латинский или чаще всего греческий язык. Таковы, например, аквама-
рин (цвета морской воды), аурипигмент (окраска золота), лейцит (от
греческого слова лейкос— белый), криолит (от греческого слова — лед),
целестин (от латинского слова — небо).
Очень многие названия происходят от физических и химических
свойств минералов, так, блесками называются минералы сереброподоб-
ные, колчеданами — медно или бронзоподобные, шпатами — минералы,
которые обладают способностью раскалываться по некоторым напра-
влениям (спайность), обманками — такие минералы, которые содержат
металл, о чем трудно догадаться по их обманчивому внешнему виду.
Некоторые минералы «называются смолками по их сходству со смолами.
Алмаз получил название от греческого слова „адамас", то есть не-
оборимый. Наконец, нельзя не признать, что многие минералы получили
правильное название по тем химическим элементам, которые пре-
имущественно входят в их состав. Таковы, например, фосфорит. каль-
цит, вольфрамит, молибденит и другие.
Но есть целый ряд названий, вызывающих особый интерес. С неко-
торыми из них связаны целые легенды, смысл других скрывается
в недрах лабораторий алхимиков. Так, асбест получил свое название
от греческого слова несгораемый. Нефрит получил свое название от
того, что он будто бы в порошке излечивает болезни почек. Фенакит —
лживый — назван так потому, что его красивая винно-красная окраска
пропадает на солнце через несколько часов.
Апатит, или обманщик, назван так потому, что его трудно отли-
чить от других минералов, и, наконец, аметист носит свое название
еще со средних веков, когда ему приписывали таинственные свойства
умерять любовный пыл и служить защитой от пьянства.
Вы видите из нашего краткого описания, как сложно склады-
ваются названия минералов.
Неужели нельзя внести порядок в это дело? Неужели нельзя
собрать какую-либо международную комиссию, которая утверждала бы
названия новых минералов, заботясь о том, чтобы они своим смыслом
отвечали свойствам минерала, чтобы их было легко запомнить, чтобы
сами названия создавали некоторую систему и классифицировали
сотни и тысячи минеральных видов?
Мы думаем, что придет время, и очень скоро, когда мирный труд
овладеет всем миром, когда проблемы науки и научного строительства
будут управлять всем. укрепляя хозяйство и промышленность, строя
новую, счастливую, свободную жизнь.
В пышном расцвете химических и геохимических наук найдется
место и нашему маленькому предложению подумать о том, чтобы не
мучить школьника и студента длинными, трудно запоминаемыми, непо-
нятными названиями, а строить науку так, чтобы названия стройно
и четко могли уложиться в уме изучающего, чтобы каждое новое на-
звание камня, животного и растения было тесно связано с его харак-
терными свойствами.