— 137 —

неизџннымъ. его, повидимому, воспрепятствовали не

только случайныа обстоятељства, во а то новое HanpaueHie, во-

торе приняло развитје русской жизни этого времени: общество, въ

начитељной удовлетворенное реформами 1775—1785 гг., на-

чвныо увлекаться успВхами русскихъ войскъ и а прави-

теиьство, уже охладеЬвшее кь задачамъ „мудраго

только интересювадось Вми въ связи съ которыми,

вакъ указано было выше, и сколько забо-

тиось о военныхъ сигь и вхъ ynoTpe6xeHia, о внеЬшней

политик± Poccia вообще и, въ частности, объ ея кь

французской peB0TI(iH.

ПРИЛОЖЕНШ 1.

Вотвь о дворанъ, лишенныхъ первоначальнаго

образован1я.

Судя по свазкамъ недорслей, явившихся въ 1761 году въ Ге-

изъ 435 челов'Ькъ 74 оказались лишенными какого бы то

ни было они не УМ'Ь.аи ни читать, ни писать; крой того,

до 7 недорослей обучены были одному но не письму. По воз-

расту, однако, почти они, кавалоеь, должны были обладать хо-

тя бы кое-пкимв элиентарвыми Въ самомъ д'ьл'ь, соблю-

дая •установленную указомъ 1737 г. 1), можно распред•Ь-

лить ихъ съ этой точки въ сшЬдующемъ порядм:

Число недорослей.

не ушЬющихъ

Возрастъ

недорослей

читать и

(въ годахъ).

писать.

5

7—12

12—16

8

27

82

богЬе 20

Итого. .

. 74

1) П. С. 3., т. ху, 7171.

умтЬющихъ

читать, но

не писать.