— 248 -

сов%щательный членъ, когда таковой назначенъ, и когда

служебныя не препятствуютъ ему присутствовать. Секре-

тарь по д%ламъ элементарныхъ училищъ также принимаетъ уча-

CTie въ и д•Ьла по этому Въ со-

ставь народныхъ училищъ входить помощникъ глав-

наго директора, главные инспектора народныхъ училищъ и со-

при Главномъ два инспектора народныхъ учи-

лищъ, кром•Ь того секретарь по д%ламъ народныхъ училищъ

также участвуеть въ и двлъ сего отд±ле-

Въ вопросовъ, касающихся училищъ для ненормаль-

ныхъ д•Ьтей, кром% того принимаеть инспекторъ назван-

ныхъ училищъ съ правомъ голоса наравнћ съ прочими членами

органами училищнаго в%домства являются:

1) окружные инспектора народныхъ училищъ, по одному въ окру-

гахъ сельскихъ и городскихъ; и 2) училищныя органъ,

т. е. общественный, ибо кандидаты на должность членовъ дирек-

избираются общинами, и изъ числа этихъ кандидатовъ члены

назначаются Главнымъ

Строй учебныхъ съ 1862 г. подвергся ко-

реннымъ Реформа началась съ народной школы;

npe06pa30BaHie ея совершилось по проектамъ пастора Сигнеуса,

разсмотр%ннымъ и обсужденнымъ въ особомъ комитет%.

Основныя проекта Сигнеуса, которыя въ конц

%концовъ и легли въ ocH0BaHie современнаго строя народной школы

хотя ихъ на первыхъ порахъ встр±тило

массу даже въ сред% университетскихъ д±ятелей, были

1) Усп%шное народной школы зависитъ прежде

всего отъ личности учителей, а потому прежде всего сл%дуеть

озаботиться объ хорошо и серьезно подготовленнаго

учительскаго персонала и предоставить таковому такое положе-

Hie въ обществ%, чтобы онъ не только въ экономическомъ отно-

но и въ общественнаго быль гаран-

тированъ противь

2) Для народной школы необходимо установле-

Hie тщательнаго контроля при посредств% знающихъ д•Ьло лицъ

и живаго интереса кь школ-Ь въ обществ%, въ осо-

бенности въ общинахъ.

З) Народная школа должна быть разсматриваема какъ основ-

ная школа для всего общества; ея задача заключается въ соды-