430

людей, знающихъ разныя нар“Ь'Пя ботве

обработапныя, напр., польское и друг. Кь дМствительнымъ и

поЙетпымъ членамъ надлежить прибавить Н'ђсколько кандида-

товъ изъ молодыхъ людей, им±ющихъ нужныя св%дтЬ1йя. Они

должны быть принимаемы по Н'Ьсколькихъ чле-

новь и обязаны трудиться подъ ихъ руководс.твомъ по общему

которое должна для себя сжтать•, потомъ,

по мтЬР'Ь своихъ заслуть, будуть они поступать на убылыя м•Ьста

дМствительныхъ членовъ.

русскаго языка должна состоять изъ четырехъ

которыя будуть им•Ьть особые предметы упражне-

особыя зас'Ьдатя, а въ назначенное время всеЬ вм•ЬстЬ

должны составлять общее c06paIIie. Особенные предметы мя

каждаго с.уть:

зармы. Кром•Ь издержекъ на оныя, составляющихъ уже что нибудь.

есть еще причины. тому

„Когда-нибудь должно придти то время, въ которое школьная

строгость минуеть и молодой челов•Ькъ станетъ учиться управлять

самъ собою и отв%чать за свои поступки. Никакъ не должно пере-

селять его вдругъ изъ школы или отцовскаго дома въ жизнь граж-

данскую, какъ бы худы ни были помочи. на которыхъ ходиль онъ

до сего времени. Онъ долженъ въ жакомъ-нибудь среднемъ состоя-

научиться ходить самъ собою. раз'ум•вется, не безъ всякаго при-

смотра, но съ совершенною свободою ходить, какъ хочеть. Конечно,

будуть спотыкаться. а и падать; но гораздо полез-

нве, если собственнымъ опытомъ и н%которыхъ тио-

стей молодой челов•вкъ научится отъ оныхъ остерегаться въ уни-

верситетВ, нежели когда войдеть въ св%тъ, можеть заплатить

за нихъ гораздо дороже.

„Правда. лучше еслибъ онъ совс%мъ не дзлалъ •шалостей; но

неужели мы сами умн•ве его? Разв% мы никогда не д•Влаемъ шало-

стей и дурачествъ? Тогда станемъ строго взыскивать съ молодыхъ

людей, когда сами не будемъ деВлать оныхъ. Кь тому же, какая бу-

деть польза, если мы съ молодыми людьми всегда будемъ посту-

пать какъ съ д•втьми? учрежденныя при нзкоторыхъ

университетахъ, представляютъ собою не слишкомъ ут%шительное

зрЬлище. Иав%стно. что воспитанники оныхъ гораздо груб%е, раз-

вратн•ве студентовъ, даже въ такихъ университетахъ, въ которыхъ

училищная строгость не въ самомъ лучшемъ