— 229 —
и бољшая часть изъ нихъ приметь съ биатодарностш, и навыное,
никто не откажется посылать джей своихъ•, особливо, это будеть
сджано именемъ выы, и самими свщенниками иди биаточинныии. Въ
русскомъ наров есть 0ТOЉЕ0 добрыхъ качествъ и стоико прекрас-
ныхъ эиементовъ, что изъ него можно сдюать, по истинв, первый на-
родъ, а въ уважен(и въ релији едва и кто и теперь сравняется съ
ними. Простой народъ очень тбить сиушать ады о божествв
(кап они говорять); и потому можно быть увьрену, что въ слуша-
HiD адъ ОТСЕИХЪ будуть приходить и взрые, и особиво
рушки и старики.
10) можно встрВтить на этоть
предмељ обращать BHuuie и понимать его, ишь государственное ,$uo,
и такое, E0Topw касается душъ и котов прамо споообствуеть
народа и, содоватељно, ведеть въ прочному и истинному
блату Отечества,—то едва хи можно встрМить каш лбо
иди какихъ невозможно устранить! Но смспфть на это,
какъ просто на полвное дИо, то и тогда не много будегь npenHTcTBii.
Гдавное npeHHMBie иди будеть со троны самого духо-
венства, которое испытать и я. Бевдовать съ дмьми, хотя и не на-
добно боиьшой учености и краснор•Шйя, но надобно уи%ть, говорить
и кап говорить. Въ школьномъ это облегчается книжками
и другими руководствами. Но Ыдовать съ Отьми ни учить Штей
публично, и ос.обииво въ тубернсномъ торов, и тому, нто, до поступ-
детя кь дошности учителя иди наставника, дочти не видиъ ни т-
дей, ни саиаго способн"шаго изъ насъ поставить въ за-
TpyTHie. Стыдъ, робость, ненадмнность, новость, непривычка—все
это смущаеть и связываеть до того, что едва можно сказать сиво.
Но это можно обиегчить Виъ, есии по мето$, какая дана ниъ бу-
дељ џя руководства, будутъ составлены и с,амыя бесВды, написан-
ныя самымъ простымъ языкомъ и на каждый день: тогда встй свя-
щенникъ будеть въ бесћдовать и учить; потому что ему при-
дется сказать отъ с.ебя уже НЫЕОДЬЕО словъ. Всякая новость, во-
торая трЈуеть и двятиьнаго обыкновенно не всВмъ
бываетъ фятна•, такъ будеть и здвсь. Кто кь чему не соб-
ственнаго и тоть всегда найдеть отговорки; то
же будељ и здвсь. И здвсь будуть представить, напр., что свщеп-