйдя ~ "Войдемте вместе".-- на полях помета: у Васина.}

ВАЖНОЕ РАЗРЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ. От адвоката (придумать) Подросток охотно соглашается идти к Князю. Главное, чтоб узнать от того лично мнение его о Версилове и давал ли он ЕМУ пощечину. Тот сознался, и Подросток вызвал было его на дуэль. (Ограблены Версиловы.) Не состоялось. Затем уже сцена за дверями у Татьяны Павловны и всё следующее. Подросток еще с вечера, еще получив от Крафта письмо, знает, что увидится завтра с Князем (встретившись давеча утром у Ст<арого> Князя на лестнице с входившим Молодым Князем, сказал себе: он не знал, что мы завтра встретимся). Но, { В начале с. 110 на полях запись: Мотивы 1-й части} увидавшись и вызвав, еще пуще путается в задаче: предъявить { Было начато: отда<ть>} или нет письмо? Предъявить. И если отдаст Версилов! это будет похоже на мщение Князю, и т. д.

Версилов отрицал сумасшествие Князя, и я тоже -- разве одна только идея была странная -- жениться после долгого вдовства, впрочем больше в шутку.

Ибо Иван Ан-ч выразил уже мне на этот счет свои мысли, в предупреждение, предполагая общий случай, { Вместо: в предупреждение ~ случай -- вариант: в предупреждение и предвидя известный случай.} а если б узнал про это письмо, то мне бы очень досталось, а может, было бы и хуже.

Терять моего счастья я не могу. Особенно прошу вас, с этим вдовством про <...> { Текст не закончен. Далее следует: Котов, Лебрехт, Селезнев, Ив. Маркович}

Версилов в первый вечер спрашивает его о падчерице (Подушке): не видал ли Подушку?

Вначале у Князя. Я теперь пишу трезвый и во многом { Было: отчасти во многом} уже как посторонний. Но как изобразить мне тогдашнюю грусть мою, засевшую { Вариант: которую припоминаю} в сердце, а главное, мое волнение, доходившее иногда до такого смутного и горячего состояния, что я даже не спал по ночам от досады и от загадок, { Вместо: от досады и от загадок -- вариант: от нетерпения моего, от загадок, которые я сам себе наставил} меня тогда окружавших и которых я не мог разрешить. Замечу, что 19 сентября я почти решил порвать с ними. Этот первый месяц уходил меня. Не мог я перенести ЕГО гордости. {Этот ~ гордости, вписано на полях. } Будьте как хотите, только без меня! Разбирайтесь сами, а я не мешаю. { Рядом с текстом: Разбирайтесь ~ не мешаю.-- запись: (ждал лица)}

Непременно после первых вводных {вводных вписано. } слов о Князе -- о том, как я тешил его, еще накануне -- фру-фру и тирада против женщин, а затем уж: в это утро деньги, про Версилова и проч.

NB. Словечки Князю.

Было (свадьба Князя) опасностью для старшей дочери его, Княгини.

Наконец написал это роковое имя!

Тут глава.

Приходилось тащить в заклад образ, потому жалованье.

О той грусти, которая была со мною, когда я пришел к С<тарому> Князю.

Я решился тешить старика и многое спускать ему. Не думаю, чтоб я этим решением в чем-нибудь изменил благородству.

Католичество. Слышал еще в Москве. Идея, над которой я смеялся и считал ни во что.

У Долгушина. {у Долгушина. вписано на полях. } То есть милосердие. Удовлетворение собственного чувства. Это же спрашивается как долг и обязанность. Я ничего не должен и никому не обязан.

Только он уж слишком пугает, когда о царстве небесном говорит, и любит это.

И уж поверь, что не взял бы mlle Сапожкову в Италию. Я был в самом святом настроении сердца.

Подросток Ст<арому> Князю: "Знаете, мне иногда кажется, что я сброд всех самолюбий". Развить отеческие отношения. "Но я не хочу просить прощения. Не у кого". {"Но я ~ у кого", вписано. }

Ст<арый> Кн < язь >. C'est moi, qui connaît les femmes. {Уж я-то знаю женщин (франц.). } Жизнь женщины -- это вечное отыскивание, кому бы подчиниться.

АТЕИСТ.

В вечер выигрыша послал за шампанским.

Самая мучительная моя идея это: не я ли виноват? когда я других обвиняю? (Это сказать от себя, в конце какой-нибудь главы.)

Самый первый разговор, разумеется, был о женщинах (с Старым) Князем).

Он религиозен и молился, но вдруг начнет: "А ну, как этого ничего нет". Дух разлит.

Подросток entrefilet про себя: "Всего удивительнее было мне, глядя иногда на него (Ст<арого> Князя), что он где-то заседал и советовал, в одном поручении, говорят, оказал много ума, важпые услуги".

Ст<арый> Князь. Женщин нельзя в идеал (кохму бы подчиниться). Подросток об Отелло: "Знаете ли, за что убил Дездемону,-- за то, что идеал потерял". И вдруг Подросток поглядел на Князя: "Знаете, я отчасти в положении Отелло и боюсь потерять идеал".

-- Друг мой, разве ты любил?

Он ничего не понял, я говорил про НЕГО. Я, однако же, рассказал ему про любовь. Мне самому стало приятно увлечься смешными воспоминаниями. Тут { Далее было: он} описание моей любви, я его тешил. Он очень заинтересовался.

Сначала разговор: образ заложить желал. Что они, Княгиня, источник всех несчастий, послушай старика. ОН католик, бог, мощи. Атеист. Я глядел на него, государственный) совет, около { Далее было начато: на женщин в} девочек. 1-е сведение о Подушке, c'est moi, qui connaît, {уж я-то знаю (франц.). } ищет подчинить<ся>, в идеал нельзя. Отелло. Любви, я его тешил. Нежности, "ты у меня один". Она приедет, "о, приедет сегодня". "А я и не знал!", {"о, приедет ~ не знал!" вписано на полях. } беда, визит. Она -- встал и вышел.

ЭТУ ПРОГРАММУ СВЕРИТЬ С МОТИВАМИ И ДОКОНЧИТЬ.

Когда об женщинах и наготу: Князь останавливает. О Ламберте, "mon enfant, y тебя была ужасная участь!", "Эти милые деточки, когда вырастут" и т. д.

NB. К М<олодому> Князю, потому пошел объясняться с адвокатом, чтоб узнать кой-что о пощечине.

NB2 -- ЛАМБЕРТА НЕПРЕМЕННО. Снился Ламберт (пугал ребенка во сне).

NB. ВАСИН И СЕСТРА. В ночь у Васина Подросток замечает, что он знает сестру и как будто говорил уже с ней о чем-то. Васин как бы намекает (укоряет) и как бы советует ему заняться сестрой.

Драгоценное. Когда Подросток страстно просит Васина не спрашивать о своей идее, Васин слишком легко соглашается. Это обижает Подростка (втайне).

У Князя наклонность к расслабленности.

Заплакать. Je sais tout, mais je ne sais rien de bon. {Я знаю всё, но не знаю ничего хорошего (франц.). }

-- Да это Фауст говорит.

-- Неужели? -- представь себе, это я сказал. Но ты знаешь литературу.

На улице -- идея -- новые люди.

У Долгушина Подросток застает Крафта.

Возьмите железные дороги, каждый станционный начальник материалист, Колумбов (columbarum timidarum {робких голубок (лат.). }). Очистить вагон, потому что, это правда, нас Европа и железные дороги застали без людей, мы не способны быть людьми. Самолюбивая ничтожность, сидящая у приема багажа в Петербург, подлец останавливает поезд на полчаса -- совершенно безнаказанно. А мировой судья законов не знает, встает, облачается при публике и начинает служить обедню, штрафует бедную бабу 25 р.-- вот господин, деспот, решитель вашей участи. Почему за границу бегут? Нельзя физически оставаться. Совершенно никакого права. Я не стою за крепостное право, но прежде был хоть скверный, по порядок, теперь никакого. Волостные судьи делают что угодно, { Далее было: в} пьяное сумасшествие, а теперь совсем никакого. Хуже того, что есть, никогда не было. Но это бы решительно ничего, если б было поправимо хоть через 100 лет. Но это непоправимо. Русские -- второстепенный материал. Я не могу жить без грусти.

Крафт. Я бы желал быть срединой.

Наживать.

Он и Васин, мельком разговор о Крафте у трупа повесившейся. Про Крафта: он проехал недавно по России. {Он и Васин ~ по России, вписано на полях. }

О дворянстве призванном.

На бульваре c'était ignoble, {Это было отвратительно (франц.). } я и рассказал, чтоб начать наказанье.

-- Верю, ты очень страдал потом.

-- Нет, ничего почти не страдал. Я потом страдаю. Впрочем, тогда у меня была другая идея. Знаете,-- сказал я вдруг, взглянув на него,-- когда принадлежишь всецело другой идее, то вся жизнь кажется только так -- и много поступков и происшествий не производят впечатления. Даже собств (енные ) мерзости, что я потом...

Как это плохо логически сходится! Я уже месяц ждал, что отворится дверь и войдет одна особа. А потому я и заговорил о моей ненависти к женщинам, чрезвычайно обнаженно и с силой. { Вместо: чрезвычайно обнаженно и с силон.-- было: а. может <нрзб.> б. чрезвычайно открыто}

Версилов про Макара. Т. е. это был дворовый, но дворовый, пожелавший некоторой славы.

Портфель: merci, mr (я был одет хорошо).

Когда открыл идею Версилову! теперь я уже без своей идеи, теперь я как бы уже сравнялся с ними со всеми. Крепости нет, в которую бы мог затвориться.

"Васин, для чего мне быть честным?" И потом после аргументов! "А все-таки я не знаю, для чего мне быть честным".

Васин. Тут есть что-нибудь, что вы не умеете выразить, а я не умею вас понять.

Дочь Версилова шептала Князю, а тот улыбался. Я знал положительно, что он брал огромное участие ее прилично и с блеском выдать. { Далее было начато: Я знаю, что вы бы хотели выдать о <?>}

У Князя, после поступка Версилова, отдавшего деньги, и после примирения Версилова с М<олодым> Князем (после вызова) вдруг является мечта -- выдать старшую дочь Версилова за князя Сокольского (до такой степени { Вместо: до такой степени -- было: до того} он игнорирует о связи Князя с Княгиней). { В начале с. 112 зачеркнутый текст: Завтра: перечитать переписанное и поправить написанное 2-й главы, чтоб приготовиться писать к вечеру.}

Васин, про Версилова. Гордый человек.

-- Какой вы умный человек, Васин. Скажите, скверно я сделал, что сказал, что я незаконный? Я не выдержал, растаял, броситься на шею, не выдержал, свой угол.

-- Как знаете.

-- Не считайте меня за дурака, я врал вздор, я три года, я думал, что они меня победят, и трусил, у меня своя идея.

Васин улыбнулся:

-- Приходите, пожалуй, но предуведомлю вас, у меня мало времени, до свидания. Зачем вы...

-- На шею вешаетесь? -- досказал я.

Я шел с Крафтом.

Действительно, я вешаюсь. Мне надо быть мрачнее. Нет, люди, кто бы ни были, мне были тяжелы. {Нет ~ тяжелы, вписано.}

... и вот он выбирает бога, т. е. природа его выбирает, потому что ум его в том иногда не участвует. Это уж не так обидно. Эти люди иногда {иногда вписано. } страшно верят, т. е. не верят, а хотят верить, но желание принимают за самую веру.

-- Мне кажется, я не могу быть с людьми, и, кажется, вы один только надо мной не смеялись,-- сказал я вдруг Васину, выходя.

Стараться жить по закону природы и правды. Крафт, помощник и секретарь по частным дел<ам>, искам Андроникова.

Безлесят Россию, т. е. и строг, и жаль-то мне их, и хотел бы покончить взаимными объятиями.

Я и верил, увлекал<ся>, но тайный стыд; мне бы надо быть мрачнее, а я визжу, а я хотел всех перепобедить. Но они молчали, улыбались.

... вы идите из народа, не беспокойтесь, вы, и в России живя, можете быть полезны общему делу. Для этого не надо непременно ехать в Германию. {Стараться жить ~ ехать в Германию, вписано на полях. }

Князь. Теперь ходят новые люди, все с бородами и тоже с тою мыслию, чтоб заключить по физиономии: читает ли он "Пиквикский клуб"?

У Долгушина. Садитесь и не беспокойтесь: сюда не пройдет никто, кому быть здесь не следует.

-- У вас { Было: У меня} своя идея?

-- Именно своя идея.

-- Разъясните вашу идею. Всякое разъяснение дела полезно. {У вас ~ полезно, вписано на полях. } Идти в народ.

-- Зачем мне быть честным? Да я на том стою.

-- В таком случае нам всем надо опасаться за наши платки в кармане.

-- О, не беспокойтесь, я не ворую!

-- Того-то и надо, значит, вы теоретики и свою идею { Было: дело} в дело не прилагаете, а только мечтаете. Ну-с, а мы люди дела.

Покой сытой коровы. Васин. Идея Крафта -- великодушие, а одно лишь недоумение. Непременно поссорился с Васиным. {Васин, ~ с Васиным, вписано на полях. }

Крафт Подростку про Долгушина: "Нет, мне хотелось тут в последний раз".

-- Более не пойдете?

-- Не пойду.

ОН Подростку: "Но если так, то Князь может наградить тебя в своем завещании".

Если я описываю в такой подробности, то это необходимо. Казалось бы сначала, что и не надо, но в своем месте оно отзовется.

