съ больй1имъ жаромъ взяли тогда за жизни духовнаго
училища, припоминая свое въ Ирвутсм; озаглавивъ статью:
„Изъ бурсацкаго быта“, онъ напечаталъ ее въ „Искф" 1862 г., но
статьи не было пропущено дрщзурой. Несомжно, Щаповъ
изображаеть здгВсь свое житье-бытье и въ грустное положе-
Hie иркутской бурсы в±рно; но въ частностяхъ зайтны
и литературныя прикрасы, тавъ какъ онъ и готовилъ ее дла „ИсврыД по
просьб своего В. С. Курчкина. Интересно бы пройрить пе-
чальную картину этихъ его въ
ней черты д±йствитедьныя, и BEia Но во вс.авомъ слу-
тажелую жизнь испыталъ Щаиовъ въ иркутской бурсј съ своими
товарищами, ЕШЬ изйстно по его частымъ разсказамъ.
въ учидищгђ были тВсныя и сырыя, полы гразные и пројденные во
многихъ мгђстахъ крысами, воздухъ гнилой, 0TouxeHia почти совсВмъ
не полагалось даже въ врема. Пища была самая грубая и въ ма-
лыхъ доихъ, тагь что мальчики по утрамъ MeJRie ломтики чернаго
хлиа вырывали изъ рукъ другъ у друга: такую ничтожную
выдавали на каждаго! Очевидно, юные питомцы йчно были голодны
и организма шло неправильно, особенно при сидячей жизни.
Но Щаповъ съ джства привывъ въ простому сельскому столу и раз-
вивадса сносно, въ тому же свдадъ выно-
BcHEia невзгоды, и Одеждой ученивамъ
служили ваТапезнне халаты изъ домашняго сукна, рваные и изно-
шенные; ходили большею частью босые и безъ -шаповъ; тюфяки и
охВ.нла просалены и пропитаны были многочисленныя на-
йвомыа• вишВли и въ грязномъ и въ одеждф.
ВС'Ь эти и нечистоплотность порождали
сыпи на т'вл'в, чесотви; нефдво и заразительныя сильныа бод%зни
находили въ бурсЬ великое раздолье. У мальчиковъ-бдняковъ сов-
не было внигъ и учебныхъ да не тольКо внигъ, даже
и ложекъ не давала имъ школа; и учились по одной внижвгђ мпогйе,
и перехлебывадись одной ложкой въ свдадчину за обдомъ и ужи-
номъ. Зато начальство, всегда злое и безпощадное, было
В'ђчно строго въ своимъ юнымъ питомцамъ. Зуботычины и розги счи-
тались главными педагогическими Т%лесныя наказата про-
изводились иногда торжественно во дворгђ предъ воспитанниками и
подъ ЗВОНОЕЪ; на подобное зрВлище стекалась и городсваа публива.
Щаповъ тоже учили по чужимъ ЕНИЖИИЪ и учили хорошо, но и
ему доставалось нерТдво весьма жестоко.
Изъ этой полуголодной, тяжелой и удушливой среды, отъ побоевъ
и тиранства, Д'ђти рвались на вольный воздухъ, на раздолье полей и
Асовъ, въ простому Сельскому быту, въ роднымъ, которые съ лю-
бовью и встрТчали мальчиковъ, въ противоположность
придирчивымъ и гйвнымъ учителамъ. Деревенскаа жизнь до воща
дней служила для Щапова идеаломъ и онъ вражд%но всегда отно-