Въ пом%щенныхъ выше зам%ткахъ о и современномъ

славянов'ВШПя я выска.залъ пожеланШ, отъ исподнета которыхъ,

по моему улждетю, зависать столь важные для нашего натональнаго

прогресса успми иавянскихъ славянскихъ инте—въ

и симпатШ въ русскомъ

Не лишне будеть въ перечислить з$сь наши

desiderata по этой части, прибавивъ кь уже сказанному еще HtCRO,TbkO

c006pueHin.

Нечего доказывать, что дучшее средство поддержать въ

интересъ кь какому-либо предмету или Области —есть широкаа

популяризац1я этихъ посл%днихъ въ литературећ и вообще въ печати. Но

ддя успзшности такой необходимо, чтобы почва ди вя

была сколько-нибудь подготовлена, чтобы она шла на

уже достаточно духовнымъ потребностиъ и общественнымъ

запросамъ.

Въ данномъ случЩ хоть таковые запросы уже существують и замМно

проявляюти, но они мотутъ быть оживлены и иоддержаны всего Ck0Pte

и школой, всегда дающей то иди другое и народноп

образованности и литератлЊ.

Итакъ, не можетъ быть сомнМйя, какъ и выше было уже указано,

что самый простой и вМ)ный дуть кь —есть существенное

постановки славяновљДљнИ Вб университетать и вве-

deHie ао элежентиъ Вб среднюю школу, въ учебныя щюграммы гим-

какъ мужскихъ, такъ и женскихъ, и реальныхъ училищъ. Мы не

сомн%ваемся, что такое офицШьное, государственное за славяно-

Bt$HieMb его естественныхъ правь на достойное м%сто въ систе" общаго

школьнаго — будеть иммь широкую литературную

и учебную популяризац[ю этого предмета и въ того,

въ чемъ нын'В чувствуется такой недостатокъ, т. е. всякихъ руководствъ

и по славистик'Ь.