Это после первой продажи: "Я сделал шаг для пробы {для пробы вписано. } и отлагаю { Далее было начато: осталь<ное>} до времени". { Рядом с текстом: Если я ~ до времени".-- на полях помета: Очень важно.}

Какой я подросток! Разве растут в девятнадцать лет?

Выходит от Князя и вопросы: Что, она меня обидела? Нет, не обидела. Я почти любил ее... Я даже рад. Торжествующее впечатление.

Крафт. { Крафт. вписано на полях. } Ну, теперь прощайте, теперь уж я один. Нет уж, теперь людей видеть не буду.

В секунданты Витя. Черт тебя дери! Я, пожалуй, тебе заряжу. Но ходить говорить не пойду. Ты такой высокий.

Где начало и конец Версилова? Это не допускается. Версилов перед вами, и довольно. Критика немыслима.

-- Я не понимаю,-- говорит Крафт,-- как можно, бывши под влиянием какой-нибудь господствующей мысли, которой подчиняются ваш ум и сердце вполне, жить еще чем-нибудь, что вне этой мысли. Если веруешь в бога и в церковь -- ступай непременно в монахи, если ты Х-го века человек и убежден, что надо освободить гроб господний -- бросай всё и непременно бери крест.

-- Вы думаете, кто верует всецело, непременно надо идти в монахи. Я эту { В рукописи: это} мысль слышал сегодня.

-- Что странного находите вы в том, если я, убежденный в моих выводах, решаюсь застрелиться?

-- Взять крест или идти в монахи -- идеи положительные, и это -- это даже и не идеи.

-- Правда, но полное {полное вписано. } убеждение есть чувство. А если я имею это чувство, хотя бы чувство отчаяния. {А если ~ отчаяния, вписано. }

-- Да, так: именно так! Убеждение есть чувство. {Убеждение есть чувство, вписано. } Знаете, сегодня как я был у Долгушина, я ужасно боялся, чтоб они не поколебали меня софизмами, потому что у меня есть тоже свое {свое вписано. } убеждение, одна своя идея. А я не 8нал и не сообразил, что чувство умом не поколеблешь, а надо вырвать сначала идею, которая засела в сердце в виде чувства, и вложить вместо него новое, другое,-- и тогда только можно поколебаться. А что они мне там (могли) дать положительного с их глупеньким "идти в народ". С чем идти?

Ну что же, купил вещь и больше ничего. Но что значил для (меня) этот шаг, эта мысль, эта проба! Это потом.

NB. Я отдам Версилову. Я отдам ей.

-- Т. е. вы оставите при себе и будете долго решать и... отдадите, если <...>

Я покраснел и смолчал. { Далее было: Если отдам, то, поверьте, даром}

-- Ну, это мне всё равно. { Рядом с текстом: NB. Я отдам ~ всё равно, на полях помета: NB, NB. NB.}

Крафт. Юридически этот документ (письмо) много не стоит. А шанс есть. Я этим делом не занимался -- адвокат противной стороны, конечно, должен знать, что бы он мог сделать с таким документом, много или мало, или совсем ничего.

-- Как же мне поступить?

-- Это как угодно.

Однако ужасно трудно было решиться. {Однако ~ решиться, вписано на полях. } Если дать Версилову, у него угрызенье. Дать адвокату -- значит выдать на милость Версилова и мать. Не отдать, взять на себя,-- я и не знал, что это так тяжело.

В ПОСЛЕДНЕЙ ГЛАВЕ 1-й части в случайности разговора {случайности разговора вписано. } на вопрос Подростка Версилов говорит, уже уходя: "Это письмо у меня!" После патетического потрясения на Подростка это действует как ведро воды. Но после отчаяния Подросток решается простить (эту выходку) Версилову (не в зачет) и положил только наблюдать и изучать ЕГО.

ВЕРСИЛОВ ПОДРОСТКУ. Да и напрасно ты поставил себя везде незаконным; ты совершенно законный и совсем напрасно марал честь своей матери. Или, может, тебе неприятно было сознаться, что ты сын мещанина и, казалось, что незаконный сын дворянина все-таки выше и красивее {и красивее вписано. } мещанина?

-- (NB. Я всё это давно сознавал и давно мучился.) Зачем вы навязываете мне такую бесчестную мысль.

-- Нет, ничего; действительно, происходить { Было: быть} от дворянина, хотя бы и незаконно, красивее, чем быть мещанином. Тут как на вкус и какие у человека наклонности.

"Да я не страдаю нисколько",-- говорит ему Версилов на замечания о гонениях Княгини.

Подросток говорит: "Я { Далее было: ему} не умею рассказать (идею), у меня выходит смешно".

"Я за тебя расскажу",-- сказал Версилов и начал излагать ему его же идею (блеск, ночные слезы).

-- Да-да! -- кричит Подросток.-- Я ваш.

ВАЖНОЕ. За то, что назвали шпионом -- она, за то, что возился весь день с письмом (казус совести), за свидание с Князем и, наконец, за гувернантку с письмом (и вышел разрыв, когда он ушел к Васину). После поступка отца (отдал деньги) он очищается и возвышается (NB. и после Васина) и не хочет воспользоваться письмом Княгини. "Это была самая чистая минута моей жизни!" -- восклицает он в последней строке 1-й части.

Только что вошел к матери. "Сказал ОН вам об деле?"

Версилов: "У него своя идея, и он нас удивит".

Простился с Крафтом грустно. "То, что от вас узнал. Я еще не верую, но чувствую, что порву. Надо начинать новую жизнь. К Васину я не пойду". { Далее было начато: Блажен, у кого}

-- А вы надеетесь жить. Блажен тот, у кого есть идея.

-- Если б вы знали, что вы сказали, Крафт (у меня своя идея).

Пришел домой грустный и скоро раздражался.

Подросток в конце 1-го объяснения с Версиловым: "Нет, этот человек не должен знать, что я так страдал по НЕМ. ОН не стоит слез моих".

Расчет Версилова был поразить его холодностью и ирониею ОН не оправдывается (о Княгине, о пощечине), считая ниже себя оправдываться перед Подростком. Негодование Подростка, порешил уйти.

Подросток с Васиным ссорится. { Было: спорит}

Подросток Версилову: "Что же я удивляюсь, разве вы можете говорить неумно?"

После 1-го объяснения: жажда высшего, недовольство, "порву", квартиру. "Не пойду к Васину", об документе -- грустно улыбнулся.

Драгоценность. Вдруг, ложась спать: почему я меньше люблю Васина, чем давеча? Потому, что слишком перед ним давеча принизился. "Я мальчишка, я больше ничего".

1-й разговор Версилова.

-- Друг мой, тебя, кажется, огорчает твое рождение. Я очень сожалею (что ты меня так любишь ввиду того), что не мог для тебя ничего сделать.

-- Вы так уверены, что я вас люблю.

-- Ты сам сказал, что я поразил тебя, с тех пор твои мечты должны были витать около меня.

Я смолчал, стиснув зубы. (Какой угадчик!) Скажите, каков мой отец? (О Макаре.) {Вы так уверены ~ (О Макаре.) вписано на полях. } Скажите: каков отец мой! Какой М. Иванов. Рассказ Версилова. (Прогоняет его.)

-- Вы очень страдали от Княгини. Я ее сегодня видел.

ОН. Я заметил, что ты многим интересуешься и излишне тревожишь себя.

Я смотрел на ЕГО лицо. "Скажите, каков был отец мой".-- "Подите от меня прочь". {Вы очень страдали ~ прочь", вписано на полях. }

Выйдя от Крафта. Я к Васину не хотел идти. Страшный документ был у меня зашит в моем платье. Меня никто не может любить.

И вдруг, войдя в дом,-- тихие глаза матери.

У матери, после прихода Версилова: "Если я мечтаю, мечтатель, то кто меня таким сделал. Это ОН меня таким сделал".

Я у Тушара, но Тушар честный.

NB. И вообще сцену у матери короче, прямо к Тушару, что соответствовало тому настроению отчаяния и порвать, с которым он пришел от Крафта. {NB. И вообще ~ от Крафта. вписано на полях. }

ПОРЯДОК. Очень важное. Когда второй раз встретил Княгиню у Татьяны. Я ее увидал второй раз, обстоятельства и вчерашние случаи истерли ее образ. (Сильное впечатление в этот 2-й раз.)

И потом слишком экзаменует Версилова, чтоб узнать: любит ОН или нет Княгиню, чтоб узнать -- можно ли ему любить? Отмстить за отца. { С. 117 помещена переде. 116 об., так как в рукописи помечена сверху цифрой 1, а с. 116 об.-- цифрой 2. }

На другой день после 1-го разговора с Версиловым: кончить с письмом. Рассуждение: идти к адвокату нельзя было. К Князю, чтоб вызвать его на дуэль,-- секунданта нет. Не пойдет. Но однако... Зашел к Васину посоветоваться. Васин в номерах. Рядом гувернантка с письмом. К Татьяне. С Княгиней. Оскорбила ужасно (слезы). Документ в кармане. Я разорву его! Сталкивается с гувернанткой в доме: вон. { Рядом с текстом: На другой день ~ вон.-- на полях помета: NB. Живее и сокращеннее.}

ПРЕЛЕСТЬ ОПИСАНИЯ.

Что касается до полководцев и прочего, то я разбивал.

ВОТ МОЯ ИДЕЯ, ТАК, КАК ОНА МНЕ ТОГДА ПРЕДСТАВЛЯЛАСЬ.

В детстве поразил. С тех пор закрываясь одеялом. {В детстве ~ одеялом, вписано. } Не незаконнорожденность меня мучила. То, что меня оставили одного, меня мучило. Да, этот человек меня мучил. {Да ~ мучил, вписано. } Я мечтал завести новое гнездо. Но, верно, я сам был такой человек. Я сам был Версилов. {Но, верно ~ Я сам был Версилов. вписано. } Мечты мои: Фермер. Я чищу сапоги. Потом приятель богатый. Но мне хотелось безмерно большего, гордость.

1-е место -- но таинственно. Профессор. Унгерн-Штернберг. Наконец, Ротшильд. Копить -- неестественно не нажить! Наконец, торжество бесталантливости и средины. Вот с чем я приехал. Этого не рассказать. Этого никак не рассказать.

Вошел к матери. Закат. Описание вечера. Вошел с тем, что порву сегодня или завтра. Всё равно виноват или нет Версилов.

Что этот день мне дал? Васин -- не пойду к нему. Я ехал: этот документ Княгини был на мне. Вошел; тихие глаза матери. Версилов вошел.

Там банки, конторы, биржевая игра, я этого ничего не знал. Конечно, с людьми сталкиваются, потом бы выработал...

Мне представлялось гордое создание, высшего света (Ахмакова), и вот я становлюсь подле Версилова. Я властитель документа. Не одна помощь к Версилову: ее слезы, высший свет. Теперь всё казалось таким младенчеством.

Я помнил давешнее содрогание при встрече с нею.

О том, как у Дергачева сталкивался. Для меня это было важно. Я был робок, я за идею боялся: они думают, что я человеконенавистник. Я знаю их идеи насчет собственности.

Идея звала меня. {Идея звала меня, вписано на полях. }

СВОЯ ИДЕЯ так, как я ее понимал тогда.

Пусть зависть, пусть я хуже всех, но я зато над всеми. Чуть в Москве кто становился выше меня -- я с тем переставал говорить. Да я вот давеча с Васиным -- и вот уже я меньше стал любить его. Дурен или хорош я -- это меня не тревожило. Тут было только чувство. Доводами, что право и не право, я даже и не смущался, напротив, ощущал в этом невыразимую красоту, и чувствую даже теперь, что никто бы не смог меня переспорить. Я не груб, я знал, что такое идеалы добра и света. Но мой идеал мне казался лучше всех. Разве это был просто копитель и наживатель денег? Тут сияло только одно могущество и гарантировалась мне моя воля и то, что я лучше всех. Как там я направлю мою волю и личность, отмщу ли или облагодетельствую людей,-- это было всё в моей власти. Я хоть и боялся книг, но я знал социальные возражения -- и про собственность, и про капитал, и что собственность -- организованный обман, но парадокс прыгал в глаза; да и вообще, я ненавидел эти новые учения, глубоко презирал за ошибку в постановке основных и первоначальных идей, в ложном толковании их, в теоретизме и в нечистом идеале. А впрочем, черт со всем этим, думал я. Тут не теория, а красота, тут могущество, всё дело в могуществе. Главное Я. {Доводами ~ Главное Я. вписано на полях. } Мне надо было могущества.

Давеча у Дергачева я только не успел высказать. Но их взгляды, смех {смех вписано. } могли ли заставить меня примкнуть к ним? -- никогда. Так как я талантами всё же уступлю кому, то уж я и не { Вместо: я и не -- было: пусть} буду этого добиваться, у меня деньги. Мало того, в отмщение им, пусть я буду ничтожество. Я не раскаиваюсь и теперь.

Я записываю -- не прощения прошу, я, может быть, и теперь таков. Только идея выросла.

Если мне не удастся, я не {не вписано. } пойду к ним в ассоциацию опираться на весь род человеческий. Я просто застрелюсь, и конец. Даже нищим не буду. Но напрасно стал бы я всё это объяснять наглядно, словами. В этом слабая сторона моей идеи. Что я выражу словами -- тут чувство.

Я убежден, что я никому не мог бы рассказать ее: никто бы не понял. Я убежден, что и теперь, как я написал, никто не поймет меня. Слова только вздор. Дело остается лишь в словах невысказанных, потому что их нельзя было высказать. Слова только вздор, а дело лишь в невысказанном, и так всегда, всегда!

