— 67 —
доброопаснн инанртъ) статьямъ во и врачеств± во вчераш-
вемъ дню случавв•ђ zpe6ie иштыиъ и по 06HBH0EHiD сеа AzueMiu ть
мужде назнаменаннынъ, днесь прилезно и испытатпса ему
предъ нами и волебхющинъ нпспасти 113TagaHieHb потщпхоми. Той ze
Встань посйдствуемынъ аргументомъ 1) приношимымъ, B8HcBaHi1Mb
и upo•rny-uoxozeHi1Mb ясно р'Ьшаемымъ, падеаенъ тодвуемнмъ и
xeHiaMb предлагаемынъ, во всенъ вонецъ вс%хъ своеиъ нсвуств•Ь таво
израдв%, муд“ учитедн%, похвал“ пзящн± и учителсввмъ обычаемъ
себе инЬ, и таковую зр•ь.тость ocTpoyHia, тохпвр же поваза сиу памяти
словесности 3) и прочпхъ пще1, аве въ совершежн%йшиъ
философЬ и врачо пекатии обывують, аво ведите сиаго себе оида-
Eie, еве у вевхъ уже мио ирезде праведно совоздвии, не токмо подъ-
адъ, но еще далн%йшп превозшиъ баше. Сего рци оп изнщнМшнхъ
имянитаго чина учителей, онамо 3) выну пребывающихъ,
единодушно п согласно, всТ.ми же zpe6iaNII в ни едину спхъ —а
и весна, весна же разгласрщуса или несотволающу, ниже недоуй-
вающу, убо доволный, прпстойнМшШ в достатн%йийй философъ и врачъ
показань и праведно испытань бысть, аво отъ ихъ вс%хъ и воихъ-вдо
zpe6ie въ тайвомъ HcrroaHin нанъ преу давныхъ авво и дено
повазася. Мы убо, древнему иосхЬдующе обыкноветю и HH'bHio, прв-
Bnepi0Bb акадеји сущу слову ybiec•rBi1, в•ЬтнствофЦ
иногоуче:йя, удобоизащеегва, еже топоватп художества, еже цЬпти,
и нныхъ доброд•ЬтиТ и нравовъ, тоажде (ихъ же ввхъ истинныши
BH06pazeHie пзйстный п многовсвушенный даде) в MHia
вйхъ изащнМшихъ иредрченна e06paHia учитеаей
и ощевъ присутствующихъ и cie самое взыскующихъ, на судвщи сТдл.
ще, тогожде урожденна господина Петра Поснивова, мужа мудр“-
ша, и таво вс%ми ввуп•ђ естеств, художества же уврашевна дарами,
аво ничтЬ въ тому отсутствовати въ нежь ввдитса уитеи фило*и
и врача, т иняни BozieHb, испыпхомъ и испнпнва быти ходень,
проввносще и объавиюще ему быти инстввте.лиу (Bio), до-
волу и джойну дара, достоинства п честп учинхсва ина филосо-
и врачевствЬ, тогожде выну ь) и врачеств учите.иа нард-
и празднественн•ъ сотворихожъ и создахомъ, и чрезъ гра-
моты сотвораеиъ и созидаемъ, предающе ему, аво вствнно довошу
и добрМши достовоздаате.шу, и въ семь чести ze вер-
ха достойнМшену, свободну и полну власть на катедру 3) учтивую
возходити, п Ra.3aauuaHia учителсва сапа отъ предвизателей
исвати и фнати, и т%мъ предвизапхемъ оноа тиудце прдати ст-
1) вадаян{яп. 2) пазво•ивЬ. З. тио. Ь. Вда—