елтдоватељво , на ocH0BaHiB этого неопред%ли—

тельнаго cka3aHiH о первоучителяхъ Славянскихъ,

предполагать , что они бьии

Греки, и только родились въ Славянскомъ горо•

Д'Ь. Но почему не сказать этого ясно ? Важн•Ьй—

обстоятељства убждаютъ насъ въ про-

тивномъ. Большая часть Грековъ и по у-

Ождена , что мало кь чему

годны для џросвТщенныхъ людей. Во всей Отто;

манской и нынт врядъ-ли можно вай-

ти Грека, который захо%лъ-бы учиться по Бол-

гарски. Тоже и кь прочимъ Сла-

вянскииъ Они считали нужнымъ о-

бразовать себя въ Древле — Греческихъ

классиковъ , почитая не нужнымъ

языкъ. Ихъ юношество стар'Ьло въ

одного Эллинскаго языка, и чуждалось основа-

тельныхъ въ Арие-

метикгЬ и въ прочихъ наукахъ. Тољко въ пос*д--

вемъ Греки почувствовали не—

обходимость отд%лить отъ Ново-

Греческаго языка. СдЬавъ это, они подвинулись

на пути кь обще—Европейскому гуманистическо—

му Но предразсудки Грековъ ,

до сихъ поръ, имши свое нача-

ло еще со временъ ихъ владычества. Если ны-

BtIDHie Греки считаютљ еще унизитељнымъ ша

себа B3yqeHie Болгарскаго и прочихъ Славян-

скихъ то, тЬмъ болте, можно-ли допу-

стить это съ ихъ стороны въ1Х стодни, когда

мракъ неуЬжества постепенно возрастал въ