-- Вот именно поэтому-то, что с меня требуется часть моего своеволия, я и не захочу его отдать.

-- Таким образом, в сущности, социализм возбуждает протест личности и никогда не осуществится...

-- Ваша разумность совсем неразумна; ибо она не укажет, что делать с протестом личностей, кроме деспотического к ним отношения.

-- Но она перевоспитывается в разумность, и личностей не будет.

-- Но чем же вы мне докажете, что личность неразумна? Все ваши доводы сводятся на ту малую часть серединной выгоды, которую мне даст ваша разумность. Но ни вы, ни наука ваша не докажет, что это исчерпывает всю личность человека. Куда вы денете протест?

-- Какой протест?

-- Всякий. Дурной или хороший протест личности против стадности и вообще протест во что бы ни стало {и вообще ~ ни стало вписано. }. Прямо признать sa нормальное, что этот протест порочен и карать за него. Это уже Китай.

(NB. Что она опозорена? Экая глупость, устройте только ваше глупое общество, иначе и два О-о не будут смущать.)

-- Протест личности. Он всегда будет, а вы это пропустили.

-- Если хотите, я вас разрешу, всю вашу задачу сейчас вам формулирую. Я всё слушал вас и допустил это прение так, от нечего делать, но чтобы кончить и развязать вас, я вам всё скажу в двух словах: значит, есть и остается все-таки что-то, что возмущает вас (сундучок) и, несмотря на все доводы о несуществовании нравственности -- существует. Ну вот в этом вся и сила.

Тут верность, но со всеми шансами картежного стола, а в то же время верность.

Пожить. Трата их -- это ничтожно. Не деньги, а наслаждение. {Не деньги, а наслаждение, вписано. } Земные блага, отель, жена, пышный { Было начато: аристок<ратический>} круг знакомства -- это { Далее было: не то что} даже подло, т. е. не то что подло, а что-то такое мелкое, маленькое. Какая-то чрезмерная узость жизни. {Какая-то ~ узость жизни, вписано. } Не в том дело, лучше в платье зашить.

Но как бы я ни был образован, все-таки в свете найдутся образованнее.

Самолюбие? -- скажете вы. О боже, я ни в чем не оправдываюсь, { Было начато: упре<каю>} я ровно ни у кого не прошу прощения.

Что, если впоследствии я вдруг всё отдам на сирот, на воспитание, на образование, на богадельни, на воспитательные дома?

Случай с подкинутым ребенком.

Я не мог выносить кротких глаз. { Далее было начато: Версилов}

К чему я привязался к этому человеку, который меня не хочет.

Великолепная дама. Давешнее впечатление укусило меня, тот документ. Зашит. Я только улыбнулся. К чему мне идти туда? Да она протянет мне руку, если ей отдам прежде. А если Версилову, то Версилов обоймет меня и свяжется, но надолго ли? Все считают меня подростком. Оставлю всех и документ оставлю -- у себя в зашитом платье.

Я к Васину не пойду. Я перестаю любить его. Что ж упрекать себя за это? За свое самолюбие? Нет, лучше ни у кого не просить прощения. Если тут есть худое, то пусть так со мною и останется. Пойду в мою свободу, в мою волю, в скорлупу, в мою идею.

Тут еще мерещились мне глаза матери. С детства. Я имел с нею встречу. Да, непроходимая среда. Но мне жалко было. Иногда я приходил и капризился, грубил. Да и теперь, как вошел -- затихли (Татьяна Павловна). Я сел веселее. Я дал слово, что не буду грубить. Гладить по головке, да не смеет. Она мне говорила "вы", как барчонку. Ласковые слова от меня. Татьяна Павловна отвернулась, она быстро поцеловала меня в голову, как виноватая. Пришел Версилов. { В начале с. 118 запись: Своя идея так, как я ее понимал тогда}

Главное: УПОРСТВО и умеренность, но ведь этого не разъяснишь, { Далее было начато: тут надобно} это -- чувство.

Захватив свою власть, все эти Кокоревы и т. д. Я перепродам, что перепродам, я не знаю, но я их надул.

В выгоде лезут за окончательной выгодой, за maximum'ом, a ты {а ты вписано на полях. } бей на minimum. Я приобрел акций, вошел в общество. Акции могут лопнуть или дать 50, 60 на сто. Но вот стоит богач, который жалеет, что он не акционер, а дело только что началось. Он бы дал 10%. Я заплатил 100 тысяч, а продаю ему за 110. Меня обвиняют, мне кричат, что я бы мог взять то и то. Хорошо, господа, и 10% у меня уж в кармане, а ваши 60% еще неизвестны. Я представлял себе это так. А если не так, то ведь непременно что-нибудь в этом роде.

Порядок. Фермер. Полководец. Ученый. Унгерн.

Скажут: ну вот накопил. Зачем не жить, как все? Отель, семья, связи и проч. Но тут люди, сильнее меня, умнее меня, я на втором плане; нет, лучше непочатое могущество, даже нищий с зашитыми деньгами, тут более девственного.

Социализм. { Социализм, вписано на полях. } Не беспокойтесь, я хоть не читал книг, но я кое-что знал и притом говорил { Далее было начато: С H<иколаем>} иногда с Николаем Семеновичем, а трудно быть более образованным, чем он.

Почему Марья Ивановна отдала мне: это ее воля, ее взгляд.

Так Юпитеру, наверно, наскучили его громы, и он не гремит ими, так разве около Ильина дня, а посади туда писаришку какого-нибудь, аль газетного корреспондента, аль аблакатишку, али дуру бабу деревенскую -- грому-то, грому-то что будет. { Вариант: окажется} { В начале с. 118 об. и 119 единая запись: Своя идея так, как я понимал ее тогда}

Я вижу, что всё это -- фермер и проч.-- на письме выходит так стыдно, что... { Далее было на полях: Мало ли что можно сочинить [чтобы вышло], и выходит красиво и любопытно.} Сочинить легко, чтоб вышло красиво и любопытно: стоит сесть и лгать; нет, напишите-ка правду. Да и писать не могу. Я с отвращением пишу записки, ибо знаю, что вступил в круг литераторов, а там все лучше пишут, ибо пишут для красоты слога, а не для истины. {Сочинить ~ для истины, вписано на полях. }

Начать с "горя от ума" и истории поражения. Если описать про Тушара, то после Тушара, сейчас же, проклятие писателям, описывающим детство. (Копперфильд). И потом о том, что { Далее было: сечь} я бы их сек, этих сирот.

Этой { Было: у этой} девочке, Ариночке, во гробике, я купил розу и дал в ручки.

Она и 25 р. мне не обошлась. Эти деньги я возвратил из версиловских; ОН тогда {тогда вписано. } мне выслал на выезд из Москвы 30 р.

Моя идея была стать Ротшильдом. Я прошу у читателя серьезности.

Подросток поражен смертью Крафта, подслушивая у Татьяны Ивановны { Так в рукописи. }. Шпиона пропустил, а при Крафте вышел: "Неужели Крафт застрелился?" Та в недоумении. "Я вам возвращу документ". Убегает. Потом, узнав, что письмо о наследстве вышло от Подростка, Княгиня задумалась: не у него ль и документ? (Марья Ивановна.)

Своя идея. { Своя идея, вписано на полях. } Мне, собственно, не деньги были нужны; мне нужно было могущество.

Я везде на первом плане, везде первым.

В 1-й главе первой половины 2-й части.

Не забыть, входя в дом, что он встретил мать, из Москвы приехав, довольно холодно. И "плакал-плакал" детских лет изгладилось.

В мечтаниях всё идет прелестно и с силой, пока { Было: когда} я один. Но чуть я разбогател, женился или возвратился к отцу, т. е. чуть я опять с людьми -- всё как-то слабело и смешивалось, ибо я, естественно, терял первенство, входил в общую колею, встречал, стало быть, тотчас же высших себе по красоте, уму, таланту, богатству и физической силе, а я иначе как первым себя представить не мог.

Своя идея. { Своя идея, вписано. }

Я стал пробовать есть по куску хлеба, носить платье по {Было: после} три года, сапоги (трудно с скверной мостовой), щетка! Как я был счастлив в эти дни лишений, иночества! Хоть и не начиналась "идея" и долго еще не могла начаться, но я хотел попробовать, я рвался пробовать.

Это была моя поэма о независимости. И к чему Ахмакова, к чему документ, зачем я хотел спасать Версилова от врагов его,-- я только этим изменял { Вместо: этим изменял -- было начато: из<менял>} идее.

... Да и {и вписано. } учиться (банкирству) было негде до окончанья классов <?>. {окончанья классов <?> вписано. } Притом же не надо, начну с улицы, а { Было: и} научиться уличному делу -- только опытом. Имея угол, где спать, несколько копеек на еду и 100 р. фонда для операций -- нет, я тут не пропаду. А высокому банкирству научиться будет время в антрактах.

Безнравственного нет ничего, я не плут и не вор. Притом же всё в моих руках и т. д.

Я ведь понимаю, что, став Ротшильдом, я вышел из общества, что бы я там ни давал на больницы и учреждения.

Люди совсем не так прекрасны, чтобы для них что-нибудь делать. Зачем они сами не подходят прямо и открыто. Я существо благодарное -- я бы тотчас же сам стал откровенен и стал любить их; но если и бывало, то я сейчас ошибался. Но они тотчас же меня обманывали и тотчас же закрывали. Один Ламберт, который меня наиболее бил, был всегда открыт { Далее было: но за <?>}

Введение. 19-е число. Я и разные люди. У Крафта. "Своя идея". {Введение, ее "Своя идея", вписано на полях. }

КАПИТАЛЬНОЕ

Когда он ночью у Васина, то излагает ему часть сущности идеи (Санхо-Панса). Васин возражает с точки зрения социализма. Он с горечью отвечает. Вдруг встает:

-- Васин, я не могу быть здесь, я ошибкой пришел, мы два разных тела (тут не один разлад в идеях).

Васин укладывает его поспать.

-- Неужели вы с этими бестолковыми? (Дергачев.)

Васин отвечает Машиной. Тут о Лизе и Князе. Намек. И вдруг отравление.

Когда Подросток, на второй день (вместе с девушкой с письмом) разрывает с Версиловым, то подает ему письмо и говорит, что Крафт, вчера застрелившийся, передал ему это письмо за 3 часа до застрела. У Версилова тут же рождается мысль: не передал ли и того, главного, документа о Княгине. Пришествие к нему на другой день Версилова Подросток относит потом к тому обстоятельству, что Крафт мог передать ему этот документ.

В трактире. Тушар просто...

Отделить меня от графов и князей Тушар считал даже священною обязанностию.

Не понимаю, как можно не тронуться мальчиком, который бросался целовать руки, а я бросался целовать руки.

У меня было чувство удивления и веселого прощения. Я еще не знал стыда. Мне хотелось сказать: "Кончено это, и будем опять весело играть по-прежнему".

Ламберт объяснил мне, что такое вы<--->к.

Еще в эпоху невинности -- бежать.

По уходе матери ущипнул меня за щеку.

Мне всё мечталось, что меня вдруг возьмут.

Я не хочу Копперфильда.

Сек бы.

Но я хочу лишь рассказать мою идею.

Теперь, когда я уже вхожу в свой роман, я хочу рассказать свою идею.

Final. Оставить. Глаза матери, взялась за дверь.

Свою идею -- так, как ее сознавал тогда.

Этот, может быть, {может быть вписано. } сам московский сплетник, всего только капельку в другой форме.

ОН недостойный человек, прямо разорвать, к чему, к Ахмаковой, черт с ним, в свою идею. { Рядом с текстом: ОН ~ идею.-- на полях помета: Своя идея}

Мотивы 2-й части. Программы от 1 ноября. (От Я.) Autant de gagné. {Чистая выгода (франц.). }

2 ноября.

Входит к Ст<арому> Князю. Оскорблен с 1-го шагу и Княгиней и Князем. Но вдруг является Князь 2-й (Le captif de Luga. {Лужский узник (франц.). }) Это ужас фамильи, и в особенности брата старшего, бедного, но старающегося о восстановлении чести фамилии и безмерно гордого. Усиленное ухаживание Князя 2-го за Подростком. Разврат ужалил его вначале гордостью. В обществе гуляк высшего света он отличился и имел успех благодаря стараниям Князя 2-го. (Князь же 2-й старается с Подростком, {с Подростком вписано на полях. } потому что Лиза. Получив же наследство, под которое успел достать денег, так и врезался в материализм и легкое петербургское житье по ресторанам.) Брат его в отчаянии. Срам фамильи. Княгиня в отчаянии тоже (от отчаяния Старшего), и оба ненавидят Подростка. Он же нарочно усиливает кутеж, чтоб досадить обоим.

