1.

Погодивъ, въ своихъ Соврелеянвл За.мњткал, заавиъ,

что „въ виду горачаго времени, когда Руссваа мысль встре-

певуись", онъ свой день разхЬлигь на две% части: перваа

,wra.uaaca старою, отдаетса новинамъ", и

туть же прибавилъ, что „проживъ долго, продумавъ много,

насмотр±вшись, наслушавшись всякой вичины, слђдд за га-

зевни, моветъ быть и усмю а зам%титъ что-нибудь полез-

вое, особенно въ той области, въ воей обращалась вса жизнь

моа, то-есть, ученой и учебной“ 1).

Въ то время неурядицы побуждали Пра-

вительство ириступить въ университетской реформ±. Хота въ

Погодину и нивто не обращадсн за сойтами по этому д•Ьлу,

но онъ самъ, по внутреввей потребности, не оставали глухъ

и н±иъ въ втомъ вавноиъ Д'ЬдВ.

Преемнивоиъ А. Н. Бахметеи, попечителемъ МОСЕОВ-

свато Учебваго Округа быль ниначевъ Николай Василье-

вичъ Исавовъ. Ниввтевво, въ Дяеемикљ, подъ 29 анварж

1859 года, ваписадъ: „Назначенный въ Мосвву попечителемъ,

Н. В. Исавовъ, Мъаснялся съ государемъ, желаа узнать,

вавому онъ додженъ сдђдовать, особенно въ

цев.вуф.

Я уижденъ, свавалъ Исавовъ, что гласность необ-

ходима.

„И а тоже, отв%чагь государь, тодьво у насъ дурное

направиете" 2)•

1