— 89

вопросы. Вспомните тольКо, какъ недалеко то

время, когда каждый изъ этой kaBia

либо кь простолюдинамъ, быль вполнгв уб'ђжденъ,

что только )l'HcTBieMb одного страха онъ можетъ застав-

дять ихъ дМствовать въ ц'Ьляхъ возложенныхъ

на нихъ обязанностей; припомните кулакъ, палку, розгу,

плеть, игравшихъ главную роль въ пом'Ьщика

кь дворовымъ и кргвпостнымъ крестьянамъ, офицера—къ сол-

датамъ, становаго, исправника, городничаго—къ подчинен-

нымъ имъ жителямъ села или городка, и посмотрите, напр.,

на „современное npe06pa30BaHie, въ СРОКЪ, безъ гру-

баго поь:ти слова, мужика въ браваго, служащаго удивле-

HieMb ц%дому Что-же•это значить, какт» не то,

что военный кедагогъ даль себ'ђ трудъ, во 1-хъ,

познакомиться съ наукой и, во 2-хъ, съ душой

ученика. Вотъ и намъ, поднамающимъ вопросы о

сельскаго хозяйства въ нашемъ отечеств±, . нужно перестать

быть нейждами въ самой на.укгь сельскаго хозяйства и

ознакомиться съ землей, со страной, гдгђ она доджна быть

приложена, съ душой народа, умственныя и ручныя силы

котораго призваны днствовать на этой землгь. Тогда-то-

только мы и познаемъ точки въ громадной, про-

сящейсн на разрфшете современной задачтђ. Вотъ въ виду

всего этого намъ нужно теперь же, немедля, со всгђмъ жа-

ромъ наброситься на тщательное и толковое на

вс'ьхъ концахъ нашего отечества порядковъ настоящаго

statu-quo всего быта народа, т.-е. порядковъ общиннаго земле-

артелей рабочихъ, ремесленныхъ, промышлен—

ныхъ и всего умственнаго и нравственнаго строя нашего

крестьянства. WygeHie это должно совершаться не зря, не

дилетантски, по строго научно, по стройной ишироко заду-

манной систем'ђ. Иначе мы заирудимъ литературу своего

Д'ђла ошибочно записанными Фактами и скоросшьлыми об-

внесемъ въ хЬло много субъективныхъ своихъ

А это цосдгђднее Амь болте вредно, что мы— рус-

свая почш иностранцы въ своемъ отечествгђ,

въ немъ хуже чгђмъ дмстви-

тельные инрстрапцы, потому что не разобщены

съ своею народною и знаютъ ее до тонкости и по-