мом, и засушить несколько листочков: одни — весной, когда

они только-только развернутся, другие — летом, а несколько

листьев —

осенью, перед тем как они упадут на землю.

Вы увидите, что все они будут разные.

Засушивать листья можно, положив их под пресс между

старыми газетами или листами ненужной книги.

И вот осенью, когда за окнами моросит дождик и деревья

теряют последние листья, мы соберёмся в классе, каждый со

своими находками — листьями, собранными в самых разных

местах.

Вот они лежат перед нами.

Плотный, кожистый дубовый лист. Он красиво вырезан по

краям крупными фестонами. Кто-то сорвал его в дубовой ро-

ще, может быть во время похода за грибами.

А вот узкий и длинный листок ивы. Он кажется серебрис-

тым от множества тончайших мелких волосков, покрывающих

его нижнюю сторону. Этот наверняка сорван у реки каким-

нибудь рыболовом. Ведь ива почти всегда растёт возле воды.

Кто-то засушил кружевной лист моркови. И не сосчита-

ешь, на сколько мелких листочков рассечён этот лист.

А юннаты-цветоводы принесли листья своих питомцев:

круглый, словно зонт, яркозелёный лист настурции, широкий

разрезной, похожий на гусиную лапу лист дельфиниума-

шпорника, нежные листочки душистого горошка с гибкими

усиками на концах.

Все собранные нами листья — разные, и всё-таки они

очень похожи друг на друга: все плоские и тонкие, все зелё-

ные; у всех в тонкой зелёной пластинке проходят во все сто-

роны зелёные жилки.

Почему же листья именно такие и зачем они растению?

КАК ПОПАСТЬ В ЧУДЕСНУЮ ЛАБОРАТОРИЮ

У Крылова есть басня «Листы и Корни». В ней говорится

о корнях, которые непрерывно трудятся в земле, для того что-

бы дерево было сыто, чтобы оно могло одеваться в блестя-

щий, но бесполезный наряд из листьев. Раньще и в самом

45