— 61 —

видЋть дттей своихъ грамотными, была та, что отврнтыд

правительствомъ училища инди своеобразный харвктеръ,

внося широкое свЪтское 06paB0BaHie въ среду, въ которой

воспитался и взде.тВдлс.я взглядъ на грамотность какъ на

путь въ болеве вдумчивой pe7Ml*i03HocM, а на науки .вакъ на

суетное легкомысленн(» 3aHHTie. Хлыновцевъ тянуло въ

привычную церковную шкоду, ва которой можно

было быть ОПОЕОЙНЫМЪ и которая давала все, въ чемъ они

нуждались. Прикрытыя въ началт;, частныя школы скоро опять

возникли. Отчетъ 1806 г. прямо пишетъ:

„ ИМЪЮТСЯ Takig

частныя школы, въ которыхъ малолЪтнЪйшихъ мужскаго н

у;енскаго пола вмеВстВ обучаютъ частные духовные чте-

и письму, наблюдая старинное оббовете выучивать

часословъ и псалтырь“. Второю важною причиною ма.Тго

количества учениковъ была боязнь ваботливыхъ родителей,

что Д'Вти ихъ въ училищгв• избалуются, и нельзя не видевть,

что боязнь эта имт.ла. серьезнып 00H0BaHiH. Однако ка•къ ни

медленно проникало сйтское 06pa30BaHie въ среду вятокихъ

гражданъ, всетаки въ четверти Ака оно сдтдало рь-

шительные успТзхи: старыя волей-неволей должны

были уступить духу времени. Еще въ 1802 г., подводя итоги

успЪхамъ главной школы, директоръ Рапиновъ съ удоводь-

c.TBieMb отмТчаетъ надежное въ ней числа учени-

ковъ: „граждане въ ттхъ городахъ, говорить онъ, въ кото-

рыхъ открыты шкоды, болте чТмт, прежде рождаютъ охоты

ко дьтей своихъ. Въ Вяткъ же замътно довольно

хчениковъ „изъ класса купцовъ, приказныхъ и солдатъ, н что

они уже почитаютъ за должное и кань бы за необходимое

образовать въ дТугеЙ своихъ; класса же м%щавъ частью

довольно, а крестьянъ мало стремится кь реченной Ц'Влиа *).

Какъ бы то ни было, но фактъ меньшаго числа учениковъ

въ главномъ учидищгЪ сравнительно съ нькоторыми укдны-

мп мајшми остается необъяснимымъ и страннымъ.

учениковъ быль очень облегченъ: - одинаково

принимались дьти и великовозрастные, мальчики и дьвочки **)

подготовка требовалась незначительная (напр. кто умтдъ

*) Юрье», стр. 90.

Впрочемъ въ Вятокомъ главномъ училииф Д±вочекъ совс%мъ не было,

такт, накъ въ нень учйлиоь ужо взрослые ученики.