26
-0
до 40 боярскихъ джей и значительное число
разночинцевъ, туда же переведены и всгВ ученики
изъ типографской ШКОЛЫ. ОТКРЫЛСЯ полный, но
постепенный курсъ ученья на двухъ языкахъ:
литинскомъ и греческомъ. Грамматику и
Лихуды преподавали на греческомъ, а реторику,
логику и Физику на обоихъ языкахъ. Успрђхи
учениковъ такъ были блистательны, что они въ
три года изучили означенныя науки, могли го-
ворить на обоихъ нзыкахъ и перевели нгћсколько
книгъ на языкъ.
Но едва только первыя ШЬмена науки начали
приносить плоды, какъ учители подверглись тяж-
кимъ замыслы Мед-
вгВдева, можетъ быть, были причиною его неудо-
съ Лихудами. Онъ началь жаловаться,
что Лихуды захватили подъ школу монастырскую
землю. Кь этому примгВшались споры богослов-
Ckie О времени въ
Здјзсь не мгВсто разбирать эти споры. Наклон-
ность ли собственно кь Латинству, неумгђкйе ли
пользоваться иностранными или
вражда съ Лихудами были причиною упорства
МедвВдева въ неправильныхъ мнФ1йяхъ объ ев-
ртђшить трудно. Какъ бы то ни было,
но за эти MHrhHi}I, изложенныя въ его книгтз, на-
званной „Манна“ , изданной безъ подписи его имени,
и за съ ТПекловитымъ въ заговоргђ, Мед-
увдевъ въ 1689 году предань суду, „побгђжа въ
Ш[ольское государство... и ять бысть близь границы
и СВЯЗЕ)НЪ и возвращенъ....
лишень
святаго образа и
потомъ царскимъ
судомъ истязань по гражданскимъ законамъ
огнемъ и бичьями, до крови его и