— 366 —

сицъ причинамъ, моги ли Rouxzc.eia вогда приступив

въ первоначально воишенной при самонъ еа учр-

xeHiz, обязанности штаты

причтовъ и въ khtcnie способы, назначаемые

ихъ содержаж Что предпринять въ

штруднитељвомъ полозети? Истощивъ средств дать

своре дьамъ еа, и вида, что устрой-

ство еа противится ведаемому ихъ ходу, а дотомъ счехъ,

узе не медля двйе, изложить пвъ Вашимъ

сто Но и несмотр на вс•ђ выт-

препатствЦ а, мезду тьмъ, спвшигь по

ности pacuopazeHiuz, воторыа ве терй.хи нивавого

отпгатиьства, отъ воторыхъ вависитъ вахнншаа ость

дотогЬ не им±вшм прочныхъ ocH0B8Rit•, тавовы был

м%ры въ поиеићстноиу богословсваго пВода-

BaBia на твердомъ имени npoocnia: вновь раимотфны

всгђ употрблаеиыа џа сего вниги, ото$но отъ всђхъ рв-

торвъ интте вас.атедьно и 06ueBHia

и впредь до новато устройства авадем_т и семинарТ

постановаенн џя нихъ правила, вм'ь-

ченный въ нихъ ведостатовъ единства и BaupaueHia въ

главной Ц'ђхи духового 06p&80B8Hia

„Впоть убЬденный, что существовје k.0Mncciz ду-

ховныхъ училищъ, по вышеииоженннцъ причинамъ, твсе

не представлаетъ на будущее врема нужныхъ средствъ въ

усп%шному ходу духовно-учебной части, вавъ не прдстав-

дио ихъ прежде, и подучая отъ членовъ Сваййшато Си-

вода согпсные съ моими отзывы, что между

церкви и воспитафмъ приготовдаемаго хь

оной юношества домна существовать въ гпвныхъ

распораженјахъ Мснаа, нервврывнаа свазь, а считаю

гоиъ повергнуть на Высочайшее усмотрЫе Вашего Импе-

раторсваго мои npepozozeaia:

Д) духовныхъ учидищъ упразднить и BC'h пн-

меты, высшаго по учебной и хозяй-

ственной части еа, передать Сваййшему Синоду, усидивъ

ванцелфю его двума эвспедвфми.

„2) Ди исполнитедьнаго производства вс%хъ тавовыхъ