— 16 —

Зд±сь, въ объяснительной запис%, мы считаеиъ возиожныиъ дать нПо-

торыя на возможный составь нрграииы будущихъ курвъ.

какъ мы ее представляеиъ сеЛ на первое ври, при предполагаеиыхъ налич-

ныхъ силахъ преподавателей, при ожидаеиой подготовкЬ учащихся и Hea36tik•

ноиъ въ начал недостаткј noc06it.

А) науки:

всеобщая,

русская,

исторЈя всеобщей литературы,

русской литературы,

русскаго языка,

славянсКВ1 съ исторЈей славянскихъ народовъ и литературъ,

истокйя

церкви.

В) Физико - съ об*бразовательныии естественными

науками:

дополнительный курсъ элиентарной математики съ ея HcTopien,

высшая иатеиатика,

общая механика и н±которые вопросы теоретической физики,

косиографЈя,

физика опытная,

хиЈя,

физическая и

общеобразовательный курсъ

С) Лт•ика, психолојя, педагогика,

политической эконоји, статистики и политической

права,

гигјена.

Очевидно, что не только вс'ь, но и половину поивенованныхъ предиетовъ

не можетъ съ пользою одновреиенно изучать одно лицо.

Такъ какъ необходимость выбора можетъ затруднить учащихся, то пы

предполагаеиъ 11“eHie вс1;хъ преподаваемыхъ на курсакь предметовъ на изв±ст-

ное количество групнъ или отхЬловъ, которые Сов•Ьтъ будетъ

рекомендоваљ слушательницаиъ въ начајЊ каждато сиестра, нричеиъ

предмета въ состав'Ь одноп трупны никоимъ образоиъ не должно обусловливать

его изъ другой.

Сеиестральноиу курсовъ мы отдаеиъ нередъ годо•

выиъ потоиу, что оно обусловливаетъ право преподавателя вносить въ свой

иредиетъ большее pa3H006pa3ie, а между т%мъ не налатаетъ на него никаквхъ

обязанностей, такъ какъ никто не м±шаетъ ему продолжать во 2-ой сеиестръ

курса, начатато въ первоиъ. Крои± того, опытъ довазалъ, что ири

сиестральноиъ идетъ

и весьиа существенныя иожно пмставить противь

нашихъ студентовъ на курсы, неизв•Ьстнато нПецкииъ унинрситетапъ

н придающвго русскииъ университетаиъ школьный характеръ, чуждый духу

ТЬиъ иен•Ье такое уВстно на проектируеиыхъ курхъ,

которые пмполагаютъ свободу