Тут можно entrefilet, {заметка (франц.). } что не выдержал и обнаружил, что властелин Княгини. Но не совсем. ОН тоже подхватил на лету. NB. ОН почти не останавливает Подростка, у пего свои дела: вызов { Было: Ст<арому> Князю} Старшему и Княгиня. Княгиня оскорбляет Лизу. Подросток не знает еще ничего об Лизе и вдруг выследил сам. Говорит Молод<ому> Князю. Тот обещает жениться. Lambert, дурной вексель. ОН дарит его Княгине. { Далее было начато: Между тем Князь профершпилился и крадет, дрожит} Равнодушие Княгини, но свиданье ее с Подростком через глупое письмо Подростка о том, что у него документ. {о том ~ документ, вписано на полях. } Сдержал себя, она его осмеяла, показала, что ничего не боится, и страшно раздавила его высокомерием. Захотелось поскорей денег, выиграть своих денег. (О том, что далеко отошел от своей идеи.) Тут появление Макара Иванова и смерть. Молод<ой> Князь профершпилился и с досады начинает оскорблять { С. 94 об.-- 95 об. следуют после с. 120 об. на основании их содержания и датировки. } Подростка, как дорого ему стоящего. Подросток хочет своих денег, чтоб выиграть. Кража бриллиантов М<олодым> Князем. Думают на Подростка. Подростка бьют. (Ругательство его с Княгиней.) Подросток хочет убить себя. (Васина арестуют.) Но { Было: ОН} как-то открывается, что вор бриллиантов M<олодой> Князь. (NB. Между тем сношения Подростка с Лизой.) Тут же эпизод, что дочь Версилова хочет за Старого Киязя. Одним словом, в горе все отвернулись от Подростка, и ОН. Встреча с Lambert'ом. Идеи Ламберта. Подросток их и отвергает и дергает его на поджог { Далее зачеркнуто: О}. Между тем Лиза опять оскорблена. Подросток после охлаждения опять сходится с отцом. Предложение отцом руки, донос ЕГО Ст<арому> Князю. Подросток удивлен. Искоренить Княгиню и всё покончить! Свидание. ОН. Смерть Лизы. М<олодой> Князь и Lambert убивают. Молод<ой> Князь застреливается. Старый Князь, жених, умирает. Княгиня выходит за жениха. Мать умирает. Подросток за свою идею. (NB. Сцена с Княгиней ЕГО, что она развращает Подростка.)

Но в фабуле должна быть неуклонно главная идея: стремление к поджогу Подростка как совращение от своей идеи и неудачный первый шаг. Обаяние отцом, и ОН в неизмеримой гордости перед людьми, действительно убежденный, что все мыши (и Подросток, и все -- только пешки его желаний), и убежденный, что Княгиня влюблена в него 3 года, а ОН только христианский брат ее, до самого последнего исступления в заговоре. Равнодушие его к Лизе, к Подростку. .

В autant de gagné. Подросток приезжает, напротив, со всеми документами и подавлен ответственностью. Хочет в Америку.

И Лиза любит Старшего Князя, а не Младшего.

1-я часть. В первой части точнее обозначить характер исключения ЕГО из общества. Где, { Было: Что} собственно, были причины. Что, собственно, ОН потерял. ЕГО формулярный список. (Собрание акционеров.)

Дочь же за Ст<арого> Князя. Дочь слышала, что есть у Подростка документ. Она заискивает у Подростка. Тот не отомкнулся. Макар Иванов. { Далее было: Между тем Князь не очень-то хочет Княгиню. Молодой Князек закутил. Ламбер<т> Документ Ламбер<т>а на Молодого Князя. ОН вымогает у Ламбер<т>а и дарит Княгине.}

2--3 ноября, ночь. { 2 -- 3 ноября, ночь, вписано на полях. }

ПОСЛЕДНЕЕ ПРЕВРАЩЕНИЕ. FABULA

Молод<ого> Князя нет совсем. {Молод<ого> ~ совсем, вписано на полях. }

Адвокат, действительно, правду сказал, что Князь в Луге знал его семейство. Князь воротился в Петерб<ург> незадолго до Княгини. Он задал вопрос ЕМУ в момент получения денег: был ли ОН полтора года назад любовником Княгини, и тот почти ответил: да. Князь сказал ЕМУ, что ОН лжет. ТОТ его вызвал. Вызов был быстро взят назад. Князь поверил. Тут психология: Князь почти искал предлога порвать с Княгиней, ибо встретился опять с Лизой, от которой воздержался в Луге, и вновь. Вызвал ОН, Князь рад был отказаться от вызова, потому что ОН отец Лизы. {Вызвал ОН ~ отец Лизы, вписано на полях. } Он находит случай сойтись с Подростком, вводит его в общество. Тот поддается, кутежи и почет. Меж тем как ОН переселился к детям (когда стал женихом), Подросток поселился у своих. Тут приход Макара Ивановича и смерть. Но Князь находит случай ее видеть: в семействе и у Подростка. Наконец вымогает свидания. Несколько раз заговаривал с Подростком о Лизе и из слов его понял, что он готов продать и способствовать. Но Подросток хоть и понимал, но не очень. Он был в это время отуманен кутежом, гордостью, беспрерывно возбуждаемою и беспрерывно оскорбляемою, и обидами Княгини, которая принимала его за брата-сводника. Меж тем Княгиня обижает Лизу.

Подросток в это время играет. Он страдает тем, что изменил идее, что наживает не тем способом. Он проигрывает, берет у Князя, который с насмешкой даже поощряет: "Берите, берите, это единственное средство отыграться. Тогда заплатите и найдете еще капитал, чтоб уединиться". (Любимая мечта Подростка -- это мальчишка-ваксельник и потом лорд и т. д.) Князь даже даст ему понять, что деньги его, Подростковы, ибо он предъявил документ. Подросток явно видит, в чем ошибка и фальшь, но продолжает, заигрался. С Князем меж тем он груб, с господами тоже. Он проигрывает всего до 80 000, и Князь наконец в игре ему отказал. Он выходит на воздух с горячей головой: в Америку или убить себя. Возвращается и тут вдруг пропадают на столе деньги. Его заподозревают, он бьет, его бьют. Вышвырнули. Ночь. Васина взяли. {Васина взяли, вписано. } Ламберт. У Ст<арого> Князя отказали. Княгиня торжествует. У НЕГО же (III, 89 об.) полное равнодушие. Он прежде приходил к НЕМУ и во время кутежа, и во время Макара, и во время Княгини. И Князь, и отец собирали { Было: собирают} сведения от него о Княгине. Князь его вышвырнул. Дуэль, а где деньги? и проч. Ты мне сводничал сестру. Подросток в негодовании. Меж тем Князь сам оставил Лизу и тем временем через Подростка же (как-то) получил твердое удостоверение, что ОН лжет и что ОНА не была с отцом.

Тем временем Подушка отказала, чем и показала, что она pas si bête. {не так глупа (франц.). } Действительно, все наконец уверяются, что ОН слепо влюблен в Княгиню. Убеждает их Подросток. ОН же гордо и презрительно молчалив. { Текст: чем ~ молчалив.-- в правом верхнем углу листа. } А ОН имел с Княгиней свидание и сделал ей предложение. Затем объявил Ст<арому> Князю, что она { Было начато: до<чь>} его хотела в сумасшедший. Потребовал доказательств. Написал письмо, что ОН всё лгал, и Князю написал, что и про связь лгал. Подушка отказала. ОН переселился в семейство, поссорился с детьми, особенно с дочерью. {поссорился ~ с дочерью, вписано. } Сделал предложение жене, изрубил образа. Подростку говорил, что Княгиня вовеки влюблена была в него. Гордость непомерная. Но Подросток в ту ночь встретился с Ламбертом. Ламберт толкает вымочь денег и бежать. Подросток -- пустить в ход документ. Пожар. Поджечь. Владеть (ибо Княгине в это время ужасно страшно лишиться милости Ст<арого> Князя). Тот, однако, подозревая, что у Подростка документ, 1000 раз говорил ему, что она сейчас даст и даже накануне. Подросток в пожаре приходит и исповедуется ЕМУ. { Вместо: исповедуется ЕМУ -- было: и зовет ЕГО} ТОТ умоляет возвратить документ великодушно, остаться гордым без слов. Она не хотела спасения, пусть гибнет и будет счастлива по-прежнему. И вдруг -- исступление. Лиза же погибла.

Разбить фабулу на части и примерить к тому плану. NB. ЕМУ присочинить какой-нибудь загадочный, но поразительный поступок во время кутежа Подростка, а ЕГО -- времени жениханья с Подушкой. Поступок должен касаться Княгини. Поступок этот должен поразить Подростка и заставить его задуматься и 2) во всё время кутежа и исступления Подростка и затменья он должен страстно и в волнении следить за отцом, примиряться, отчаиваться, жить в его характере и в его пертурбациях. Ибо поразил отец раз навеки. ОН же эксплуатирует Подростка, по {ЕМУ присочинить ~ но вписано на полях. } когда тот проигрался, вдруг проповедует ему, отчасти с кривою улыбкою, всегда поражавшею Подростка, {отчасти ~ Подростка вписано. } теорию гордого уединения, напоминает, что люди -- мыши и проч., и опять страстно { Вместо: опять страстно -- было: страстно} действует на Подростка. Он вспоминает про повесившуюся и говорит: "Это другой случай моего вмешательства. Я и Княгиню хотел спасти. Теперь я хочу ее сделать счастливою".

Лиза не дает, отпрашиваясь у Князя, потому что матери в укор будет. Простая русская девушка невыразимой высоты. Особенно эффектен момент, когда она подымает руки и падает перед ним, с улыбкою на лице отдаваясь, и когда Князь (вовсе не идеал) поступает героем и уходит от нее. Князь в исступлении от мысли: "Я не в силах жениться на этом совершенстве потому только, что она ничто по рождению". Предлагает руку. Лиза говорит: "Как это можно!" После смерти Лизы он порвал с Княгиней. Князь любит говорить о некоторых независимостях и нигилизмах с Подростком и с Васиным. Лиза, может быть, прибегает к Васину.

Важное NB и решительное

Если от Я, то Подросток все сцены Лизы с Князем может описывать как бы от третьего лица: Лиза пришла, Лиза ушла и проч. Она простерла руки,-- и прибавлять: "Я тогда ничего не знал этого". NB. Потом он мог узнать от отчаянного Князя, уже после всего.

Разбитие образов, как и дуэль, в нем не объяснять.

? Вопрос: нельзя ли третьего мальчика? Создать надо.

В 1-й части, в начале, Подросток, когда еще не сошелся с НИМ, а сходился лишь, то расшутившись с НИМ, вдруг обрывал и говорил: "Я не хочу шуток!" Он колебался, не бросить ли и уйти, и находил ЕГО недостойным. Капризы ЕГО {ЕГО вписано. } поражали его. Но иногда, уходя на бульвар, говорил: "Я чувствовал, что я без НЕГО жить не могу, я был злобен, я был как любовница".

И весь роман Подросток мучается от ЕГО замкнутости, гордости, загадочности и бесчеловечности, нелюбовности и к людям, и к нему, главное к нему. Подросток однажды определил ЕГО чувство к себе так, что ОН, может, даже, в раскаянии, и желает любить ЕГО { Вместо: любить его -- было: Любить} и для того из всех сил старается, но не может, ибо эгоист и гордец, который никого не любит. А между тем, пожалуй, воображает, что ОН уже много сделал и исполнил свой долг, сделав некоторое усилие над своей природой, чтоб заставить ее быть к Подростку внимательнее и нежнее.

С Княгиней же не страсть, а поединок гордости. Да Княгиня и сама такова.

Тон! Тон! {Той! Той! вписано на полях. }

Завтра:

Подумать и победить трудность о том, что Подросток, имея документ, должен чувствовать себя властелином судьбы Княгини. Он изучал и выжидал, когда отдать документ отцу и отдать ли? Имея его в руках, был доволен уже тем, что имеет в руках ее судьбу. В НОЧЬ знал, что может ее погубить, и утешением ему служило, что не губит, и это не зримо никем, его подвиг. Несколько ночей так скитался, потом сознался отцу, но потом искушение, да и страсть к женщине. Поджечь. (Отчаяние на Лизуг мщение Князю.)

Лист для справок

Подр<осток>. У Крафта документы.

-- Благодарю, Крафт. Мне то нравится, что вы вежливый человек.

-- Да?

-- Я бы на вашем месте, когда у самого такая Россия в голове, всех бы к черту отсылал: убирайтесь, интригуйте, грызитесь иль лижитесь про себя, мне какое дело!

-- Вы так мало встречали вежливых людей.

-- Да вот я иногда умею быть вежливым, { Вместо: Да вот я иногда умею быть вежливым -- было: Нет, я потому, что сам не вежлив} оттого и вежливых люблю. До свидания, Крафт, дай вам бог прожить до 90 лет, а не стреляться из глупостей.

-- Если б у меня были три жизни, я бы с удовольствием три раза застрелился, если б только вы могли мне доказать математически, что моя печаль -- глупость.

-- Я ничего вам не могу доказать, а знаю только то, что дайте мне три жизни, мне и тех будет мало, до того мне хочется жить.

-- И так много материалу.

-- Материалу ужасно.

-- Своя идея.

-- Именно своя идея.

-- Знаете, я не жалею, { Вместо: Знаете, я не жалею -- было: Жаль, что} что ее не знаю, потому что в нее не верю. До свидания -- до радостного.

Отец дома, вдруг: "Он две жизни проживет". {Отец дома ~ проживет", вписано на полях. }

Крафт застрелился.

-- Быть не может! Знаете, я наверно так и думал, что он застрелится, всю ночь мерещилось!

Точки. Разбирать документы, к Васину спрятать. У Князя продолжается. Сестра поражает. Вдруг странное известие, что ОН женится на падчерице < 2 нрзб. > Макар Иван<ович>, объяснить о Лизе, Младший Князь.

Ст < арый> Князь. Она падчерица покойной жены моего покойного брата и на моих руках. Она с состоянием

Как только ОН -- жених, так переезжает к детям, с которыми мирится, а Подушка приезжает знакомиться с его семейством набожным. Адвокат: "Князь знал ваше семейство в Луге. Это к делу не относится". {Адвокат ~ не относится", вписано на полях. }

Лист для справок

Точки. Подростка эксплуатируют. { Далее было: Точки.} Получил жалование. Аукцион. К Вите, у Долгушиных и у Васина, воротился поздно домой. Дома ссора и кончается наверху разговором о Макаре.

