дахъ съ эта была настоятельно необходим
такъ какъ до преосвященнаго на Кишиневскую каоедру въ чис
русскихъ приходахъ старой священники-мо.цаване совершали б
на молдавскомъ языМ;преосвященный немедленно зам'Ьнилъ таки.х'
свя1ценниковъ русскими и такимъ образомъ ввелъ въ этихъ приходахъ богослу
на церковно-славянскомъ язык'В. По кь отъ
пос.тЬ войны 1877—1878 годовъ, части въ ней оказались тв же п
рядки въ Съ Ц'ћлью русскаго этой час
не только въ молдавскихъ и болгарскихъ приходахъ, но и
малорусскихъ и русскихъ, по румынекаго правительства, вве-,
дено было 601'0HY>keHie на молдавскомъ языкВ. священники не зна.щ
ни одного слова по-русски. Преосвященный Павелъ, обозрњъ церквщ
возвращеннаго намъ края, испросилъ pa31)'BmeHie Св. Синода оставить на
служб'Ь въ русскихъ и болгарскихъ приходахъ священниковъ,
служить по-славянски, только на два года, а, по сего срока, не,
ознакомившихся съ церковно-славянскимъ и русскимъ языками уволить от.
ихъ приходовъ.
Т'ђ же заботы преосвященнаго Павла были распространены и на монас-
тыри, которымъ было предписано совершать кром'В молдавскаго,
и на церковно-славянскомъ языкЬ, а также учредить изъ монашествующихъ
послушниковъ и послушницъ pycckie хоры. ЗатВмъ, съ 1875 г. при вс±хъ
монастыряхъ стали учреждаться школы на счеть суммъ, получаемыхъ
съ бессарабскихъ заграничныхъ монастырей.
Вообще заботы преосвященнаго об'Ь края выражались глав-
нымъ образомъ въ неусыпномъ за духовными школами, какъ
разсадниками русскаго языка и русскаго духа. До его на каеедру
дТти поступали въ духовныя училища безъ всякой предварительной подго-
товки, по большей части не зная ни слова по-русски. По распоряжет,ю же
преосвященнаго, въ духовно-учебныя стали поступать только д%ти,
читать и говорить по-русски. съ тВмъ онъ обратил,
на женское училище, въ которомъ владыка справед-
ливо видфлъ проводникъ русскаго языка и духа въ жизнь духовен-
ства и народа и самую благонадежную силу цдя края. По въ
преосвященный нашелъ это училище неудовлетворительнымъ во
отношенјяхъ, а оставишь его въ цйтущемъ Великол±пное
его, служащее Кишинева, съ благо.тВпною церковью, въ
настоящее время можетъ вм'Ьщать въ своихъ стВнахъ до воспитанницъ,
тогда какъ ран'%е училище это по"щиось въ небольшомъ которое
могло вмеЬщать въ себ'В не болгЬе 80—90 ученицъ. На изысканныя
щеннымъ средства въ училищ'Ь содержится до 100 и и“ется
наставниковъ, получающихъ съ преподавате-
лями и обезпеченныхъ Благодаря втимъ yu0Bia-Mb,
— 56