— 153 —

Навь инувствовалъ своему, народному. Не

казеннымъ, правительственнымъ шко-

ламъ Петра, народъ сючувотвовалъ ученью жи—

вону, овоимъ доырощеннымъ

гриотнипмъ. Раскол быль живыиъ народ—

ньшъ ученьемъ, и многочисленныя пассы наро-

да отъ всего с.дца предавались ему. Въ то

время, пкъ Парь основывалъ школы только

для духовенста, да для дворянства, расколь

сталь живы“, повсемвс,тныиъ училищемъ для

массы иртаго народа— для крютьян—

сна, тщанства, и солдатства, вял

на Мя 0Wio, пропаганду учительства народ—

наш. И путь ученья, избранњий расколоть, оа—

нй прямо направленный и кап—

нељзя4Ле свосптеотвующа цвли — путь

странствующей ncoiH риылка

во ввиъ облаотямъ, по городамъ

и свпкь. И грамотникй, ва—

гтввики раскола, несравненно съ

уивхокь рснргравяли въ народноВ Е

и учньо,

учпед т—ыхъ, импутыхъ,—