На другой день у Крафта. Получил документы. Получено между тем известие о процессе. 500 р. А у Подростка документ. Опять дома сцены. { Далее было начато: Под<росток>} Сестра. Приехала Княгиня. Подросток к адвокату. Князь. Свидание. Ссора за Княгиню. Князь свысока. Княгиня у тетки, и что-нибудь про Лизу. {Княгиня ~ про Лизу, вписано на полях. } Подросток приходит. Ссора дома. "Не хочу более служить". Высказывает ЕМУ всё, гонит ЕГО вон, "или ОН, или Я". Увел мальчика, предъявляет документ ЕМУ. У Васина. Смерть девицы через НЕГО. Подросток вдруг узнает, что ОН отдал документ. { Вместо: Подросток ~ документ.-- было: Подросток предъявляет документ ЕМУ} Объяснение смерти девицы. Примирение и исповедь { Вместо: Примирение и исповедь -- было начато: Испо<ведь>} с НИМ Подростка. Своя идея. ОН ему о Княгине. Все развратны. ОН выступает перед ним в идеале. "Зачем вы не богаты? зачем вы слабы?" Старый Князь. ОН Подростку в исповеди: "Ты равен всякому" {ОН ~ всякому", вписано. }.

Застрелился Крафт. {Застрелился Крафт. вписано на полях. }

NB. Он уже служит у Ст<арого> Князя с самого приезда. { Рядом с текстом: NB. Он ~ приезда.-- на полях запись: Документы спрятал у Васина.} Место доставила протекция Татьяны Павловны, высокоуважаемой родни. Ст<арый> Князь не скрывает от него, что боится приезда Княгини за то, что взял его. Княгиня приехала и назвала его le petit espion. {маленький шпион (франц.). } Ссора с Княгиней. У Татьяны Павловны узнает потом, что Княгиня боится письма. Подросток, получив деньги, приходит домой (в 1-й раз) и говорит, что больше служить не будет и будет искать места. Когда же "le petit espion", то порвал и дома -- сцену -- и гонит отца вон. При примирении же рассказывает ЕМУ о том, что Княгиня боится документа.

С Подростком об женщинах и о том, что все развратны. "Да, да! все". И Подросток с азартом на Княгиню. (III, с 92)

В ночь, в аду, вспоминая, что ее не идет губить, он верен себе с самого детства, когда от Тушара терпел побои и ушел в себя.

С 1-й же части страстное отношение Подростка к этому существу. Тот же, как гордец и страшный сердцевед, молча и без славы до<во>льствующийся своею гордостью и что все мыши, проник с 1-го шага, что Подросток влюблен в НЕГО, принял как должное и лишь свысока играл с НИМ. ОН же ему и объявил на исповеди, что ОН проник давно в его чувства, но молчал, изучая.

В этом гордеце (и действительно гордеце) одна только была черта, страшно поражавшая Подростка: что ОН ужасно как умел льстить и любил льстить. Когда он это ЕМУ высказал, ТОТ ответил: с ними надо обходиться, не уважая их (как с мышами). Христову любовь он понять не может.

Время кутежа Подростка совпадает со временем разочарования Подростка в НЕМ (потому что женится на Подушке, потому что тот заподозрил ложь к Княгине). Тут же Макар и проч. Крайне эгоистичное его отношение к адскому положению Подростка. Вообще весь роман -- поэма любви Подростка к НЕМУ.

NB. Надо равносильный характер Княгине. (Лиза есть.)

Княгиня, может быть, не любит Князя, а тоже из гордости хочет, чтоб тот не смел не любить ее. В финале она может раскрыться перед Подростком.

Старый Князь видел сон и быстро помирает.

Не ввести ли Lambert'a около Старого Князя, у Andrieux ОН испугал Стар<ого> Князя.

О том, что министр Чернышев был вечно молод; как это он делал?

О том, что на свадьбе нотариус не знал Виктора Гюго и Дюмн, а один из писателей назвал себя проприетером, и тот обращался к нему с почтением.

В Сенате на коленях стоял.

ОБЩЕЕ ГЛАВНЕЙШЕЕ

Провести по всему роману идею, что Подросток если и участвует во всех этих происшествиях, то не серьезно, на время, а так. Это он при всяком происшествии, в котором срежется или запутается, повторяет. Он и б предисловии говорит: "Замечу, что я приехал год назад в Петербург (время, с которого начинаю записки), уже имея твердо свою идею, и если участвовал в этой жизни, в которую внезапно попал из своей скорлупы, { Вместо: в которую ~ скорлупы -- было: в которую попал и вовсе из своей скорлупы} в которой жил дотоле чуть не с детства, и был деятелем во всех происшествиях, которые здесь в записках описываю, то не серьезно и только так. Я глядел на себя как на пришельца на время, который по обстоятельствам не мог сейчас совсем порвать и от них {от них вписано. } убежать. Идея была при мне, и я ждал срока, когда бы я мог сдать всё и удалиться. Это впечатление, беспрерывно сопровождавшее каждый шаг мой весь прошлый год, и было, вероятно, причиною многих моих неосторожностей, { Вместо: моих неосторожностей -- было: неосторожностей} непременно мерзостей и, вероятно, глупостей, наделанных в году. В чем, впрочем, хоть и сознаюсь, но отчетом и раскаянием ни перед кем, кроме себя самого, не считаю себя обязанным. Вся эта история есть рассказ о том, почему я отдалил идею? Потому, что увлекся идеей, страстным долгом реабилитировать ЕГО, имея документ. (Это в конце 1-й части. А чувство смотри в разорванном листке.) И потому в 1-й части ОН в отчаянии и в слезах хочет всё порвать. Правда, он защищает ЕГО с сверкающими глазами, но Крафт давит его фактами, и он возвращается домой как опьянелый.

Ссоры, но в ссорах обвиняет себя. Васину: "1-я мука моя -- не виноват ли я, когда других обвиняю?"

Цинизм и насмешка отвращают и вооружают Подростка, особенно рассказ ЕГО о Макаре Иванове.

Он разрывает, но известие о том, как ОН поступил с наследством, и остальное побеждают и привлекают опять; затем исповедь.

Финальные слова 1-й части: отчего, когда ОН ушел, после плакал-плакал у у меня рефлексия: помирились ли мы полно? не представлялся ли ОН? и, 2-е: вероятно, это было сожаление об открытии моей идеи. И затем слова: реабилитировать ЕГО через документ. Слова: вся история есть рассказ о том и т. д.

Затем, после 1-й части, он ЕГО страстный раб (чувство в разорванном листке).

Он вызывает М<олодого> Князя, но, узнав о вызове ЕГО и об отказе Князя, прощает за это М<олодому> Князю (сходится же с М<олодым> Князем, втянувшись случайно).

Затем Подушка: Подросток вспыхнул, но ТОТ говорит ему: "Хочешь, я не женюсь",-- и тот даже сам поощряет.

Затем во весь роман страстные волнения любви. Он следит за каждым ЕГО шагом, свидание ЕГО с ней и проч., требует отчета, грустит безмерно, что ТОТ хоть и беспредельно откровенен, но лжет видимо, и насмешка.

Глубокая, чистая грусть и отчаяние. Это чувство даже способствует, что он втянулся в игру. Каждый прекрасный, по-видимому, поступок отца восхищает его, и он трубит о нем (Макар Иванов, вводный эпизод. Смущает Подростка то, что отец как будто ничего в нем не понимает).

Затем после адской ночи ужасная мысль, что отец не помогал ему и даже отвернулся. В скитании ночью встреча с б<--->. {В скитании ночью встреча с б<--->. вписано на полях. } Лиза. Затем желание отмстить и порвать. Сатанинское отчаяние, что отец развращает его, очевидно, пронюхал про документ, и наталкивает на преступление.

Преступление. Поджог, но он не выносит и в последнем отчаянии идет к отцу. И вдруг тот: прости, отдай гордо. "Ты спасаешь меня",-- кричит Подросток.

Высокие и электризирующие слова о социализме, о Христе и потом сейчас о том, что это лишь идеал, а что надо не уважать людей. Я с первого себя и начинаю. {Высокие ~ и начинаю, вписано на полях. } Развязка. Смерть Лизы. Он с матерью около НЕГО, сумасшедшего. Думаю о своей идее. Последняя глава есть теория всей идеи. (III с. 102 об.>

После смерти Макара Иванова Подросток говорит: "Я еще не установил моих мыслей и о многом не знаю, как произнести суждение. Я оставил многие факты до дальнейшего, теперь запишу и запомню их, и впредь только разве научусь судить. Но смерть итого человека, моего номинального отца, произвела на меня сильное впечатление, в котором признаюсь со всею искренностию".

КАПИТАЛЬНОЕ. {КАПИТАЛЬНОЕ, вписано на полях. } Версилов отдал деньги -- это страшно повлияло на Подростка, и он решил: никогда и ни за что не пользоваться документом против Княгини. ЭТО НИЗКО! Влияние Макара Иванова тоже остановило.

Это было в разгар игры. Грусть, что играет, и жажда отыграться. Не был даже на похоронах. Минутный выигрыш. {Влияние ~ выигрыш, вписано на полях. } Изучать этим документом Версилова. Но один соблазн -- отдать просто Княгине, втайне от Версилова, и тем успокоить ее.

Меж тем Княгиня его оскорбляет, Лизу. Ночь -- соблазн отмстить! Отмстить честно и удалиться в скорлупу. Но Версилов развращает его, рисуя, как не стоят эти люди благодеяний. ("Для чего же ВЫ-то их делаете?") И подвертывается Lambert.

ВЕРСИЛОВ ПОДРОСТКУ: "Я то же самое, что и ты, я твой образ". (Кроме великодушия, ибо одна только гордость и бессмысленная жажда первенства.)

КНЯЗЬ, ЖЕНЯСЬ НА ВЕРСИЛОВОЙ, намерен выделить дочь. И тут-то роковая минута, чтоб предъявить документ.

22 ноября.

Подросток спрятал Старого Князя у себя на квартире, обезумевшего от страха и бежавшего к нему: "Mon cher, она хочет меня объявить сумасшедшим, меня хотят свидетельствовать". Из этого скандал, новые отношения с Княгиней Подростка и ПЕРЕМЕНА В СЮЖЕТЕ РОМАНА.

Провести, что Подросток враг социализма. Он знал их идеи; "я хоть и говорил в виде блеснуть словом у Дергачева, но знал понаслышке и из разговоров с Николаем Семеновичем".

Характер Княгини должен быть изложен проще, лучше в русском прямом духе женщина (оттого и не сошлась с Версиловым). Подросток должен узнать ее с этой, лучшей и справедливой, точки зренья и задуматься. Должен тоже иметь с нею несколько столкновений в романе, из коих одно значительное. Князь С. тоже воображает, что она в него влюблена, и об этом болтает и с Подростком (но и это неправда). ОН посылает к ней Подростка раз с поручением, но все столкновения Подростка с Княгиней -- не в пользу его и только дразнят его, и раздражают мыслию, что она смотрит на него презрительно. La haine dans l'amour. {Ненависть в любви (франц.). } Особенно придумать эти сцены столкновения Подростка с Княгиней.

Княгиня, узнав, что письмо о наследстве вышло от Подростка, задумалась: не у него ль и документ? (Марья Ивановна.)

ОН. { ОН. вписано. } Я начинаю думать, что всё, на чем отпечаток здравого смысла, называется у нас общим именем славянофильства.

ПОТОМУ ЧТО ЖЕНЩИНА ЕСТЬ ВЕЛИКАЯ ВЛАСТЬ.

ПОДРОСТОК ПОРАЖАЕТСЯ ЛЕГЕНДОЙ АЛЕКСЕЯ ЧЕЛОВЕКА БОЖИЯ, КОТОРОЙ ОН НИКОГДА НЕ СЛЫХАЛ ЕЩЕ.

"Я еще не слишком мастит",-- говорит Ст<арый> Князь.

ОН. Любить людей надо учиться. У нас никто не ломал себя насильно. Без науки и любовь не явится, коли нет. Готовым человеком никто не родится. Людей, естественно, не уважаешь. Любить их очень трудно.

Про социализм говорит ОН.

С людьми надо обращаться, их не уважая.

25 ноября.

Грубый и нахальный тон Подростка в начале записок должен измениться { Вместо: должен измениться -- было начато; должен быть} в последних частях. "Не напрасно я сел писать, я просветлел духом и теперь ярче и вернее чувствую..." Теплота я признание отцу. Признание в любви к Княгине: "Если я достигну когда-нибудь, что она услышит обо мне". Чем и как это сделать?

Это заключительные слова романа.

26 ноября.

Во вторую часть первой части сестру ввести и встречу с Молод<ым> Князем.

(За нужду даже Ламберта.)

В 1-ю главу первой части: Подросток рассердился, что мать рассказала о деньгах. На этом вся основа главы.

Наверху он не примирился с НИМ, расстались врагами.

2-я глава. Я, однако же, не передал письма Крафта.

У Васина новый и последний варьянт.

Подросток сначала выпытывает у него, как у социалиста, слабые пункты идеи; но потом, разойдясь до того, что -- уходить, и, оставшись, начал рассказывать ему то, что он любит, и рассказал свои мечты (можно жить романами, как робкий фермер, Унгерн).

После же тревоги из-за удавленной просит прощения.

