ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРIИ.

вио , чтобы вв виджи ясно , что ови »e.Quxie

маяки Всеобщей ; что на нихъ ова дер—

жишся , какъ земля держится на первозданныхъ

хранитахъ, какъ животное на своемъ скелепв.

Теперь объ образ•Ь Смох•ъ Про—

фессрра долженъ бьипь увлекательный , огненный.

Онъ долженъ въ высочайшей степени ов.ладжпь

слушателей. Если хоть одинъ изъ

нихъ мОжептд предапљся во время посто—

роннимъ мыслямъ , шо вся вина падаепљ на Про—

фессора : онъ не умжъ быть птакъ занимате—

лень , чтобы покоришь своей волЬ даже мысли

слушателей. Нельзя вообразишь не испышашпи ,

какое вредное происходить опљ того

если слотъ Профессора вяль , сухъ и ве

еть той живости, которая не даетъ мыслямь ни

на минуту разсћшапљся. Тогда не спасетъ ero

самая ученость : его не будушъ слушапљ; шогда

ни xakiR истины не произведушъ на слушателей

мини, потому ихъ возраспть есть возрасть

9HTY3ia3Ma и сриьныхъ ; лтогда проис-•

ходить мо, что самыя ложныя мысли, слышимыя

ими стороною , но выраженныя блестящимъ и

привлекательнымъ языкомъ , мгновенно увлекутъ

ихъ и дащтпъ имъ совершенно ложное направле—

Hie. Что же тогда, когда Профессоръ еще сверхъ

того облечепъ школьною методою , схоластиче—

схими мертвыми правилами, и не им%ешъ даже ум—

ственныхъ силь доказать ихъ; когда юный развер—