— 25 —
Сделайте из палочек подвижную моде.ть прямоугольника. '
(Рис. 19).
Сдавите ее так, чтобы она приняла такую форму, как унавант
на рис. 20.
Такая фигура называется параллелограммом.
Изменились ли углы прямоугольника?
Изменилась ли длина его сторон? Сравните противополоииые/
стороны и углы.
2. Сделайте из палочек подвижную модель квадрата. (Рис. 21).
Сдавите ее так, чтобы она приняла такую форму, как указано!
на рис. 22.
Такая фигура называется ромбом.
Изменились ли углы квадрата?
Изменилась ли длина его сторон?
Сравните противоположные сто-
роиы и углы.
З. Начертите параллелограмм.
Опустите с верхней стороны его
две высоты (П), как указано на рис. 23.
Вы получите знакомую фигуру прямо-
угольника (АБСД).
2
Рис. 23.
С одной стороны у параллелограмма отнят треугольник (l
а с другой стороны такой же добавлен (2-й).
Следовательно, площадь параллелограмма так же, нан и прямо-
угольника, равна произведению основания на высоту (а. П).
Докажите таким же способом, что площадь ромба равна прот-
ведению основания на высоту.
83. Определите площади следующих и укажите из них самые
большие, самые меньшие.
Квадрат со стороной 85 м.
Прямоугольник с основанием 47 м, высотой 115 м.
Треугольник
Ромб
Параллелограмм
Рис. 24.
230 м,
85 м,
180 м,
60 м.
80 м.
40 “ м.
84. Для определения вертикального на—
правления предметов служит отвес. Сделайте!
его сами.
К шнурку или крепкой нитке привяжите
груз (свинцовую гирьку, гайку и т.
возьмите затем другой конец шнурка в руну;
груз натянет шнур, который и даст вертикапь-:
ное направление. Положим, нам нужно, прн
постройке курятника из самана, проверить,\
вертикально ли направление стены. Для этого
держим конец отвеса, как указано на рис. 24,
наверху стены. Направление шнурка и опре-
делит, вертикально ли направление стены.
85. Для определения горизонтальиого
направления предметов служит ватерпас.
Чтобы сделать ватерпас, нужно из тлад-
ко выстроганной доски (толщиною около З
выпилить треугольник с двумя равными сто-
ронами. (Рис. 25).