Васин про своих. Да, но они движутся живой силой. Они нужны для беспрерывного доказательства, что живая жизнь (сила) вне центра. Пусть они и слабы, и ничтожны, но они для непрестанности примера нужны (необходимы). Не перестают и не иссякают. { Далее было: А потому} Не смущайтесь их ничтожеством: потом, когда до настоящего дела дойдет, явятся и ум, и знание. Это всего только передовые крестоносцы, которые тоже все погибли, еще не дойдя до Азии, да и погибли-то, говорят, позорно, гадко.

Вот успевают же штундисты; кажется, чего бы противуположнее народному русскому духу? Закон потребности в живой силе, кажется, везде одинаков.

Накануне же вечером, у Версилова, рассказывает Тушара матери и всем. (Осрамила я тебя.) И объявляет, что уходит. Тот приходит наверх. Разговор, об отце.

"Я не люблю вас. Ступайте. Я всё мечтал, когда вы придете". О том, как бежал. ОН: "Это ужасно серьезно".-- "Нет, это вздор,-- а вот как я лакеем сделался, это серьезней". Лакей. Затем о матери, затем наверх, Версилову, напрасно, незаконнорожденность. "Ступайте, я вас не люблю" и т. д.

Простите им (такое простодушие). Оплел. Извините, что я всё о моем. Не посажу дерева. Ах да, я позабыл.

Деловых людей совсем нет у нас. К делу никто не способен.

-- Лучше { Было начато: Я по} всего бросить всё и так, и {и так, и вписано. } уйти к себе,

-- Куда? в Америку?

-- Это прямо в гости. К себе, просто к себе!

-- У вас есть это место?

-- Есть.

ПРО ДОКУМЕНТ.

На слова Крафта я смолчал. Это была совершенная тайна.-- Подросток не верил рассказу Крафта.

-- Но если существует этот документ.

-- Он существует здесь, в комнате. { Далее было начато: Но как же}

-- Неужели так? Что же мне делать?

-- Как хотите, я очень рад.

-- Видали ли документ?

Пока я покорился.

Опять я стал бы как и все.

Как я уже написал одиннадцать лет, и это был тот толчок.

Хочется мне передать несколько черт из мо<ей> биограф<ии>, только несколько черт.

Я терпеть не могу биогра<фии> Копперфиль<да>, но мне хочется записать наконец мою идею, а идею без обстоятельств, в которых явилась она,-- не поймут. Я сам бы не понял, несмотря на то, что тут так всё просто. Я думаю, когда Колумб -- я вовсе не сравниваю себя с Колумбом, даже стыдно, если подумают. Сравнения потому что никакого нет. <нрзб.> Я только говорил о простых идеях. Ничего труднее нет, как понять простую идею. Самую простую, чем проще, тем труднее. <8/1, с. I> { Разрозненные записи с. 1 располагаются по смыслу. }

26 число ноября.

До тех пор пока не перевел его, сколько имею понятия, один из новоназначенных министров.

И у меня надрывалось сердце, проститься с Версиловым. Но слеза моей матери.

Я сильно думал.

Я всё ждал, что ко мне приедут. Тут случилось обстоятельство, которое я потом разъяснил себе.

Э, да неужели думают, что я, чтоб разжалобить<?>

Нет, я лучше, входя в мой роман, расскажу мою идею.

Уже ночью, был час восьмой. Подходя, я вспомнил, { Вариант: я решил} что { Далее было: еще давеча} из Москвы Княгиня. Не пойду к Васину. Расстаться теперь. И зачем еще ходить справляться к Ахмаковой? Да и чего я ждал от Крафта, каких это новых сообщений? Еще думал в Москве. Письмо зашито, но... я всё брошу. Я не пойду и к Васину. Когда я взялся за скобку двери, я ужасно пожелал, чтоб Версилова не было дома. Теперь, когда стою при входе в мой петербургский роман, лучше расскажу мою идею. Да и рассказывать будет легче. <8/1, с. 1 об.>

Формулярный список.

Тушар. Пугать ребенка, у меня много извращенных фантазий.

Кто ему присылает деньги за меня -- я этого ничего не смел спросить.

Стал лакеем.

Был шкап с книгами.

Но я ведь не описываю мое детство. Я увлекся тогда {тогда вписано. } воспоминаниями, идя от Крафта.

Зашел в трактир. Сел и стал думать. "Э, расскажу свою идею!" {Стал лакеем, ~ идею!" вписано на полях. }

Нас и без того здесь хорошо кормят. 5 лет не видал. Один. Не сердит ли -- робко заигрывая. Сконфузилась и посмотрела. "А тебе разве стыдно меня?" Я молчал. Господи! голову поцеловала. На храм креститься стала. "Полноте, увидят",-- сказал я. "А разве тебе меня стыдно?" Я смолчал.

Я как сейчас ЕГО вижу тогдашнего, цветущего и красивого. "Il faut le rosser". {Надо его выпороть (франц.).}

И вот и всё, всё в появлении этого человека в моем детстве, только я ЕГО и видел. Но тут случилось одно обстоятельство.

Если б ОН появился теперь, я бы стал в угол и старался бы ЕГО не заметить до тех пор, пока бы ОН сам не подошел, тогда -- тогда бы я не стал плакать и жаловаться, а засмеялся бы самым простодушным образом, точно мы вчера расстались. Правда, я бы стал холоден, по-видимому весел, но холоден, говорил бы хоть и остроумно, но всё о пустяках, сам бы ничего не заговаривал, а только бы отвечал. Впоследствии, только бы ОН догадался: ах, дескать, что я сделал! Всё это я сочинял, сочинял, сочинял.

Это был маленького росту нестерпимый хвастун и фанфарон. {Это был ~ фанфарон. вписано на полях. }

Когда Тушар помер от удара, и вдруг, точно из подполья, явилась Татьяна Павловна и водворила меня у Николая Семеновича, от которого я поступил в гимназию,-- то я сам в гимназии бил сначала маленьких. Там пошло по-другому.

Ну так я и лакей, т. е. я вовсе не соглашался, а это всё было из злорадства: вот, дескать, я и лакей. Впрочем, вряд ли я понимал, что хотел сказать. Это было чувство, но оно всё росло, росло и накоплялось. {Когда Тушар ~ накоплялось, написано в два столбца. }

Минута была роковая. Надо было наконец решаться. Что же, можешь ты решиться иль нет, чего тебе, чего тебе так жаль? Или боишься выйти в темную ночь<?>

ОН был оклеветан и опозорен, все эти жалкие люди не стоили ЕГО подошвы.

Мысль о том, что я стану с НИМ рядом, что мы пойдем рука в руку, а в последнее время -- мысль об том, что я приеду защищав ЕГО. {Минута была роковая, ~ защищать ЕГО. вписано поперек страницы. } <8/1, с. 2>

Итак, вот человек, по котором так долго билось мое сердце. {Итак ~ сердце, вписано. }

С Петербургской стороны в Семеновский полк длинный путь. Ел в трактире. {Ел в трактире, вписано. } Я всё шел и думал и пути не заметил. Не заметил, что и не ел. Зашел в трактир, сидел у окна.

ОН блеснул мне еще 10 лет... А, кстати, вот его формулярный список. Кончив Тушара (сек бы сирот). Я пробрался в кабинет и увидал перед зеркалом.

Я терпеть не могу о детстве -- но расскажу лучше мою идею вступая в мой петербургский роман. { Было: вступая в роман. Я пробрался ~ петербургский роман. Вписано на полях. }

Э, расскажу здесь лучше мою идею.

Меня не то тревожило, что я не закончил. (Смотри.)

Никого не любил, тех кто выше в классе, даже Васина, даже капельку и {капельку и вписано. } Крафта, за то, что давеча { Далее было начато: про} вывел меня в двери { Далее было начато: Странно, я хоть и знал, что он}

Идея. Ребеночек. Краткими словами, что мне в нем, { Вместо: мне в нем -- было: в нем} документ (на мне) зашит в кармане.

Правда, я хотел узнать от нее об отце, так-таки прямо прийти и узнать, но в этом документе было что-то такое, напоминавшее остров в Балтийск<ом> море,-- Унгерн -- что-то подмывало. Я грустно улыбнулся на эту глупость. Не вечно же быть мечтающим ослом.

Нет, ни 20, ни 5, а хочет, от чего не захот<еть>, быть имущим, если уж так наверно {если ~ наверно вписано. } и не в состоянии упорно копить.

Не настолько хочет, чтобы стать нищим, если б это уж так непременно понадобилось и ни за что не устоит съесть кусок или дать другому кусок.

Это простое сообр<ажение> осенило меня еще 17 лет, в этом-то, может быть, вся повесть моя.

Мне вздумалось убежать. О, как билось на закате сердце.

Убежать не к НЕМУ.

Как можно короче. На Тушаре показать краткость.

Прямо и просто: ОН блеснул и пленил театр, "il faut le rosser". Но вслух другое воспоминание. { Далее было: долгий путь в трактир, закат} Развивает свиток. Тушар весь и лакеизм. Я бы их сек. Меня не били. Копперфильд.

Я зашел в трактир, закат { Далее было: мать и обеды} в окно, и сел думать. Я был встревожен, { Далее было начато: Нет} разбит и разлетел<ся>, как та канарейка, на 100 перушек.

Нет, я хочу развить мою мысль (мою идею).

Не незаконнорожденный.

Сторонил<ся>.

Не люблю Васина и Крафта.

ОН взял все мои мысли, но мечты мои были какие-то отмщающие. Мечты о фермере и т. д. Своя идея пришла.

При входе в мой роман, в котором я действительно познал этого человека, а может быть, и самого себя, я хочу рассказать мою идею. {Нет, ни 20 ~ мою идею, вписано на полях. } <8/1, с. 2 об.>

"В сущности, это самая дешевая дрянь, какая только может быть",-- говорит ОН про Дергачевых, но только под конец,

О, тут есть множество людей, говорит Васин, совершенно грубых и не имеющих никаких убеждений и которые эксплуатируют горячую и чистую молодежь для денежных выгод, например в литературе, но всё это приносит пользу, и потому хорошо.

Молодой Князь восклицает иногда: "О, как я необразован!"

ОН прямо считает, что самостоятельность русских как народа и русских как личностей -- невозможна и что это дело доказанное.

Слабость Васина -- думать о себе, что он государственный человек и правитель; поддался к славе, которую, по-видимому, презирает.

ОН есть выражение надломанного чувства величайшего смирения, основанного на беспрерывном упоении собственным превосходством.

Лиза с Подростком однажды вдохновенно при вечерней заре: "Поклянемся всегда быть добрыми и хорошими". Обнявшись: "Ну, прощай, прощай! Ты что-то еще хотел сказать. Ну, оставь при себе, и Христос с тобой".

ЧЕРТА: Никогда не выставлять ЕГО иначе как со словами глубокой иронии.

"Нельзя жить и не составить себе никакого долга",-- говорит Князь.

ОН. Про современную литературу отзывается, что данные ею типы довольно грубы -- Чацкий, Печорин, Обломов и проч. Много тонкого ушло незамеченным. Понимания мало было.

После того как обвинили Подростка в краже, ОН улаживает дело, т. е., в сущности, приносит известие, что настоящий вор нашелся, но Подросток бросается ЕМУ на шею и страстно благодарит его, точно ОН его избавитель.

Украл один, плюгавенький, с товарищем своим поссорился, и тот на другой день его выдал.

Когда же М<олодой> Князь просит (сдержанно) прощения у Подростка за то, что и он его заподозрил, то Подросток отвечает: "Нет, не прощу". И говорит, что он даже не рад, что вор нашелся и что пусть бы подозревали его.

Не пустить ли, что у хозяина Подростковой квартиры маленький мальчик? Мальчик и Версилов. { Текст: Не пустить ~ Версилов,-- обведен рамкой. }

В последнем объяснении с Подростком, в конце 1-й части, Версилов говорит о пощечине на тему мышей. ("Я устыдился моего сегодняшнего вызова как слабости",-- сказал он. { Вместо: как слабости",-- сказал он.-- было начато: сказал он,-- как (слабости).})

В последнем объяснении Подросток Версилову: "Поверите ли, я тысячу раз принужден был сожалеть, что я не злопамятен,-- до того иногда досадно быть добрым. (Равно как и вешаться на шею.)"

Подросток у Т<атьяны> П<авлов>ны подслушивал.

-- Ты что -- подслушивал?

-- А вот я вам задам, подслушивал.

Васин Подростку про Версилова, когда тот отказался от денег: "Такие вещи не делаются для показу, а соответствуют чему-то основному, внутреннему".

-- Нет, Васин, ошибаетесь. {Нет, Васин, ошибаетесь, вписано на полях. }

Татьяна Павловна к нему: "Какой документ? какое письмо?" ОН Княгине: "Бесстыдница вы!"

-- Все вы бесстыдники и бесстыдницы!

Подросток у Васина о Колосове, характеристика, если плуты, и проч. Спрашивал о Дергачеве.

Татьяна Павловна Подростку! "Я уверена, что ты думаешь, что ОН всё это для тебя делает, и от наследства отказался и на дуэль вызвал, единственно чтоб стать достойным Аркадия Макаровича",

-- Она меня страшно била, но я ее целовал.

-- Отслужил по Оле панихиду.

ОН

7-го декабря.

