26

-0

до 40 боярскихъ джей и значительное число

разночинцевъ, туда же переведены и всгВ ученики

изъ типографской ШКОЛЫ. ОТКРЫЛСЯ полный, но

постепенный курсъ ученья на двухъ языкахъ:

литинскомъ и греческомъ. Грамматику и

Лихуды преподавали на греческомъ, а реторику,

логику и Физику на обоихъ языкахъ. Успрђхи

учениковъ такъ были блистательны, что они въ

три года изучили означенныя науки, могли го-

ворить на обоихъ нзыкахъ и перевели нгћсколько

книгъ на языкъ.

Но едва только первыя ШЬмена науки начали

приносить плоды, какъ учители подверглись тяж-

кимъ замыслы Мед-

вгВдева, можетъ быть, были причиною его неудо-

съ Лихудами. Онъ началь жаловаться,

что Лихуды захватили подъ школу монастырскую

землю. Кь этому примгВшались споры богослов-

Ckie О времени въ

Здјзсь не мгВсто разбирать эти споры. Наклон-

ность ли собственно кь Латинству, неумгђкйе ли

пользоваться иностранными или

вражда съ Лихудами были причиною упорства

МедвВдева въ неправильныхъ мнФ1йяхъ объ ев-

ртђшить трудно. Какъ бы то ни было,

но за эти MHrhHi}I, изложенныя въ его книгтз, на-

званной „Манна“ , изданной безъ подписи его имени,

и за съ ТПекловитымъ въ заговоргђ, Мед-

увдевъ въ 1689 году предань суду, „побгђжа въ

Ш[ольское государство... и ять бысть близь границы

и СВЯЗЕ)НЪ и возвращенъ....

лишень

святаго образа и

потомъ царскимъ

судомъ истязань по гражданскимъ законамъ

огнемъ и бичьями, до крови его и