— 37 —

Возьмите гри спички. И сложите из них такую

фигурку ^ . Покажите пльцем все углы в

этой фигурке. Сколько в ней углов? Три угла.
А потому эту фигурку зовут „треугольник “.

Сложите из спичек четыреугольиик, а рядом
треугольник. Обведите пальцем верхнюю сторону
четыреугольника, нижнюю, правую, левую. Сосчи¬
тайте, сколько всего сторон у четыреугольника?
А у треугольника сколько сторон? Обведите ка¬
ждую сторону треугольника пальцем.

Какие это фигуры? Почему вы их так называете?

Вырежьте четыреугольиик и треугольник из
цветной бумаги и выклейте^ из них на тетради
домик. Маленькие четыреугольнички наклейте вме¬
сто окон и дверей.

Может быть, вы придумаете, как выклеить из
четы реугол ьничков и треугольничков целые кар¬
тинки. Что не сумеете вырезать из бумаги, можно
подрисовать карандашом или красками, может
выйти очень красиво.

Коля, Миша и Леля вышли на средину комнаты
и взялись за руки так, что вышел треугольник.