0

Артамону исполнилось уже 12 Ать, когда однаж-

ды вечеромъ отецъ подозвалъ ero кь себЈ и сказалъ:

„Пора теб'Ь, сынъ мой, приняться за науку;

завтра утромъ я отведу тебя кь учителю“

Артамонъ обрадовался. любознательный

мальчикъ давно уже хотЬлъ учиться. Скучно ему

было по Тфлымъ днямъ сидтть со своей матерью.

Только и радости у него было, когда въ долгт

вечерь отецъ позоветь его кь ce6'h въ гор-

ницу. Старику МатвВеву случалось бывать при по-

сольствахъ въ и въ страны. Съ

какимъ HeTepnTHieMb, бывало, ждалъ Артамонъ ве-

чера; лучше всякихъ сказокъ, которыми усыпляла

его старая нянька, любилъ онъ разсказы отца о

житыЬ-бытыЬ чужихъ народовъ.

„Будешь хорошо учитьса, самъ побываешь въ

этихъ земляхъ“, часто прибавлялъ отецъ; неуди-

вительно поэтому, что йсть объ сильно

обрадовала мальчика.

У своего учителя Артамонъ встржилъ еще шесть-

семь челов±къ учениковъ; нфкоторымъ было уже

лттъ по шестнадцати. Не торопился чело-

В'Ькъ того времени обучить своихъ Отей, плохо

еще понималъ онъ пользу грамоты!

11ередъ начадомъ учитель прочелъ сво-

имъ ученикамъ „азбуковникъ“. Такъ назывался

сборникъ, который содержалъ въ себђ разныя на-

$тямъ.