- —25—

груды русскихъ, Французскихъ, греческихъ и нь

мецкихъ »

Независимо отъ этихъ успЖовъ, весь.ма важныхъ

мя скромнаго и небогатаго юноши, не

другихъ средствъ, Мартыновъ еще отличился на

другомъ, совершенно новомъ поприщ±. Начальство

Александро—Невской учредило очереди

мя студентовъ, т. е. каждый студентъ долженъ

бы.љ сказать проповЫь своего въ какой

либо церкви. Это чрезвычайно поощряло

мшодыхъ людей отличиться передъ слушателями,

какъ въ такъ въ особенности въ ум1;ньи

произнести

«Въ нашихъ зам±тны были два глав-

— пишетъ Мартыновъ — одни старались

ные тона

писать плодовито, блистательно, друг\е про-

сто, коротко, глубокомысленно. Въ

также господствовали два тона: одни подражали теа-

тральному, сл±дуя Яковлеву, ближе подхо-

дили въ пропов±дей кь обыкновен-

ному разговору. Я держыся посл±днихъ тоновъ, и

не безъ ycntxa. Когда я сказалъ первую свою про-

повЫъ, то по выхо$ изъ церкви пришли ко мн\; въ

покой товарищи поздравить меня.

быль впереди ихъ; онъ поцаловалъ меня въ голову

и отдалъ мн•Ь полную справедливость . Похвала ува-

немаго товарища превосходить похвалу мало

чтимаго учителя . »

Другой случай. быль гораздо лестн1;е для его са-

Одна изъ его проповћдей начиналась

дующими словами:.

2