— 86 —

рацившись обучать французъ нандлъ раци этого нгЬмца,

который приходиъ одно время важдый день объяснять уче-

нивамъ карту Европы, но своро исчезъ, заронивъ Boe-k8EiR

cvbxhHiH тольво въ головахъ такихъ усердныхъ мальчиковъ,

вакъ нашь герой. вовсе не продавали. Бодотовъ

пополнишь этоть проблъ Фенелонова Телемака,

сперва по-французски вслухъ самому Ферре. а потомъ по—

русски, и найденной у отца дрвней Курраса.

ТаЕОВЪ быль naHci0Hb въ За фран-

азывъ, карту Европы и скудное мальчикь

Болотовы платили очень дла того времени деньги —

болгЬе ста руб. въ годъ, то-есть всю ту сумму дохода, вавую

получали деньгами со своихъ деревень; да крой того пла-

тили рисовальному мастеру ймцу, приватно обучавшему сына

Чтобы извлечь изъ этого обучент

чт0-нибудъ д%льное и прочное, нужно было иуЬть всю ста-

рательность и раннюю серьезность мемуариста, съ интересомъ

вникавшаго и въ басни Эзопь, и въ газетныя статьи, и въ

Телемава.

У Ферре онъ не пробылъ и года; — божнь и смерть

отца прервала его швольную жизнь. Потуживъ и погадавъ

надъ его судьбой, родные отправили мальчика въ матери въ Дво-

рениново, онъ и -просихЬлъ 2 года безъ хвла, цока

горькая вдова не надумала опять снарядить его въ Петер-

бургъ въ ученье; но ученье со смерти отца стало еще слу-

чайнВй; мальчикъ учили самостоятельно.

Водворенный у дади ротмистра, Андрей дол-

жень быль ходить кь одному богатому генералу учиться у

француза гувернера вм±сть съ двумя его сыновьями. Туть

онъ встрКидъ новый своебразный типъ иностраннаго выходца.

Mr. Лаписъ быль по своему начитанный чедойкъ, образо-

ванный, даже, кань полагали ученики, ученый; но его по-

и мысли оставались тайной для нихъ и, важется, для

всего дома. недавно изъ онъ не знадъ

ни слова по-русски; о не имгьлъ 0HHTia, и

видимо не зналъ, чтб дфлать съ учениками. ЦЬый день онъ

почти не отрываясь, за своими французскими вни-

гами, а мальчикамъ даваль списывать статьи изъ огромнаго