VIII.

Записка 9. И. Нрейдемана 1786 года: «Способность и не-

способность плана о гимназђяхъ и универ-

ситетахъ въ Импер(и».

Благотворительное Ея Императорскаго Величества нам±рете

распространить д внанјя въ обширномъ

своемъ было поводомъ нсенысочайшаго указа отъ 29-го

генваря сего года о увцнерситетовъ и MMHa3ii. Для

доджваго жъ по оному ос&йлидся я с$лать йкоторое

и мои устремить гланн±йше на

плавь, относящШся до таконыхъ нысокихъ училищъ

поедику отъ части тамошняя учетя система уже зд±сь изн±стна;

жъ и саиаго плана учинено порядочно и обстоя-

тельно.

Какъ въ вдфшнихъ гданыыхъ училищахъ обучаютъ наукамъ

больше, нежеди въ aHcTpiicknxb, то чрезъ малое числа

уроконъ и учителей первыя заступили бы Асто разнТ

только безъ точнаго или бы таковыми наиме-

ватъ первые два или Пи кдасса, коихъ и составидо бы тогда пять:

поелику кь находящимся нынгЬ въ главномъ учидищФ, 4-мъ классамъ

прибавился бы еще одинъ. уроки суть

логика, римсЮя аревности, стихотворство. При семь

им±ю я • примђтить: 1) что хотя по плану догика и

не назначена для гимназЈИ; но какъ оная вообще сдужитъ руковод-

ствомъ разуму, обучая порядочно размышдять, то польза оной рас,

пространяется и на такихъ учениковъ, кои не бываютъ на универ-

ситетахљ; 2) настандете въ римсой древности и Должно