14

бы тамъ ни говорили разные противники ел, въ числ'!з

которыхъ находился, если не опшбаюсь, и тогдашнТ ди—

ректоръ училищъ. Другимъ, пе осязательнымъ до—

казательствомъ преимущества системы Лапкастера мо-

жетъ служить тотъ фактъ, что во всевхъ почти полко—

выхъ пжолахъ нашихъ войскъ практикуется эта система

до настоящаго времени и только ею единственно и можно

объяснить усшЬхъ быстраго грамотности

между солдатами. совершающагося въ иосл'Ьднее время

въ ввиду кто хоть мало—мальски интере—

суетсл этимъ вопросомъ .

Но я уклонился отъ моей главной Ц'Ьли. Буду продол-

жать начатое.

Учебный день въ нашемъ училищгђ начинался очепь

рано. Собственно классы начинались съ 8 часовъ утра,

но ученики собирались на училищный дворъ часовъ съ

5—тн л•Ьтомъ и часовъ съ 6—ми въ зимнее время. И это

происходило, какъ изв•ђстно, вотъ почему. Принад—

лежа главнымъ, преобладающимъ образомъ кь 6'ђдп'Ьй—

шимъ семьямъ простодюдиновъ, которые вставали наравне1;

съ п'ђтухами, чтобы начать свой трудовой

дабы не домашнимъ, выпроваживались въ ШКОЛУ

обыкновенно тотчасъ-же, лишь только протрутъ свои за—

спанныя, глаза. Да и сами ребя'гишкп сп'Ьшилп всегда

пораньше улепетнуть изъ дома, г;џь им•ъ доставалось го—

раздо больше нежели въ училищ'Ь. ЗД'Ьсь

товарищи, игры, обмШнъ картипокъ, а иногда перецадетъ

н•Ьчто и по части лакомства:

кто—нибудь принесетъ

(зеленыл мерзлыя яблоки), клюквы,

въ класс•ь рязанн

р•ьпы или лепешекъ. Тамъ—же, дома, ворчать, заставляютъ

д'ђлать что—нибудь пепоснльное, подзатыл ьниКовъ даже

надаютъ. Ну и б•Ьжатъ въ учили:це, едва лишь забреж—

жить на восток'Ь свЛтъ. Въ подвальномъ этаж'\;

училища была большая, мрачная комната; въ ней I'P'I;-

лись мы зимою въ ожиданй1 класса. За четверть часа до

восыш сторожъ отпиралъ классную дверь и мы размгьиха—

лись по столамъ. Столы играли роль классовъ, и пере—

водъ съ одного стола на другой, составлялъ

c06WTie въ- жизни ученика: онъ весь cifI.71T. отъ радости.

За каждымъ изъ столовъ, предсћвллвшихъ длинную

парту, сидгЬло до 20 и 60JI'be мальчиковъ. Въ конц'1;

стола ирикр'Ьнлепа была толстая палка, на которой дер—

жалась черная допщечка съ надписью 61;лыми буквами:

второй и т. д.); па

(т. е. первый,

„Класть такой—то”

оборотной стороне1; слово: „коичсио”. Этой стороной обо—