Что мы изготовили в своей мастерской для этой работы:

а) Мензула—гладко выструганная доска 45— 50 см. К ней

снизу, против середины, привинчена чурка с круглым отверстием.

В это отверстие укреплен

клеем Кол. Высота всего

прибора должна быть вро-

вень с глазами учеников

низкого роста.

б) Ватерпас— выпилен-

ный из дощечки треуголь-

ник с равными боковыми

сторонами. Внизу у него по-

лукруглый вырез, а через

Рис.

середину прорезана ножо.м

или стамезкой черта. В вершине

с гирькой, называемой отвесом.

чтобы гирька свободно качалась

Рис. 18. Ватерпас.

17. Мензула.

треугольника укреплена нитка

Отвес должен быть такой длины,

в полукруглом вырезе.

в) Обыкновенная трехгранная линейна, деленная на ся и яя,

на конце которой воткнуты булавки

(лучше Если не сумеете та-

кую сделать или купить, то можно

заменить граненым карандашом.

Рис. 19. Трехгранная линейка.

Приклады вайте ватерпас к си-

дению табуретки. Установите при помощи лучинок табуретку

так, чтобы нитка с гирькой опускалась как раз по самой

черте треугольника, в каком бы направлении мы ватерпас ни

приложили.

Проверьте ватерпасом, правильно ли у вас устроены по-

доконники, карнизы у печек. Научитесь до выхода в поле пра-

вильно по ватерпас« установить мензулу. Как мы можем вы-

ровнить площадку для игр при помощи ватерпаса и деревянной

планки, длиной 2 — З метра?

Познакомьтесь у строительных рабочих с инструментами,

которыми они проверяют правильность построек. Научитесь ими

пользоваться.

Как мы производили съемку дороги:

а) вырезали лист плотной бумаги по размерам доски, на-

чертили внизу масштаб шагов и прикололи лист к доске кноп-

ками;

б) поставили мензулу на дороге у домика, от которого на-

чался наш путь;