15 —

ставилъ Государю, при пидьмгђ отъ 21-го Марта (2-го Апрфля)

1826 года, записку объ центральной школы стра-

maiu и высиьей тактики, съ проектомъ даже указа объ уч-

такой школы 9).

Въ пиеьмгђ и запискгВ этой указано на важное

какъ наущ на необходимость ел и распрост-

между офицерами, а равно военной и

высшей тактики. Достигпуть этого баронъ Жомини полагалъ

особой центральной школы, которая не только давала

бы высшее военное 06pa30BaHie лучшимъ офицерамъ, выпускаемымъ

изъ военно-учебныхъ но и сохраняла надзоръ и руло-

водетво надъ военныхъ наукъ въ

Курсъ въ цен*ральной школгђ полагали съ ттьмъ,

чтобы въ первый годъ преподавались тактика, военныя

и статистика, военная HCTOPi}I отъ Петра 1 до новгђй-

шаго времени, военная и для курса

втораго года предназначались тгђ же самые предметы съ тою лишь

разницею, что занатјя офицеровъ этого должны были

состоять исключительно изъ письменныхъ работъ по разнымъ

отдгђламъ военныхъ знанТ. Работамъ этиМъ баронъ Жомини при-

даваль большое таль какъ онтђ, требуя самостоятельно-

сти мысли и труда, гораздо быстргђе могутъ развивать молодыхъ

людей, чгђмъ одно лекцт.

Въ центральную школу, подчиненпую пача.љнику главнаго

штаба Его Императорскаго Величества, долЖны были поступать

офицеры, выпускаемые изъ всгЬхъ военно-учебныхъ заведе-

Hii•, для того 'же, чтобы облегчить имъ курса этой шко-

лы, они должны были npi06vhTaTb первоначальнып пзъ

тактики: п въ мЈстахъ своего

для успгђха же этого, лица, названные предметы въ

военно-учебныхъ должны были подчиняться при чте-

двоихъ летиђй тому которое имъ дастъ началь-

нищъ центральной школы. Главное въ

проекта этой школы баронъ Жомпни паходилъ въ томъ, что

трудно будетъ найти лицъ, которыя бы приняли на себя руко-

водетво ею. Сознавая свое малое знакомство съ русскимъ генераль-

нымъ штабомъ, Жомини находить, что въ немъ онъ знаетъ только