— 13 —

факультеты (педагогичнкје курсы при Александровской женской THH83iH иВ-

ютъ З класса съ З словесныиъ, птептичесвикъ и естественныиъ),

то, при наукъ учителями они, упуская низшую

ц±ль, не достигаютъ высшей, а при унввертетскаго—пе-

водятъ въ форму высшихъ научныхъ курвъ, но въ иен±е совершенноиъ вио.

высиЈе @prueBrwHkie, техниче-

Ckie, и др.) крайне необходимы, но не дла вс•Ьхъ, и для женщивъ,

чувствующихъ особое npHBBBHie кь извђстной за“вить ии обще-

образовательные куд было-бы такъ-же странно, КВЕЪ замнить pycexie

университеты Всколькиив спетальныии институтаии и лицеаии. „Едва-ли иожно

сомнпатьсяи, справедливо говорить въ вышеуказанной стать% проф. Герье, что

между женщинаии, наполнившими медицинскую школу, только сапа малая часть

привлечена туда cuelliMbH0 любовью или снособностью кь иедмцив±. Большинство

среднихъ женщинъ ищетъ только Д'Ала вообще и стрится кь единственноиу

выходу, который представляется въ настоящее вреиа"

Есть еще возможћость открыть женщнаиъ достуиъ кь высшеиу образо-

не основывая особыхъ — это допустить ихъ кь

университетскихъ Но это вопросъ бол•Ье иди пен%е отдаленнаго буду-

щйго: разсуждать о неиъ будетъ возиожно только тогда, • когда не только сов-

падетъ протраиа иужской и женской школы, но и будетъ р•ьшенъ на прак-

тик± вощюсъ о сов“стноиъ мальчиковъ и хЬвочекъ въ среднихъ школахъ.

Въ 1872 открылись zeHckie курсы въ Москв%. (Существо-

до тЬхъ порь и до настоящаго времени куд при 3-ей

женской гимнвзП4 носятъ Всколько иной характеръ—публичныхъ для женщинъ

съ годовою питою); въ 1876 т. въ Казани; въ 1877—въ kieBt и Пе-

тербурМ,• въ 1878—приготовительныо курсы въ Въ Харьков•Ь въ кругу

представителей униирситета давно уже вдеть о нихъ Р'Ьчь, но до сихъ порь

разныя обстоятельства, отъ будущихъ прподавателей, Мшали ея

С.и±емъ над±яться, что теперь ея це встр±титъ

непоб%дииыхъ npeD8TcTBiA.

Кь S Ill. Въ Москв%, Казани, Петербуртф, kiBBt и въ ироект± одесскихъ

тнск. курсовъ полагаетса одинъ учредитель изъ нрофессюрвъ. Въ случа•Ь, если

на то носАдуетъ начальства, мы прдиочли•бы Мщитво учредитолей

однону учредителю, такъ какъ при равноправности иногихъ лицъ джо доджно

вестись вс±ии съ равной 9Heprien и безъ личнаго призвола и личныхъ одно-

стороннихъ BouvhBil, и тавъ какъ при естественной тождественности учреди-

тия и отйтственнаго смерти или пер&да вы другой городь

или курсовъ учрдителиъ—не можетъ не пострадать хоть на-ввя

ходь санго Правитедьство-же едва-ди иожеть питать на этотъ

счетъ катя-нибудь onaceHia, такъ какь отв±тствевное лицо всегда будетъ: во

вра устройства курвъ—выбранный учмитедяин пудставитель, а посл•Ь от-

крытЈя курсовъ—предс'Ьдатель Педагогическаго Сов«та.

Кь S 5. Вып-бы несправеддии трбовать, чтобы иредс'Ьдатель Педагог.

Сов•Ьта, вли весь СОВ'Ьтъ въ цЬоиъ, или избранные члены его, крой учебной

части, курвъ, зав±дывалн и хозяПствоиъ Да и въ

случа± готовности кото-дибо. изъ приодавателеп кь такну трудно-сов%стииому

съ наукой представило-бы на практик•Ь• огвныя неудоб-

ства. Наконецъ, вполн± естественно ожидать, что н±воторая часть будущихъ