253

„Знаю, знаю“, перебиваеть его генералъ; „да

ввдь это все равно; начинайте Риторику“.

Растерянный профессоръ заглядываеть въ свои

замгВтки и возглашаеть: „Господинъ такой-то!Ц

Господинъ такой-то встаетљ изъ середины ауди-

отвјчаеть на вопросъ, и отв•ћчаетъ хорошо.

Затвмъ: „Господинъ взываетљ про-

Фессоръ. Этоть другой подымается съ задней

лавки. Ничего, ладно отв±тилъ.

Да вы, Никита Ивановичъ, сказалъ съ доса-

дой директоръ, „начинайте съ перваго сидящаго,

потомъ спрашивайте втор аго, и такъ дальше:

иначе мы спутаемся“.

И воть встаетљ первый—плохо! Встаеть вто-

рой-почти молчате.... Одному по счастью попался

„его вопросъ“, и онъ • отв'Вчадъ бойко; затвмъ

опять плохо, плохо и такъ до конца...

полное!!.. Генериъ мечеть вопро-

сительные взоры на профессора; этотљ какъ обо-

МЛ'ЬлыЙ молчитљ. И

наставники шепчутся.... Общее cMHTeHie!... Но

профессоръ все-таки остался на своемъ учитель-

скомъ М'ВстЬ въ корпус•ь.

Впрочемъ, въ прежнее время и не то еще

бывало. Ивань Григорьевичъ Гогель очень многое

исправидъ, но всего зла искоренить онъ не могь.

Тугь кстати упомянуть, что онъ же, предеВда-

тељствун на экзаменахъ, производилъ ихъ съ

величайшимъ терп•вкйемъ, отъ высшихъ предме-

товъ до азбуки, и руковожился

въ баловъ.

Пос.тЬ экзамена во второмъ, т.-е. верхнемъ, па-

жеско.иг, к.тасст, я по баламъ занялъ третье

мтЗсто съ конца: ниже меня с•Ьли Чевкинъ и Я.