У НЕГО высокий идеал красоты; вериги для его достижения; легко достается, ибо идеал -- смирение, а всё смирение основано на гордости. Сходно с "идеей" Подростка. Например, самые позорные и ужасные воспоминания для НЕГО -- ничто и не тяготят раскаянием, потому что есть "своя идея", т. е. идеал. Идеал нечистый. Самообожание. Люди для него -- мыши. (Необходим характер Княгини.) Берет на себя страшные подвиги, имеющие характер тот, что часто вне здравого смысла практической жизни. Однажды делает полную исповедь Подростку. Вообще завораживает Подростка, который, однако, беспрестанно разрывает с ним и вновь сдружается (т. е. по мере как в НЕМ разочаровывается или ИМ обольщается). Позорные падения ЕГО не останавливают, у НЕГО беспрестанно является вновь утешение и надежда в идее, что все-таки все мыши и с завтрашнего для ОН опять выше всех. Последнее падение потрясает ЕГО. Эта женщина ЕГО добивает. Если б он не сошел с ума, то застрелился бы. { Рядом с текстом: У НЕГО ее застрелился бы.-- на полях: Прирожденный сплетник}

Хозяин с своей теорией, что женщина есть существо мясистое. Мечтатель.

Жена, которую изжарить, и застреливающийся три раза гимназист.

И Молодой Князь -- всё в 1-й еще части. Найти место.

Посещение Ст<арого> Князя.

У Вити насчет вызова М<олодого> Князя.

Что-нибудь насчет сестры.

Характеры Молодого Князя и Васина наметить.

М<олодой> Князь фат, разбросан, последний выродок из поколения; мот и игрок; трус втайне. Искренность по временам и подлое вздергивание носа в другие минуты. "Я не умею держать себя, когда проиграл". Застрелиться. Возвышенные (искренние) мечты. О том, что такое дворянин и его назначение, и о том, как он хочет жениться на Лизе. Сцены с Лизой, на которой одной присутствует Подросток (позволяющий это). Сначала дает Подростку деньги, но когда тот проиграл и попросил еще,-- ссорится с ним. Во время пропажи денег с игорного стола выдает позорно Подростка. Дома прямо говорит ему, что тот продавал ему сестру. (Мечты завести рулетку свою.) Одним словом, все противоположности разом. Обрывки мыслей и чувств, острота ума и пониманья и бесхарактерность. Щадит, однако же, Лизу. Ст<арый> Князь помолвил было его (в идее) с Анной Версиловой, но дело приняло новый оборот (NB. Анна приезжает к Версилову спросить, любит ли он Ахмакову). М<олодой> Князь то хвалится, что Ахмакова влюблена в него, то, напротив, боится ее. Был выключен из полка и жил в Луге в ужасном положении. Васин знает его. Ахмакова покровительствует его и желала бы спасти, как несчастного, но не любит. Интересуется Лизой. ("Носи!") Князь погибает с Ламбертом. (Всё сжатее.)

Нужны Васин и Княгиня. Княгиня любит Версилова. Васин тверд, разумен, а глупо попадается как написавший прокламацию.

Подробный план

Но в первой части особенных задержек быть не может. { Рядом с текстом: Подробный план ~ не может.-- на полях помета; письмо}

12 /13 декабря

Новая программа характеров 13/14 декабря.

Молодой Князь -- существо мрачное, почти ограниченное <?> всегда искреннее, гордое, резкое, высший свет пробудил в котором негодование и властолюбие (сродни Подростку, а потому сошлись), невыносимо горд, чист намерениями и идеалами.

Из гордости проиграл, бросил с злобой, прогнал Подростка (хотя потом и удостоверился в невинности). Страшно грозен, лезет на дуэль (безобразие), но ограниченно чистый и твердый. Сознается, н<а>прим<ер>, в необразованности, но безмерно смотрит на свое рождение. Одна только Лиза смягчает его. {Одна ~ смягчает его. вписано на полях. }

Лизу полюбил случайно в Луге, где жил несправедливо обиженный изгнанием из полка. Она -- солнце жизни его, и только при ней он чувствует свет и мир. В Петербурге, встретясь случайно,-- овладел. Сначала не имел намерения жениться, но, проигравшись и увидев, что оговнялся,-- решился быть честным. Лиза еще больше пробудила в нем чувства. Генеральша в него влюблена, и он почти жених ее. Он отказывается от Генеральши. В конце концов не может отказаться от Лизы, женится, переходит в армию и уезжает в Ташкент.

ОН пророчествует {Было: говорит} Лизе, что муж ее заест.

Сцена у родителей, у матери и у Макара Иванова, когда Князь приехал сватать дочь. Лиза сначала отказывает, и Князь { Вместо: Князь -- было: он} прощается с ней. ("Носи!") Но вдруг приезжает Князь и берет ее. {Лиза сначала ~ берет ее. вписано на полях. }

NB. ОН возбуждает сначала в Князе (имея на него сильнейшее обаяние) ревность к Подростку, к которому Княгиня лезет (Подросток знает зачем), но Князь прогоняет их всех. { Далее было: Княгиня же до последней степени влюблена n M<олодого> Князя. Она обижена, что он ее бросил. Она сострадательна (комическая чорта характера). Из сострадания вышла за генерала, из сострадания -- ЕГО и, наконец, из сострадания -- Князя.}

NB. Князь приезжает в Петербург, уже "тронувшись" потребностями обновления, в нем это бродит. Новая проба восстановить свое имя -- становится ему противна. ФАЛЬШИВЫЙ ПУТЬ! И он берет Лизу не для восстановления воли, а оттого, что: "Она свет мой". { Рядом с текстом: NB. Князь ~ "Она свет мой".-- на полях проба пера: Сокольский, Севастополь, Христос}

Мрачный и ипохондрический человек, хотел быть монахом. ? (C'est le mal qui anoblit {Страдание облагораживает (франц.). }) ?

Постоянно затаенный гнев на бесчинства и порядки мира и на свои. Начинает изменять с себя. "Тогда я настоящим князем буду".

В НАШЕМ обществе -- жажда обновления, новых правых путей и воскресенья, которую не заметил К-в. "Это восторг,-- говорит ОН,-- они и бога отвергают религиозно".

Это ОН говорит М<олодому> Князю и Подростку, а сам великолепно ставит себя (внутри) выше этого. Но в прямом смысле жажда обновления. Это -- идея романа.

"Cher,-- говорит ОН наконец Подростку,-- вся твоя идея -- это: "Я в пустыню удаляюсь"".

"Я бы очень многое желал переменить из начала моей рукописи",-- пишет Подросток.

Дух обновления, искание правого пути...

Княгиня грациозно-весела и с виду легкомысленна. Шутница. Может страстно приворожить. Князь ее находил несерьезной; но она необыкновенно умна и видит ЕГО насквозь. { Рядом с текстом: Княгиня ~ насквозь.-- на полях помета; 1 Идея.}

Грациозный образ страстно пленяет Подростка. Он влюблен, но заставляет себя думать, что ненавидит. { Далее было начато: а. Подросток б. ОН}

Кончается роман, и видно читателю, что он влюблен и ранен и со зла идет в идею. { Вместо: в идею -- было начато; в мечт<у>}

Final Подростка.

Мечта чем-нибудь отличиться, чтоб она узнала, и, сердитый на себя за эту мечту, он идет в "идею", в которой страшно сомневается. А пока, чтоб кормить отца, берет службу.

Надо, чтоб Княгиня всё время в романе над ним смеялась, очень грациозно, но он сердится. Потом же она стала презирать его. Это его еще пуще обозлило.

"Это была такая темная минута моей жизни,-- говорит Княгиня Татьяне Павловне,-- я боюсь не денег лишиться, а его уважения" (т. е. отца, Ст<арого> Князя {Ст<арого> Киязя вписано. }.

14 декабр < я >

НОВЕЙШЕЕ

Идеи.

Княгиня имеет важного жениха, так что М<олодой> Князь, настроенный ИМ, в дураках.

М<олодой> Князь (безобразил) положительно женится на Лизе.

С Подростком Княгиня имела свидание.

ОН подозревает, что документ у Подростка. Ревнует его и дает ревновать (или чувствовать лишь отвращение) М<олодому> Князю.

Подросток проваливается в краже. { Далее было начато: эта идея} Подозрение должно больше укрепляться (с месяц).

И Княгиня, и все с ним прерывают сношения, Подросток удаляется в свой угол (его квартира -- подробности).

Между тем М<олодой> Князь был очень поражен Макаром Ивановым. (Лизу застал у Васина.)

ОН предлагает { Далее было начато: сво<ю руку?>} замужество Княгине (скандал).

Важный жених призывает ЕГО и пугает, чтоб он не клеветал на Княгиню.

Васина арестуют и ЕГО арестуют. Подросток взбеленился за НЕГО. С Ламбертом ловить Княгиню.

Меж тем Старый Князь совсем почти взбунтовал. На квартире у Подростка, боится опеки.

ОН возвращается из ареста. Сцена поджога. Ст<арый> Князь умирает и всё оставляет ей. ОН идиотом.

Князь увозит Лизу.

Княгиня выходит за важное лицо. Видится с Подростком, и т. д.

И вообще ОН развращает Подростка, когда тот в милости у Княгини. У НЕГО в мыслях, что Княгиня, лаская Подростка, заискивает сделать с ним сношения; но ОН и ревнует.

Потом, когда Подросток упал, ОН, проведав документ, в сношениях даже с Ламбертом.

М<олодой> Князь заворожен Версилов<ым>, но в чистоте души своей провидит нездоровость, нечистоту Версилова. { Рядом с текстом: M<олодой> Князь ~ Версилова.-- на полях была помета: См. в старой книге.} Он не верит, что Княгиня развратничает с Подростком, но презирает Подростка за фатство (в отчетах о Княгине), {(в отчетах о Княгине) вписано на полях. } не любит его. Князь мало что прощает. Он ипохондрически тяготится { В рукописи: тягости} миром. (Хотел в монахи.) Лизу он полюбил как свет. Идея жениться на ней кажется ему ужасною. Он советуется с Княгиней (с которой у него было вроде как у меня с Е. П. еще при жизни мужа). Но он комически серьезно принял, что это правда; и вдруг Княгиня говорит ему, что выходит за Ланского. Он рад; немного уколот. Он грустит, что Княгиня с виду легкомысленна, но он знает, что она умна, и от нее в восторге. Он откровенно с нею говорит про НЕГО и получает странные отзывы. Макар Иванов совершенно придавляет его. Потребность возрождения и обновления. Берет Лизу и уезжает.

У Подростка с Княгиней вначале вроде связи, когда он ходил к Ст<арому> Князю. Их разговоры. Подросток пугал ее документом, давая знать. Та для смеху позволяла себе развлечение. Грациозность княжны Кати. Потом она презрительно бросает Подростка.

Сцены ее с НИМ. Она одна вполне понимает ЕГО. { Рядом с текстом: Сцены ~ ЕГО.-- на полях: Это надобно.}

ОН -- сплетник. Развращает и вооружает Подростка против нее.

Васин -- желание фельдмаршала.

Во время его ареста Подросток с Lambert'ом. Узнает от Lambert'a, что у НЕГО была идея изнасиловать Княгиню с Lambert'ом и что ОН хвалил.

Подросток, сам намеревающийся то же сделать, в негодовании на НЕГО: как ОН осмелился того же захотеть.

Князь не лишил невинности отдававшуюся Лизу. Сцена борьбы.

Не оставлять ни на минуту Подростка. Подросток герой. Симпатичнее вывести личность.

Надо непременно, чтобы в месяц свиданий, почти ежедневных, Подростка с Княгиней тот глубоко бы влюбился в Княгиню, признавался бы ей во всем, в прошлом... Княгиня глубоко осмеяла его потом.

ВЫРАЖЕНИЯ

Роман: Беспорядочные силы. {Роман: Беспорядочные силы, вписано на полях. }

Состоя при своем капитале.

Состоя, так сказать, при своем капитале.

Исключения, беспрерывно повторяющиеся, обращаются наконец в общее правило.

Я хочу научиться всему этому высшему обществу (взял танцмейстера).

М<олодой> человек в вагоне (животное), вынул деньги и считает, дурак смотрит: "Деньги?" Тот отвечает: "Деньги".

Эта смердящая душа.

Состарившаяся молодежь, беззубая молодежь.

Это что, у меня враги-то? Да я с тем и говорю (с тем и стал говорить), чтоб иметь врагов.

Закрываться, фыркать и мстить другому за свое ничтожество (так так, умно, очень умно).

У Васина. Подросток у Васина говорит про сцену у Дергачевых: "Тем более что я был совершенно прав". {Подросток ~ прав", вписано на полях. }

-- В этом наскоке откровенности вашей очень много какого-то гордого { Вместо: какого-то гордого -- было: гордого} вызова (про Унгерна).

-- А вы генерал-фельдмаршал. Я потому откровенен, что с завтрашнего дня я со всеми рву.

NB. Пришел к нему Версилов единственно потому, что прочуял у Подростка документ. Ложь его была хитростью -- не изменится ли лицо Подростка, обращение его? { Рядом с текстом: NB. ~ его? -- на полях: Belle idée! <Прекрасная мысль (франц.) > }

М<олодой> Князь говорит: "Народ предан страшному разврату, самому себе и разврату, зверскому, ужасному; предан без жалости, предан сознательно. Отдан. Нынче страшное время". (Это он Лизе говорит.)

Но выйти из спальни женщины мне показалось до того монстрюозным (в спальне у Татьяны Павловны, когда Княгиня).

Лиза. Мама сказала: "Подумай об том, об чем я просить не смею".

Версилов про Васина: "Да... он добрый малый".

-- Неужели только? (я бы умер, если б обо мне так сказали).

-- Не больше. {Неужели ~ Не больше, вписано. }

Васин: "А русской армией командовали?"

В Сенате на коленях стоял.

Или, как аблакат, { Далее было начато: на что} начнет надо мной хамствовать.

