. 178—

Интересы науки побуждали митрополита 1ерооея засю-

не только о въ новыхъ уче-

ныть сип, но и объ въ неп старыхъ.

Въ 06McHeHie этой дТ.ятеЈьности митрополита сдТмаемъ

н“.љпт

Хорошо извЬстно и въ наше вря тяжелое б±дстн:-

II00&Hie труженяковъ науки, заставаяющее ихъ н•ћ-

р•ыко оставить ученую службу и искать болте выгоднаго,

вь смысгЬ м•Вста. Вт.“ описывае-

вря пхъ было еще тяжиВе. Такъ, цо 1786

ода учителя не позучади какого-либо опрецТ»аен-

ват штатнаго жалованья. Такъ называемыя „k0Hc03iItliI4k

(временныя и постоянныя) митрополитовъ слу*яли для нихъ

амымъ главнымъ источникомъ удовлетворе:йя насущныхъ

потребностей. Сборы гь воспитанниковъ, которые, впрочемъ.

неонредТменныП характеръ, были второю п

пххЬднею ихъ аоходноП статьею.

Сь 1786 года, то есть, со времени назначе:йя штат-

иго окида въ (9000 рубаеп), учите.тя стИи но-

жучать пли мен•Ье опред•юенное жалованье. Но так-ь

оно быдо весьма незначитедьно, а при прогресбивно

съ каждымъ днемъ дороговизн•ћ предметовъ

и совс•Ьмъ ничтожно; то учителя и

вынуждались часто покидать храмъ науки, не дождавшись

даже учебнаго года. Takie уходы сопровождааись

иными вредными для учебнаго дтп. Во-пер-

выхъ, учитедя перем'Ьщааись изъь одного њчасса въ

Пугой ) и безъ должной научноп подготовки принимались

1) . Учительски врьер вмиаыаа Мнчно съ 4qeHia въ нвзнихъ клас-

Квхдий уитшь ма того, чтМн преводвввть въ высиихъ массах•, до»

бвп иос*доватшьво upemacTB0BBTie. Если хв въ

сроив года освобохдиоо Всто учитеи одного пь внствхь ЕПИОВЪ, то ве

ипв.хъ повитие п инвпиыиъ ими nc•it впсс•'•.

Цвт. стр. 194.