— 137 —
неизџннымъ. его, повидимому, воспрепятствовали не
только случайныа обстоятељства, во а то новое HanpaueHie, во-
торе приняло развитје русской жизни этого времени: общество, въ
начитељной удовлетворенное реформами 1775—1785 гг., на-
чвныо увлекаться успВхами русскихъ войскъ и а прави-
теиьство, уже охладеЬвшее кь задачамъ „мудраго
только интересювадось Вми въ связи съ которыми,
вакъ указано было выше, и сколько забо-
тиось о военныхъ сигь и вхъ ynoTpe6xeHia, о внеЬшней
политик± Poccia вообще и, въ частности, объ ея кь
французской peB0TI(iH.
ПРИЛОЖЕНШ 1.
Вотвь о дворанъ, лишенныхъ первоначальнаго
образован1я.
Судя по свазкамъ недорслей, явившихся въ 1761 году въ Ге-
изъ 435 челов'Ькъ 74 оказались лишенными какого бы то
ни было они не УМ'Ь.аи ни читать, ни писать; крой того,
до 7 недорослей обучены были одному но не письму. По воз-
расту, однако, почти они, кавалоеь, должны были обладать хо-
тя бы кое-пкимв элиентарвыми Въ самомъ д'ьл'ь, соблю-
дая •установленную указомъ 1737 г. 1), можно распред•Ь-
лить ихъ съ этой точки въ сшЬдующемъ порядм:
Число недорослей.
не ушЬющихъ
Возрастъ
недорослей
читать и
(въ годахъ).
писать.
5
7—12
12—16
8
27
82
богЬе 20
Итого. .
. 74
1) П. С. 3., т. ху, 7171.
умтЬющихъ
читать, но
не писать.