Пошел к Вите, на дуэль.

-- Да ты еще маленький.

-- Конечно, маленький.

-- Ты растешь. Нет, ты еще вырастешь. Ты высокого роста и такой -- одутловатый.

-- Н-нет, я не пойду, еще выгонят.

-- Боишься?

-- Боюсь. Он прикажет лакею гнать, что же я сделаю.

-- Как он смеет гнать секунданта?

-- Да я еще мальчик, какой я равный. {Ты высокого ~ равный, вписано на полях. }

Тут произошла отвратительная по реальной правде сцена.-- Мне уж девятнадцать лет, я имею гражданские права.-- Все-таки-таки маленький.

-- Я уже год как могу по закону жениться.

-- Женись, а все-таки шибздик.

Угрюм и серьезен, как нахохлившаяся в клетке птица, и сверх того -- насмешливый вид. Люди, не имеющие права иметь насмешливый вид и не замечающие того,-- омерзительны.

Белинский -- скороспелый человек и больше ничего.

В последнем объяснении. Друг мой, я пришел помириться с тобой. Я знал, что ты хотел ко мне прийти сам мириться, весь день, знал тоже, что гордость твоя пересилила великодушие, и потому пришел сам.

Когда Версилов отдал капитал, Подростка поражает, что Версилов так бессердечно выставляет перед ним весь месяц свои дурные фатские черты и не подумал удостоиться выставить себя с глубоких точек. "Небрежность и равнодушие к моему мнению. Неужели я был до такой степени перед ним чужой и ничтожен?" NB. Это Подросток излагает в разговоре Версилову.

Final 1-й части. Это он потому, что подозревал пронырливым и дальновидным умом своим: не у меня ли и другой документ? Я же ничего не подозревал тогда об этом (уже после открылось).

Васин на утро, после Версилова и удавленницы, объяснив об отдаче денег Князю и об Князе (гусар и проч.), спрашивает: "Вы близки с сестрой вашей?" -- В то же утро Подросток, встретив Лизу, говорит (луч солнца) о Луге, и вдруг про Васина: "Почему Васин сейчас же после Князя о тебе заговорил?" (Князь тоже в Луге.) И вот тут-то Лиза: "Будем всегда прекрасны, будем всегда честны, запомним это утро". И т. д.

Final. Люди -- это мыши...

-- Может быть, вы теперь перемените убеждения, но мы теперь вместе, вместе, вы не имели друга.

Поступок Васина тяготил меня.

После узнания невинности Версилова Подросток в восторге, нанимает квартиру и готовит комнату. (Не говоря читателю, что придет Версилов.) {После ~ Версилов.) вписано на полях. }

Final. Версилов. Я мириться пришел и т. д.

Подросток. Я вас ждал.

Версилов. Спасибо тебе, коли ждал.

ХАРАКТЕР ЕГО (в последней редакции)

Безжалостно, чтоб иметь документ и воспользоваться Подростком, увлекает его в разврат и падение. Пользуется его любовью к Княгине, пользуется его жаждою пожара, его самолюбием, которое разжигает в нем ужасно, пороками, гордостью. Почуяв в нем высшую натуру, изредка, но небрежно, бросает ему крохи высшей мысли (социализм, христианство). Но обольщение, выманивание документа не происходит иезуитски-систематически, потому что сами цели ЕГО неопределенны.

Во 1-х, что ОН хочет сделать с Княгиней, ОН сам не знает и потому, к удивлению Подростка, иногда вдруг становится с ним небрежен, отталкивает цинизм, как бы забыв о цели, и вообще принимается за свою цель в романе и кидает ее множество раз судорожно. Иль льстит "идее" Подростка о Ротшильде и гордом уединении, или вдруг скептически-небрежно относится к ней и цинически к душе Подростка. Несмотря на самообожание, ОН не спокоен, потому что часто собой недоволен. ОН хочет подвига высшего человека, хочет вериг и жертв, но мышиный взгляд и гордость его беспрерывно ЕГО оправдывают в ЕГО совести. Нельзя любить людей. Идеей, что ОН влюблен в Княгиню, ОН унижен, а впоследствии уничтожен. { а впоследствии уничтожен, вписано. } Беспокойство делает ЕГО сплетником. Васина душу он не осилил, встретив ограниченного генерал-фельдмаршала. А без сферы поклонений, начиная с бедной Софьи, ОН быть не может. До мелочности любит поклонение и, отвернись от НЕГО хоть Татьяна Павловна, будет мелочно-несчастен, но никогда не упадет духом. К Княгине страсть. Об отчиме Васина относится: негодяй, либерал 50-х годов (Колосов). Ламберт еще несложнее, наконец, Подросток -- и вот все типы поколения. Но любовь к горбатому ребенку хозяина Подростка и сношения с женой Колосова, { Далее было: девушкой, когда деву<шка<?>> Рядом с текстом: женой Колосова -- на полях: или с девочкой, на которой хочет жениться Колосов} которую тот продал на содержание отцу Флигель-адъютанта, суть странные феномены в ЕГО характере. За Князем и Лизой следит скептически.

Макар Иванов -- христианин православный, высшая противоположность ЕМУ.

Васин -- маленький фельдмаршал. Ламберт вместе с Колосовым делали акции, и Ламберт потребовал выдела своей части, затем Колосов донес на Дергачева. {Васин ~ Дергачева. вписано на полях предыдущей страницы. }

NB. Жена Колосова, которая Колосова любит, но продана отцу Флигель-адъютанта и ищет у Васина защиты. (Не Andrieux ли?)

15 декабря.

Пробы

Княгиня развратно-светская особа. ОН не имел ее ни разу, { Вместо: ОН не имел ее ни разу -- было: ОН имел ее раз} по та ЕГО прогнала. (Хотел спасти.) Молодую особу хотел спасти тоже. Та прогнала М<олодого> Князя, удостоверясь, что он ей изменил. Это сильно поддержал в ней Версилов. Князь же увлекся Княгиней. Уехал в Париж, не зная о ее беременности. Версилов предложил себя Молодой особе в женихи. Княгиня воспротивилась. О беременности же никто не знал. Вдруг Молод<ая> особа умирает в родах (фосфорные спички). Версилова обвиняют, что ОН сделал брюхо. Версилов смолчал, но у него документ и ребенок (т. е. письмо девицы). Князь не может сомневаться, Князь {Князь вписано. } остался любовником Княгини в кабале. Порвал, хочет честности. Версилов напускается на него. Узнав от Версилова тайну ребенка и то, как Княгиня обманула его, будто Версилов был любовником М<олодой> особы,-- Князь выходит из себя и, несмотря на то что любит Лизу, оскорбляет Княгиню. Флигель-адъютант. (Флигель-адъютант заворожен, но рассчитывает на приданое.) Флигель-адъютант знает о компрометирующем письме и хочет испугать Версилова, чтоб ОН выдал.

ИЛИ:

Княгиня ни в чем неповинна. А это Версилов внушил (но убеждению, но Княгиня думает, что нарочно) Молодой особе, что Князь изменил ей с Княгиней. Княгиня поэтому и противилась браку Версилова с девицей, надеясь, что Князь женится. Но Князь был прогнан Молодой особой и не знал о беременности. Этого { Вместо: Этого -- было: это} он никогда не может простить Версилову. Версилов же, убежденный вполне, что Князь доселе был любовником Княгини, разоблачает перед ним историю ребенка и старается нацыкать его на Флигель-адъютанта. Князь видит злобную ревность Версилова и презирает ЕГО. Но зато Подростку вполне внушил веру во всё, в то, что Князь был всегда ее любовником, и в то, что Версилову она была всегда мерзка, ибо-де { Вместо: ибо-де -- было: ибо} ОН бросил дружбу с нею, когда заметил, что она стала к нему навязываться. Затем письмо, и Флигель-адъютант по-прежнему. Молодую особу он мотивирует тем, что хотел спасти ее.

Версилов сделал уже предложение матери Подростка и вдруг, накануне свадьбы, предложил Княгине руку.

NB. Князь хотел бы разорвать с Версиловым, но всё не смеет, ибо любит Лизу, зато выгоняет Подростка.

Выгнанный Подросток затевает с Ламбертом пожар. Версилов убитый.

Подросток, после пожара, вступает в сношения с Княгиней. Та объясняет ему правду, Князь тоже. Выходит, что Версилов хочет спасать. Но для Подростка ясно, что ОН влюблен. Затем ОН накануне свадьбы с женой делает ей предложение, уверенный, что она влюблена в НЕГО. NB.NB. (Тут к развязке надо катастрофу посильнее пожара.) (Сумасшествие Ст<арого> Князя.)

Или так:

Пожар в конце. И один { Вместо: И один -- было: Но один.} только Подросток, во всё продолжение романа, верит ему вполне и настроен насчет разврата всего этого общества Княгини, Князя и проч. Версилов не отталкивает его от себя после позора, но именно берет к себе под крыло. ОН {ОН вписано. } учит его самоотвержению, презренью к людям, спасенью других. У Подростка идея -- осрамить Княгиню. (Ст<арого> Князя они берут к себе.) Подросток входит во все его заговоры. Эго Подросток, а не ОН, открывает Князю, что его хотят посадить в сумасшедший. { Рядом с текстом: Подросток входит ~ в сумасшедший.-- на полях:?} Версилов доверяет Подростку и ребенка, который у слепой Татьяны Павловны, которая только и твердит: "Какой это святой, Андрей Петрович". Подросток решает наконец, что он святой. Версилова срамит, Флигель-адъютант, его арестует на три дня. Всё это воспламеняет Подростка к окончательному действию. ГЛАВНОЕ его воспламеняет то, что он считал себя преступником против отца, ибо был одно время влюблен в Княгиню, отчего та стала ему вдвое противнее. Наконец, Версилов, возвратясь, женится на матери, но в решительную минуту рубит образа и скрывается. И затем делает последнее предложение Княгине. {И затем ~ Княгине, вписано на полях. } ЭТО дает мысль Подростку, что ОН, может, любит Княгиню. Подросток решается тогда сообщить ЕМУ документ, и тогда-то катастрофа пожара.

"Прости ее!" {"Прости ее!" вписано на полях. }

После пожара Княгиня всё объясняет Подростку.

ОН Флигель-адъютанта смущает о связях Княгини с Молодым) Князем и то, что ОН, Версилов, отверг ее, а она за ним гонится

Предложение Княгине сделано со скандалом, тут Флигель-адъютант вступился, отец, ОН говорит отцу, что она хочет его в сумасшедший. Ст<арый> Князь бежит. Флигель-адъютант, смущенный скандалом и мнением света, требует от НЕГО объяснения. В объяснении Версилов говорит, что она вечно была в НЕГО влюблена и что ОН предложением своим только хотел спасти ее от самое себя. (Излагает и развратные связи ее с М<олодым> Князем.) Всё оказывается вздором, Флигель-адъютант был бы примирен { Вместо: был бы примирен -- было: примирен} с Княгиней, если б не документ. В решительную минуту, когда Ст<арый> Князь в руках и документ мог бы всё сделать (NB. Старого Князя Флигель-адъютант и Княгиня возвращают от Подростка и от Ламберта, посредством Татьяны Павловны, домой.) Флигель-адъютанту нужны не деньги, но он особенно понимает, что в таком положении показать Князю документ опасно. Тут-то Подросток и показывает ЕМУ документ. "Прости ей".

Идея: Подросток постоянно под ЕГО влиянием и предан ЕМУ фанатически. Версилов, в полном смысле слова, владеет его идеалом и направляет его; показывает уголок нового горизонта. {Версилов ~ горизонта, вписано на полях. }

Memento: {Помни (лат.). } Идеал. Генерал-фельдмаршал. Сплетни в квартире у хозяина Подростка.

Роман -- сочинить роман Подростку с Княгиней и как ОН ее спасает, всё невидимо и неслышно.

Враль, генерал на железной дороге, подождут, а поезди уехал. (Отец Васина, продавший жену.)

Memento. (Тургенев в суждении об убийце назвал Маркизом -- тогда как тут в убийце только тупость воображения и соображения.)

24 декабря.

Отчим { Вариант: Отец} Васина, вроде Колосова, пустили акции фальшивые (Ламберт), либерал 50-х годов, самомнение и самоуверенность. Медный лоб, уважаем Васиным, хотя тот сидел у него приказчиком ссудной кассы. Человек дела, без складки; чтоб огородить себя, доносит на Ламберта, на сочленов своих в подделке и о Дергачеве. Хочет жениться за деньги на любовнице Флигель-адъютанта. С капиталом 50 000 р. Был когда-то замешан в какой-то истории, пострадал (месяц в крепости) и извлек из того все выгоды. Пользуется через то хорошим обществом. Подлаживается к Подростку, чтоб употребить того в свою пользу и проч.

25 декабря.

Колосов, редакция. Отчим Васина, барин, вроде Жемчужникова, капиталистом слывет, в предприятии знаком с Ст<арым> Князем. Вздумал было ухаживать за Анной Андреевной (меж тем эфемерный плут и фальшивые акции). Но Анна Андреевна раскусила его и бросила (тот ждал приданого от Ст<арого> Князя и учил Анну Андреевну) и сама заставила Князя жениться.

Но Ст<арый> Князь, услыхав о документе и об угрозе в сумасшедший дом, бежит к Подростку. Тут Колосов и Ламберт требуют от Анны Андреевны 50 000 <р.> с обещанием устроить свадьбу ее. Между тем Колосова вдруг берут (он же и донес) и проч. (Васин предуведомляет Княгиню.) (Молодой Князь разрушает все ковы.)