30 [

Людовика Терпо€а Byproncxaro , въ 16Дб году АбгУёпта б дня,

е;ончалса въ 1712 году февраля 18, Зд%лаяное АббашомЪ флери , его

учишелмЪ.

Сей Герцотъ им%лъ высокой разумъ , сильное ,

пространную и долговременную память, прямое, спра.

ведливое и прозрительное , и воображен:е живое и плодоносное.

Онъ не доволенъ быль поверхнимъ 3HaHieMb, а искалъ углублатьск

во всенъ. Онъ им%лъ великое любопытство ко всему, но ограни-

чивалъ ero разумомъ. Онъ имвлъ особливую охоту кь словесныиъ

наукамъ, какъ шо кь стихотворству , музык±, ри-

сованью и великую натуральную способность кь ихъ.

Онъ рисоваль летко и замысловато, и учился музыкь основатель-

но дахе до того, что мотъ отъ себя сочинять новыя штуки.

Съ начала трудно было учишь его, по причин% его упряи•

ства, которое не допускало ero покаряться наставленјямъ , но

онъ все понималъ по острошВ и сил± своего разума, шакъ что онъ

научился по Лашьпњ столько, что мотъ перевесть всето Корне-

Мя Тациша. Онъ научился по Гишпански и по Италпнски, и

выучился бы еще и по Гречески , чтобъ лучше разумьть хоро-

шихъ Авторовъ, а особливо позтъ; но учители ero заблаго раз-

судили зберечь время ero для дгугихъ полезн%йшихъ на-

mepii Онъ учился и чертилъ собственною своею фу-

кою . карты. хорошо зналъ свщценную и св±шскуш

исторЈю и произхожденЈя временъ содержалъ порядочно въ

сшей памяти, а особливо зналь онъ исторЈю царковнуш и ел

предавјя, и приводилъ въ самыхъ ученыхъ Пре-

латовь. Отъ moro происходило. что онъ удивлялся тому , чшв

нв;оторые ищутъ Епископства, хакъ то онъ товорилъ одному

дов%ренному чеховЁку. Въ noc.&MHie ходы учился онъ испюр\и

фраицузской и другихъ смежныхъ государствъ начавъ за 250