— 251 —

скихъ общинахъ повсюду существовали народныя школы; только

13 сельскихъ общинъ не им%ли постояннаго училища. Въ город-

скихъ школахъ и среднихъ училищахъ обучали 794 преподавате-

лей и училось 26.166 д±тей.

твердой основы народнаго было

обезпечено; правительство въ тоже время принялось за среднее

звено въ ц%пи образовательныхъ за среднюю школу.

Уставь для и училищъ 6 ноября 1843 г. уже 7 апр%ля

1856 г. зам±ненъ новымъ. Въ 60-хъ годахъ посл%довалъ рядъ уза-

во многомъ изм±нившихъ школьный строй 1843—1856 гг.

сообразно съ времени. 30 января 1862 г. издано

Высочайшее въ силу котораго изъ курса и

элементарныхъ школь исключены нвкоторые предметы; должность

ректора (директора) зам%щалась по выбору (на З года) учитель-

ской Преподаватели получали право въ З года разъ

собираться на съ%зды подъ предс±дательствомъ

професссора педагогики при Александровскомъ Университет%. Въ

1864 г. въ Гельсингфорс% учреждена нормальная (шведская) школа

для подготовки учителей подъ надзоромъ профессора педагогики;

въ 1871 г. учреждена такая же нормальная финская школа въ

Тавастгус%. Высочайшее 30 ноября 1871 г. возстано-

вило обязательность русскаго языка въ среднихъ

учебныхъ устраненное въ 1863 г. М%стный надзоръ

за средними учебными быль поручень особымъ

школьнымъ сов%тамъ (skolrhd) въ состав% 3—5 членовъ, назна-

ченныхъ на З года Главнымъ Училищнаго В%дом-

ства изъ числа лицъ, избранныхъ общиною, въ которой находится

данная школа.

Въ 1872 г. (8 августа) издань новый ШКРЛЬНЫЙ уставь, въ

главныхъ своихъ. донын%. Означенный

уставь разд%лилъ учебныя на лицеи,

кь Университету, и реальныя училища, ц%лью

быть курса народныхъ училищъ и подготовитель-

ными учебными для техническихъ училищъ. Въ

1883 г. эти реальныя школы преобразованы въ 2-хъ и 3-хъ класс-

ныя элементарныя школы, а лицеи разд%лены на лицеи

съ латинскаго и греческаго языковъ, и реаль-

ные лицеи, въ которыхъ языки зам%нены однимъ изъ

новыхъ языковъ съ курса математики, естественныхъ

наукъ и лицеи были восьмиклассные. 2 изъ клас-